Mês da Consciência Negra

De Zumbi aos nossos Dias

Trajetória do Negro no Brasil
Fluvio Cicero dos Santos

• Fluvio Cícero dos Santos

• Professor de capoeira
• Formação: Letras:Português e Inglês, pela Universidade Cruzeiro do Sul
• Pedagogia Plena pela Universidade Iguaçu
• Licenciado e Bacharel em Educação Física pela Faculdade FAETI
• Curso em Educação Física Inclusiva instituto Rodrigues Mendes
• Curso brincadeira de Angola pelo IBC Curso de Extensão Étnico Racial pela USP
• Curso Extensão em Língua Inglesa pela Cultura Inglesa
• Bacharel em ciências da Religião pelo Instituto Gamaliel
• Mestrado em Filosofia da Religião pelo Instituto Gamaliel
• Doutorado em Teologia e pós modernidade pelo Instituto Gamaliel Psicanálise Clínica pelo
instituto Gamaliel (todos na área teológica cursos livres)
Zumbi dos Palmares

• No Brasil, o Dia da Consciência Negra é comemorado em 20 de

novembro. Essa data foi escolhida, pois nesse dia, no ano de 1695,
o líder do Quilombo dos Palmares, Zumbi dos Palmares, foi morto.
Ele morreu em Serra da Barriga, região localizada no estado de
Alagoas.
Quando foi instituído o dia?

• Em 1971, o Grupo Palmares, localizado em Porto Alegre, realizou

um ato no Clube Social Negro “Marcílio Dias” para abordar a luta
contra o preconceito racial. O evento utilizou a figura de Zumbi
como modelo de resistência – e aconteceu na noite de 20 de
novembro.Essa iniciativa é considerada uma das primeiras ações
para que essa data se tornasse um dia de exaltação da luta dos
negros. É imprescindível citar que o Grupo Palmares contou em
sua fundação com nomes importantes como o do poeta Oliveira
Silveira. Silveira se tornou ativista de causas negras e é
considerado um dos grandes responsáveis pela celebração dessa
data.
Primeiros escravizados

• Os primeiros escravos negros chegaram ao Brasil entre 1539 e

1542, na Capitania de Pernambuco, primeira parte da colônia
onde a cultura canavieira desenvolveu-se efetivamente. ... Os
comerciantes de escravos vendiam os africanos como se fossem
mercadorias, adquirindo-os de tribos africanas que os haviam
feitos prisioneiros.
Navio Negreiros

• Navios Negreiros, eram os principais meios de transportes para a

vinda do africano, as condições eram precárias e desumanas, mas
afinal eles não estavam interessados em condições humanas, pois
nessa época prevalecia a cultura européia, as demais eram
consideradas inferiores, e sendo assim muitos “negros” morreram
sem condições de defesa, quando não morriam tentando se
defender morriam de doenças.
Maus tratos

• Os escravizados eram obrigados a trabalharem, e a noite dormiam

em condições precárias num ambiente chamado Senzala, e quando
o senhor não se agradava ou algum dos servos se rebelavam, eram
levados ao tronco, alguns até morriam de tanto apanhar.
A arma que eles tinham

• A capoeira foi desenvolvida em solo Brasileiro, a luta era tão

perigosa que nem a polícia criada para barrar os negros conseguia
dominar os praticantes dela, sendo assim em 1830 foi proibida em
São Paulo, e em 1890 vem o código penal pra quem a praticasse.
• Em 1888 13 de Maio a Lei áurea é assinada, em 1889 é decretada
a República e o golpe republicano é consolidado
A entrada e saída do código penal

• De 1890 a 1937 a Capoeira foi “proibida” por lei.Seguem os dados

da lei de proibição:Lei de Proibição da Capoeira Código Penal da
República dos Estados Unidos do Brasil(Decreto número 847, de 11
de outubro de 1890) Capítulo XIII -- Dos vadios e capoeiras
• Art. 402. Fazer nas ruas e praças públicas exercício de agilidade e
destreza corporal conhecida pela denominação Capoeiragem:
andar em carreiras, com armas ou instrumentos capazes de
produzir lesão corporal, provocando tumulto ou desordens,
ameaçando pessoa certa ou incerta, ou incutindo temor de algum
mal;Pena de prisão celular de dois a seis meses. A penalidade é a
do art. 96.
Machado de Assis

