Curso Pensar e Agir em Paulo Freire –

Educação para a Emancipação e Humanização.

Encontro (Aula):
Paulo Freire, o homem, o cidadão e o
educador - Aspectos Éticos, Históricos e
Políticos.
Prof. Me. Edilson Laurentino(UFPE)
Paulo Freire – O HOMEM
 Paulo Freire – O HOMEM
1. APRESENTAÇÃO

NOME: Paulo Reglus Neves Freire

NSCIMENTO: 19 DE SETEMBRO DE 1921
LOCAL: RECIFE-PE
RAÇA: HUMANA.

Fonte:
Documentário “Paulo Freire Contemporâneo”
De Toni Venturi.

http://www.projetomemoria.art.br/PauloFreire/biografia/popup
/infancia_04.html
 Paulo Freire – O HOMEM
1. BIOGRAFIA
 Filho de Joaquim Temístocles Freire, capitão da Polícia Militar, e
de Edeltrudes Neves Freire, Paulo morou na cidade do Recife até
1931.
Depois desse período foi viver no município vizinho de Jaboatão
dos Guararapes, onde permaneceu durante dez anos.
Paulo Freire iniciou o curso ginasial no Colégio 14 de Julho, no
centro do Recife. Com 13 anos perdeu o seu pai e coube a sua
mãe a responsabilidade de sustentar todos os 4 filhos.
Sem condições de continuar pagando a escola, sua mãe pediu
ajuda ao diretor de Colégio Oswaldo Cruz, que lhe concedeu
matrícula gratuita, o transformou em auxiliar de disciplina, e
posteriormente em professor de língua portuguesa.
Em 1943 Paulo Freire ingressou na Faculdade de Direito do
Recife.

Paulo Freire aos 10 anos.

http://www.projetomemoria.art.br/PauloFreire/biografia/popup/infancia_
04.html
 Paulo Freire – O HOMEM

Casa em que nasceu Paulo Freire em 19 de setembro

1944 - Freire e Elza Freire
de 1921.
http://www.projetomemoria.art.br/PauloFreire/biografia/popup/infancia_
06.html
http://www.projetomemoria.art.br/PauloFreire/biografia/popup/infancia_
05.html
 Paulo Freire – O HOMEM
1. BIOGRAFIA

Dez anos depois, em 1943, ingressou na Faculdade de Direito do

Recife. E, logo em seguida, casou-se com Elza Maria Costa de
Oliveira, também professora. Juntos, eles tiveram cinco filhos.

Mesmo depois de formado em Direito, continuou lecionando no

colégio Oswaldo Cruz e também na Escola de Belas Artes da
Universidade Federal de Pernambuco, onde atuava como tutor na
cadeira de Filosofia da Educação.
Em 1955, juntou-se a outros educadores progressistas e fundou o
Instituto Capibaribe, que continua em atividade até os dias de
hoje.

Paulo Freire – BACHAREL EM DIREITO.

http://www.projetomemoria.art.br/PauloFreire/biografia/popup/juventud
e_01.html
 Paulo Freire – O EDUCADOR

“A EDUCAÇÃO NÃO TRANSFORMA O

MUNDO. EDUCAÇÃO MUDA
PESSOAS. PESSOAS TRANSFORMAM
O MUNDO”
 Paulo Freire – O EDUCADOR

2. POR ONDE COMEÇA O CAMINHAR DE PAULO

FREIRE COMO EDUCAÇÃO:

Freire tornou-se conhecido a partir do início dos anos 1960.

Ele desenvolveu um método de alfabetização de adultos
baseado nos contextos e saberes de cada comunidade,
respeitando as experiências de vida próprias do indivíduo.
Aplicou o modelo pela primeira vez em um grupo de 300
trabalhadores de canaviais em Angicos, no Rio Grande do
Norte. De acordo com os registros da época, a alfabetização
ocorreu em tempo recorde: 45 dias

http://www.projetomemoria.art.br/PauloFreire/biografia/popup/juventud
e_01.html
 Paulo Freire, convite para ver
as bonitezas da Ciência

http://www.projetomemoria.art.br/PauloFreire/biografia/popup/juventude_01.html
http://www.projetomemoria.art.br/PauloFreire/biografia/popup/juventude_01.html
 Paulo Freire, convite para ver
as bonitezas da Ciência

“Paulo freire colocou o oprimido na

história. Visibilidade aquele que estava
lá, sendo invisibilizado pela cultura
dominante do opressor. Portanto,
quando ele coloca no palco central da
história o oprimido, ele estava
realizando um grande ato
revolucionário” (Moacir Gadotti).
 A quem Paulo Freire incomodava?

