Funcionamento da Língua FICHA DE PRÁTICA

NOME DATA

1 – Sublinha os adjectivos que estão no grau 1 – Sublinha os adjectivos que estão no grau
normal. normal.

• pequeníssimo • bonito • A Gramática é bonita.

• altérrimo • verdíssimo • Os exercícios são fáceis.
• verde • alto • Uns são muito fáceis, outros são mais difíceis.

2 – Completa as frases com adjectivos no grau 2 – Observa os três meninos.

normal.

• A Soraia é _________________________
• O Joaquim é _______________________

3 – Escreve uma frase para cada um dos seguintes

adjectivos, no grau normal : João Mariana André

• Completa as frases com adjectivos no grau

• amarelo
Eu tenho um caderno amarelo. normal.

• pequeno • O João tem uma camisola ____________.

• A Mariana tem uma camisola __________.
• cansado • O André tem uns óculos ______________.
• Os três amigos são __________________.
• grande
3 – Indica os adjectivos que estão no grau normal.

4 – Modifica os adjectivos das seguintes frases

- Queria uma cama forte, resistente e bem
para o grau normal.
acabada.
• O José é altíssimo. - Mas… o senhor nem sequer é gordo!
O José é alto.
- É verdade. Mas tenho um sono pesado.
• A cama é duríssima.

• O Nuno é pontualíssimo.
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NOME DATA

1 – Sublinha as frases que têm adjectivos no grau 1 – Indica em que grau é que está cada um dos
comparativo de superioridade. adjectivos destacados.

• O Bruno é mais alto que o Jorge.
• A Judite é menos magra que a Graça.
• O Miguel é mais bonito que o Carlos.
• A mota é mais rápido que a bicicleta.
• O Miguel é tão alto como o António.
grau comparativo de igualdade
• A Marisa é menos gorda que a Ana.

2 – Inventa uma frase para cada um dos adjectivos • O camião é mais largo que o automóvel.
do quadro, usando o grau comparativo de
igualdade.
• A praia é tão saudável como o campo.
● simpático ● triste ● lento ● fácil

• Ninguém consegue ser tão simpática como 2 – Completa as frases :

a Carolina.
• O Marco é __________________________
•
que o Vasco.
• A Beatriz é tão ______________________
•
como a Florbela.
• A Antónia é menos ___________________
•
que o Ruben.

3 – Inventa uma frase para cada um dos adjectivos

do quadro, no grau comparativo à tua escolha :
3 – Passa os adjectivos das frases para o grau
comparativo de inferioridade. ● pequeno ● engraçado ● branco ● bondoso

• O cão é mais esperto que o rato.

• O cão é tão pequeno como o gato.

• A Inês é mais alta que a Catarina. •

•
• O chocolate é melhor que a sopa.
•
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NOME DATA

1 – Sublinha os adjectivos que estão no grau 1 – Quando é que se utiliza o grau superlativo ?
superlativo.

• O Manuel é altíssimo.
• A cama é muito dura.
• O cão é pequeno.
2 – Sublinha os adjectivos que estejam no grau
• O João é gordo.
superlativo.
• Os exercícios são muito fáceis.
• O preto é a cor mais escura. • O Ambrósio é pequeníssimo.
• O carro é rápido.
2 – Passa os adjectivos seguintes para o grau • A rosa é a planta mais bonita.
superlativo. • O sapo é verde.
• A mesa é muito cara.
• estreito : _estreitíssimo________________
• lento : _____________________________ 3 – Completa as frases com adjectivos no grau
• difícil : _____________________________ superlativo.

• rápido : ____________________________ • O André é __________________________

3 – Sublinha o adjectivo e reescreve as frases • A Sofia está _________________________
colocando o adjectivo no grau superlativo.
4 – Escreve o grau superlativo de cada um dos
• O meu carro é grande. seguintes adjectivos :
O meu carro é muito grande.
• gordo : _muito gordo_________________
• Eu sou alto. • pequeno : __________________________
• bom : _____________________________
• magro : ____________________________
• Tu és gordo.
• velho : _____________________________

5 – Inventa três frases que tenham adjectivos no

• A baleia é grande.
grau superlativo.

4 – Inventa uma frase com um adjectivo no grau

superlativo.