• Pai contra mãe

• Texto nos mostra uma luta desigual entre um “pai branco” e uma
“mãe negra” frente à luta do pai Candinho, capturador de escravos
fugidos, para manter seu filho e não ter que abandoná-lo na roda dos
enjeitados e da escrava Arminda grávida, mercadoria de valor, levada
de volta ao seu dono, lutando pela manutenção de sua liberdade
frágil.
Desfecho
Cont***

• Apesar de o conto ter sido escrito no século XIX, a leitura do

mesmo, nos faz repensar sobre sua temática tão atual, uma
vez que, o negro hoje ainda luta por uma representação
mais significativa de si e de sua cultura, dentro de uma
sociedade ainda excludente e preconceituosa do século XXI.
Algumas leis que foram criadas
mas não resolveram
• (1) 1824 - Na Constituição 1824 os Negros são considerados Semoventes, ou seja não seres
humanos
• (2) 1839 Em Leis sobre a Instrução primária os negros não podem frequentar a escola pública.
• (3) 1850 A Lei de Terras foi aprovada para impedir que negros pudessem também comprar
propriedades.
• (4) 1860 Francis Galton lança suas teorias sobre os "bem nascidos". A Eugenia, vai influenciar o
Brasil profundamente.
• (5) 1872No Primeiro censo Brasileiro mais de 80% da população é negra. Começa o incentivo a
imigração européia.
• (6) 1870/1880 Discussão gerada no final da Escravidão gera a Lei do Ventre Livre (1871) e a
Lei do Sexagenário (1885)
• (7) 1888 - A Lei Áurea (L 3353) Não traz consigo nenhum projeto indenização ou inserção dos
negros.
• (8) 1890 Inicia-se um projeto de encarceramento em massa com o Decreto 847 sobre “os
vadios e capoeiras"
Cont*****
• (9) 1911 Após participar do Congresso Universal das Raças, o Brasil deidade pela miscigenação
como forma de extinção dos negros. No mesmo ano a Lei 9.081 concede passagens, terras,
dinheiro e compensação para imigrantes europeus que desejem se instalar, voluntariamente no
país.
• (10) 1931 Frente Negra Brasileira visa trazer educação, saúde, atendimento e até uma revista “A
Voz da Raça”.
• (11) 1934 A Eugenia é utilizada na constituição do País. Usando a escola como ferramenta para
propagar o racismo.
• (12) 1937 Proibição da Frente Negra Brasileira durante a implementação do “Estado Novo” em
1937.(13) 1951 - Lei Afonso Arinos não tipifica o racismo como Crime, mas somente como
Contravenção.
• (14) 1968 A Lei do Boi 5465/68 Claramente abre o precedente para as instituições de Ensino
Superior, destinem 50% de suas vagas a fazendeiros e latifundiários
• (15) 1989A lei 7.716 passou a ser conhecida pelo nome de seu autor, o ex-deputado Caó. Carlos
Alberto Caó de Oliveira era jornalista, advogado e militante do movimento negro.
• (16) 1990 Criadora de Subjetividade, a mídia Brasileira, no seu auge vai esforçar agora mais do que
nunca padrões estéticos europeus, a exotificação do corpo negro, o blackface e outras formas de
normalizar através do humor a opressão de uma sociedade que se negava a discutir o racismo.
Leis atuais que não funcionam

• Estatuto da Igualdade Racial – Lei 12288/10 | Lei nº 12.288, de 20 de

julho de 2010
Publicado por Presidência da República (extraído pelo Jusbrasil) – 11
anos atrás
Institui o Estatuto da Igualdade Racial; altera as Leis nos 7.716, de 5 de
janeiro de 1989, 9.029, de 13 de abril de 1995, 7.347, de 24 de julho de
1985, e 10.778, de 24 de novembro de 2003. Ver tópico (4868
documentos)

• https://presrepublica.jusbrasil.com.br/legislacao/823981/estatuto-da-
igualdade-racial-lei-12288-10
Cont****

• L10639. LEI No 10.639, DE 9 DE JANEIRO DE 2003. Altera a Lei no 9.394, de 20 de

dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para
incluir no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática "História
e Cultura Afro-Brasileira", e dá outras providências.