O método Paulo Freire chegou a ser adotado

pelo governo de João Goulart (1919-1976) em
esforços para alfabetização de adultos.

Porém, Com a ditadura militar, entretanto, o

educador passou a ser perseguido, chegou a
ser preso por 70 dias e viveu no exílio na
Bolívia e no Chile.

Após a publicação da 'Pedagogia do

Oprimido', em 1968, Freire foi convidado para
ser professor visitante na Universidade
Harvard, nos Estados Unidos.
http://www.projetomemoria.art.br/PauloFreire/biografia/popup/juventude_01.html
http://www.projetomemoria.art.br/PauloFreire/biografia/popup/juventude_01.html
CONCEPÇÃO ANTROPOLÓGICA DE PAULO FREIRE:
 A quem Paulo Freire incomodava?

1. TODA PESSOA É UM SER CURIOSO – portando

para Paulo Freire, A CURIOSIDADE É UMA
CATEGORIA FUNDAMENTAL, PRINCIPAL para seus
estudos;

2. TODA PESSOA É UM SER INACABADO,

INCOMPLETO, INCONCLUSO – portanto você
precisa do outro, necessita do outro para tentar
realizar sua completude;

3. TODA PESSOA NASCEU COMO UM SER DE

LIGAÇÃO, UM SER CONECTIVO COM O MUNDO –
portanto, você compartilha com o outro o mundo,
Portanto, a Pedagogia de Paulo Freire está
e esse mundo está em transformação, então,
baseada no princípio de que o SER HUMANO
VOCÊ e o OUTRO, à quem você se conecta, estão
ESTÁ EM CONSTANTE EVOLUÇÃO E CONATANTE
em TRANSFORMAÇÃO.
http://www.projetomemoria.art.br/PauloFreire/biografia/popup/juventude_01.html
TRANSFORMAÇÃO
 A quem Paulo Freire incomodava?

Paulo Freire foi convidado para este trabalho

em 1962 e em 24 de janeiro de 1963, houve
a primeira aula regular do projeto sobre o
tema: “Conceito antropológico de cultura”,
iniciando a primeira das “Quarenta horas de
Angicos”.

Em 2 de Abril, houve a quadragésima hora

de aula dada, com a presença do presidente
da República João Goulart.

Porém, em maio de 1963, houve a primeira
greve em Angicos. Os fazendeiros chamavam
a experiência de Paulo Freire de “praga
comunista.”
Para Freire, primeiro vem a leitura do mundo e
depois a formação das palavras. O diálogo é parte
essencial do processo educativo, e não a aula
discursiva. A educação é vista como uma forma
de desocultar a ideologia dominante.
 A quem Paulo Freire incomodava?

Este exitoso projeto foi interrompido pelos

carrascos do Golpe Militar de 1964. Freire partiu
para o exílio no Chile no mesmo ano. Em Angicos,
com medo, muitos educandos e educadores
queimaram e enterraram seus cadernos. A
experiência foi encerrada. As pessoas que
participaram dela também foram presas durante
a Ditadura Militar.

Antes de partir para o exílio Paulo Freire foi preso

e passou 70 dias na cadeia, acusado de
“comunista e subversivo”. Na prisão, um dos
oficiais responsáveis pelo quartel solicitou a Paulo
Freire para alfabetizar alguns recrutas e ele
explicou que estava preso por alfabetizar.
Antes de partir para o exílio Paulo Freire foi preso e
passou 70 dias na cadeia, acusado de “comunista
e subversivo”. Na prisão, um dos oficiais
responsáveis pelo quartel solicitou a Paulo Freire
para alfabetizar alguns recrutas e ele explicou que
estava preso por alfabetizar.
 A quem Paulo Freire incomodava?

Paulo Freire foi um pioneiro no Brasil na utilização

dos meios de comunicação social. A utilização de
slides, do cinema, teatro, vídeo e televisão faz parte
essencial do seu método de alfabetização de
adultos. A sua opinião em relação ao uso da
informática não poderia ser diferente. O que ele
sempre sublinha, contudo, é que as poderosas
ferramentas de trabalho da telemática estão ainda
restritas a um público muito pequeno; ainda não
foram democratizadas, aumentando a distância
existente entre os jovens de classes populares e os
jovens de classes média e alta.

(GADOTTI, Moacir. Paulo Freire: uma biobibliografia.

Ed. Cortez, 1996.)

https://www.paulofreire.org/paulo-freire-patrono-da-educacao-brasileira
 A quem Paulo Freire incomodava?

“Nesta trajetória, marcada por uma postura

político-ideológica que vislumbra sempre a
superação das relações de opressão, se
destacam a coragem e a luta – sua verdadeira
ideia de felicidade. Seja nas salas da
Universidade do Recife, onde ensaiou os
primeiros passos de sua filosofia educacional
ou nas primeiras experiências de alfabetização/
conscientização de adultos – como a de
Angicos, Rio Grande do Norte (1963) - Freire
ficou conhecido como educador voltado para
as questões do povo”. (GADOTTI, 1996)

https://www.paulofreire.org/paulo-freire-patrono-da-educacao-brasileira
PAULO FREIRE -
O CIDADÃO DO
MUNDO
 Paulo Freire – o cidadão do mundo

Reconhecido desde 2012 como o Patrono da

Educação Brasileira, Paulo Freire é considerado o
brasileiro mais vezes laureado com títulos de doutor
honoris causa pelo mundo.

No total, ele recebeu homenagens em pelo menos 35

universidades, entre brasileiras e estrangeiras, como
a Universidade de Genebra, a Universidade de
Bolonha, a Universidade de Estocolmo, a
Universidade de Massachusetts, a Universidade de
Illinois e a Universidade de Lisboa.
Paulo Freire, Gottfried Wausmann e Bogdan
Em 1986, Freire recebeu o Prêmio Educação para a Suchodolski no 40º aniversário do Escritório
Paz, concedido pela Unesco, a Organização das Internacional da Educação da UNESCO , Jun-
Nações Unidas para a Educação, Ciências e Cultura. 1991.
 Paulo Freire – o cidadão do mundo

"A influência de Paulo Freire na Alemanha é

muito grande. Ele é visto como um dos grandes
nomes da pedagogia, ao lado de Immanuel
Kant, Jean-Jacques Rousseau, Rudolf Steiner e
Maria Montessori. Ainda hoje os livros dele são
muito usados em universidades, há inúmeros
trabalhos universitários que utilizam as obras
dele", afirma o professor Heinz-Peter
Gerhardt, doutor em Educação pela
Universidade de Frankfurt e professor visitante
da Universidade Católica de Macao, na China.

Paulo Freire e Moacir Gadotti em Estocolmo,

1987.
 Paulo Freire – o cidadão do mundo

O professor de filosofia da educação da Universidade

da Califórnia, nos Estados Unidos, Ronald David Glass
aponta que o mérito de Paulo Freire está no método
que valoriza a "consciência crítica, transformadora e
diferencial, que emerge da educação como uma
prática de liberdade". "Paulo Freire viveu sua vida no
espaço desta consciência; é por isso que inspirou e
energizou pessoas no mundo inteiro, e é por isso que
seu legado se prolongará muito além de qualquer
horizonte que possamos enxergar agora", escreveu o
professor.

"Freire sempre estava buscando se tornar mais

humano, tornar possível que outros fossem mais
humanos e, se acolhermos esta busca com tanto amor
e determinação quanto ele, então uma maior medida Visita ao Latin American Center da UCLA
de justiça e democracia estará ao alcance." (Universidade da Califórnia, Los Angeles), 1991.
 Paulo Freire – o cidadão do mundo

Há centros de estudos batizados com o nome do

brasileiro, na África do Sul, na Áustria, na
Alemanha, na Holanda, em Portugal, na
Inglaterra, nos Estados Unidos e no Canadá.

Na Suécia, Freire é lembrado em um

monumento público. Localizada no subúrbio de
Estocolmo, 'Depois do Banho' é uma obra em
pedra-sabão esculpida entre 1971 e 1976 pela
artista Pye Engström. Sentadas lado a lado, estão
retratadas sete personalidades com apelo
político, como o poeta chileno Pablo Neruda
(1904-1973), a escritora sueca Sara Lidman
(1923-2004) e a sexóloga norueguesa Elise
Ottesen-Jensen (1886-1973). Paulo Freire e Moacir Gadotti em Estocolmo, 1987.
 Escultura Efter badet em Estocolmo, Suécia. Paulo
Freire (segundo da esquerda para a direita) aparece ao
lado de outras seis personalidades internacionais,
entre elas Pablo Neruda e Mao Tsé-Tung
Alguns imagens do
Paulo freire
Cidadão do mundo
Paulo freire – cidadão do mundo

Paulo Freire título recebido de

Doutor Honoris Causa da
Universidade Bologna, 1989.
Paulo freire – cidadão do mundo

Paulo Freire autografando o livro

de propostas educacionais do PT: a
educação como ato político-
partidário, 1988.
Paulo freire – cidadão do mundo