• http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/l10.639.htm#:~:text=L10639&text
=LEI%20No%2010.639%2C%20DE%209%20DE%20JANEIRO%20DE%202003.&text=Altera%2
0a%20Lei%20no,%22%2C%20e%20d%C3%A1%20outras%20provid%C3%AAncias.
Cont****

• Lei nº 11.645. Altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996,

modificada pela Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, que
estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir
no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática
“História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”

• http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-
2010/2008/lei/l11645.htm
Capoeira nas escolas

• LEI Nº 17.566, DE 8 DE JUNHO DE 2021(PROJETO DE LEI Nº 396/16,

DOS VEREADORES PAULO FIORILO – PT, ALFREDINHO – PT, DR.
SIDNEY CRUZ – SOLIDARIEDADE, ELAINE DO QUILOMBO PERIFÉRICO –
PSOL, ERIKA HILTON – PSOL, FARIA DE SÁ – PP, FELIPE BECARI –
PSD, GILSON BARRETO – PSDB, JEAN MADEIRA – REPUBLICANOS,
JULIANA CARDOSO – PT, LUANA ALVES – PSOL E RICARDO NUNES –
MDB) Institui o reconhecimento do caráter educacional e
formativo da capoeira em suas manifestações culturais e
esportivas e permite a celebração de parcerias para o seu ensino
nos estabelecimentos de educação que especifica no Município de
São Paulo
Racismo Estrutural

• Racismo estrutural é a formalização de um conjunto de práticas

institucionais, históricas, culturais e interpessoais dentro de uma
sociedade que frequentemente coloca um grupo social ou étnico
em uma posição melhor para ter sucesso e ao mesmo tempo
prejudica outros grupos de modo consistente e constante
causando ...

• https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Racismo_estrutural
Frases que devemos evitar
Racismo ou Injúria Racial
Alguns Exemplos
Estatísticas
 Estatísticas
https://g1.globo.com/sp/sao-paulo/noticia/2021/08/31/negros-tem-mais-do-
que-o-dobro-de-chance-de-serem-assassinados-no-brasil-diz-atlas-grupo-
representa-77percent-das-vitimas-de-homicidio.ghtm
Estatísticas

O estudo aponta para a desigualdade social como fator

que diferencia o acesso à educação, sobretudo de
qualidade. A questão racial é considerada marcante,
segundo a OCDE. A conclusão do ensino médio foi
alcançada, em 2018, por 76% dos jovens brancos, entre
18 e 29 anos. Entre os negros, apenas 60%

https://agenciabrasil.ebc.com.br/radioagencia-
nacional/educacao/audio/2021-07/apenas-60-dos-
jovens-negros-concluem-ensino-medio-no-brasil-diz-
ocde
Estatísticas

Além da precariedade do sistema carcerário, as

políticas de encarceramento e aumento de pena se
voltam, via de regra, contra a população negra e
pobre. Entre os presos, 61,7% são pretos ou pardos.
Vale lembrar que 53,63% da população brasileira têm
essa característica. Os brancos, inversamente, são
37,22% dos presos, enquanto são 45,48% na população
em geral. E, ainda, de acordo com o Departamento
Penitenciário Nacional (Depen), em 2014, 75% dos
encarcerados têm até o ensino fundamental completo,
um indicador de baixa renda.

https://www2.camara.leg.br/atividade-
legislativa/comissoes/comissoes-
permanentes/cdhm/noticias/sistema-carcerario-
Alguns nomes de
personalidades negras
• Aleijadinho (1738(?)-1814) - escultor e arquiteto
• Tereza de Benguela (?-1770) - rainha do Quilombo de Quariterê
• Mestre Valentim (1745-1813) - paisagista e arquiteto
• Maria Firmina do Reis (1822-1917) - escritora e professoraL
• uís Gama (1830-1882) - escritor e ativista político
• André Rebouças (1838-1898) - engenheiro e ativista político
• Francisco José do Nascimento (1839-1914) - marinheiro e ativista político
• Machado de Assis (1839-1908) - escritor, jornalista e poeta
• Estêvão Silva (1845-1891) - pintor, desenhista e professor.
• José do Patrocínio (1853-1905) - farmacêutico e ativista político
• João da Cruz e Souza (1861-1898) - poeta e escritor
• Nilo Peçanha (1867- 1924) - presidente da República
• Pixinguinha (1897-1973) - músico, compositor e arranjador
Dias de lutas e comemoração
 Maldição de Cam

O deputado Marco Feliciano (PSC/SP), que tem Deus como patrão no Congresso
Nacional, reacendeu uma das maiores polêmicas cristãs ao afirmar que a África está
submetida à maldição lançada por Noé ao filho de Cam, Canaã. O problema ficaria
apenas na seara teológica se essa "maldição" não fosse a base discursiva dos delírios
de poder de antigos padres e modernos pastores. A maldição de Cam (que fez Canaã
ficar negro por castigo, similar ao que acontecera com Caim) foi o que respaldou em
1455, com a promulgação da Bula Romanus Pontifex, a escravização e a exploração da
África pelo Reino de Portugal. Essa mesma "maldição" não permite, em algumas
congregações, que homens negros sejam ordenados clérigos.
 O que diz gênesis

Pois bem, para quem não sabe, a maldição é contada no Livro da Gênesis, no
Antigo Testamento. Noé teria ficado nu ao se embebedar com vinho e Cam (filho
mais novo) ao ver o pai naquelas condições, riu-se e contou a seus outros irmãos,
Sem e Jafé. Noé, ao invés de amaldiçoar o filho, lança sua indignação ao neto,
Canaã. O fato é que existem algumas dezenas de teorias diferenciadas sobre o
acontecimento narrado na Bíblia. De questionamentos homossexuais entre Noé e
Cam, até a tese de que o caçula tenha sido amaldiçoado por estuprar a própria
mãe. É possível, ainda, que Cam tenha se casado com alguém da linhagem de
Caim. Ou seja, no fim da história Canaã de branco fica preto, por castigo.
Eugenia e nascimento da Umbanda

• A Umbanda é uma religião que surgiu no Brasil no dia 15 de

novembro de 1908. O anunciador desse credo foi o médium Zélio
Fernandino de Moraes (1891-1975). Essa religião abrange aspectos
do candomblé, espiritismo e catolicismo
O Cristo Negro

• O Cristo negro pouco se é falado devido racismo estrutural que

vivemos, muitos não aceitam que Cristo tinha cor retinta.
 Quadro santa ceia e referência e exegese de
Cristo negro.

Apocalipse 4:3 E o que estava assentado era, na

aparência, semelhante à pedra jaspe e sardônica; e o
arco celeste estava ao redor do trono, e parecia
semelhante à esmeralda.
https://bibliajfa.com.br/app/acf/66N/4/3
Quadro santa ceia
Somos os que fizemos o mundo ser o que é
Referências bibliográficas

• https://www.ebiografia.com/personalidades_negras_brasil/

• https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Racismo_estrutural

• https://museuregionaldesaojoaodelrei.museus.gov.br/conheca-a-origem-do-dia-da-
consciencia-negra/

• https://www.geledes.org.br/racismo-estrutural-entenda-o-que-significa/

• http://iniciacaocientificafunec.funecriacho.com.br/2020/06/01/breve-analise-do-conto-
pai-contra-mae-de-machado-de-assis/
Agradecimentos
Agradecimentos pela oportunidade