Paulo Freire capacitando equipe na

Cruzada Nacional de Alfabetização
na Nicarágua, 1979.
Paulo freire – cidadão do mundo

Paulo Freire recebendo o título de

Doutor Honoris Causa na
Universidade Complutense de
Madri, 1991
Paulo freire – cidadão do mundo

Paulo Freire no 1º Seminário

Nacional de Alfabetização de São
Tomé e Príncipe / Paulo Freire com
Elza Freire no Seminário, 1973.
Paulo freire – cidadão do mundo

Paulo Freire no 1º Seminário

Nacional de Alfabetização de São
Tomé e Príncipe / Paulo Freire com
Elza Freire no Seminário, 1973.
Paulo freire – cidadão do mundo
Debate de Paulo Freire e o
educador Bertrand Schwartz,
mediado por Yvon Minvielle, 1991.
Trata-se de uma fotografia de 1991
do debate realizado em Paris entre
Paulo Freire e Bertrand Schwartz
mediado por Yvon Minvielle.
Paulo freire – cidadão do mundo

Paulo Freire, Esther Pillar Grossi e

Ana Maria Freire - com o MST,
assentamento de Vitória da
Conquista, 1991.
Paulo freire – cidadão do mundo

Reunião do AERA (American Education

Research Association) – 1991.
Carlos Alberto Torres, diretor do Centro
Latino-Americano da UCLA
(Universidade da Califórnia, Los Angeles),
um dos maiores estudiosos de Paulo
Freire, Michael Apple, Paulo Freire, Ana
Maria Araújo Freire e Moacir Gadotti
Paulo freire – cidadão do mundo

Paulo Freire em um seminário com o

professor Enzo Morgani em Veneza – Jan.
1989.
Paulo freire – cidadão do mundo

Paulo Freire visita a Universidade de

Chicago (1991) – Paulo Freire, Nita,
Moacir Gadotti e amiga brasileira
(coordenadora de biblioteca pública de
Detroit).
Paulo freire – cidadão do mundo

Paulo Freire visita a Universidade de

Chicago (1991) – Paulo Freire, Nita,
Moacir Gadotti e amiga brasileira
(coordenadora de biblioteca pública de
Detroit).
Paulo freire – cidadão do mundo

Paulo Freire em Angicos, 30 anos depois:

Paulo Freire recebendo o título de Cidadão
de Angicos – 1993.
Paulo freire – cidadão do mundo

Paulo Freire recebe o título de Honoris

Causa da Universidade de Genebra – Jul.
1979. Claudius Ceccon, Paulo Freire e a
historiadora Rosiska Darcy de Oliveira -
Fundadores do FDAC.
Paulo freire – cidadão do mundo

Luiza Erundina e Paulo Freire

participando do Ato contra a censura
nas escolas, 1989.
Paulo freire – cidadão do mundo

Encontro de professores do NAE

Leste com Paulo Freire (Pacaembu) -
7 de junho de 1989
 Obra essenciais de Paulo Freire
1. Educação Como Prática da Liberdade (1967)
2. Pedagogia do Oprimido (1968)
3. Cartas à Guiné-Bissau (1975)
4. Educação e Mudança (1981)
5. Prática e Educação (1985)
6. Por Uma Pedagogia da Pergunta (1985)
7. Pedagogia da Esperança (1992)
8. Professora Sim, Tia Não: Carta a Quem Ousa
Ensinar (1993)
9. À Sombra Desta Mangueira (1995)
10. Pedagogia da Autonomia (1997)
Alguns prêmios recebidos pelo autor
 Prêmio Rei Balduíno para o
Desenvolvimento - Bélgica, 1980
 Prêmio Rei Balduíno para o
Desenvolvimento - Bélgica, 1980
 Prêmio UNESCO da Educação para a
Paz, 1986
 Prêmio Andres Bello como Educador do
Continente - Organização do Estados
Americanos, 1992.
 REFERNÊCIAS

http://www.acervo.paulofreire.org/

https://www.centropaulofreire.com.br/

https://www.paulofreire.org/
 REFERNÊCIAS
DOCUMENTÁRIOS

Paulo Freire, um Homem do Mundo (Brasil, 2020)

Série documental em cinco episódios (52 minutos cada)
Direção: Cristiano Burlan

A formação do pensamento (52min)

https://sesctv.org.br/programas-e-series/paulo-freire/

Paulo Freire Contemporâneo (Toni venturi)

 Obrigado!

Edilson laurentino dos

Santos

edilson.lsantos@ufpe.br
(81) 98648-0501