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JESUS E O

ESTÍMULO AO
ESTUDO :
REVENDO
ALGUMAS
PARÁBOLAS SOB A
ÓTICA DO SABER
JESUS E O USO DAS PARÁBOLAS
Narrativa curta que
encerra nos símbolos
sentidos éticos e
morais.

Do gr. PARABOLÉ >


por do lado de,
implicando
comparação
FUNÇÃO PEDAGÓGICA DA PARÁBOLA
• Desperta a curiosidade
• Parte da realidade do ouvinte o que facilita sua
aprendizagem
• Ilustra o conteúdo que se quer transmitir
• De fácil fixação na memória
• Conserva o conteúdo numa espécie de unidade
• Reclama a busca da explicação, estimulando a
atitude reflexiva do ouvinte
• Instiga à ação (Ex. Parábola do Bom Samaritano)
VALOR PEDAGÓGICO DA PARÁBOLA

• Intemporal
• Transcultural
• Subversiva
• Provocativa
• Tem ressonância
POR QUE JESUS USOU A PARÁBOLA?
• Era um uso comum aos próprios rabinos e profetas
• Era recurso pedagógico que atingia doutos e
simples, ricos e pobres
• A parábola, sendo uma unidade
narrativa, preservava o conteúdo
• Como recurso ilustrativo e simbólico, a parábola
garantia uma aprendizagem ao nível das
possibilidades cognitivas e espirituais dos diferentes
públicos
ALGUMAS CURIOSIDADES...
• No uso das parábolas Jesus parte de usos e
costumes sociais, assuntos domésticos e
familiares, vida rural, dentre outros elementos,
para falar geralmente de noções éticas e da
VIDA ESPIRITUAL (destacando a necessária
preparação nossa para conhecê-la e vivê-la).
• Maior número de parábolas está em LUCAS,
seguido de MATEUS e MARCOS.
• Há uma curiosa concentração de 07/08
parábolas, no capítulo XIII de MATEUS.
PARÁBOLA DO SEMEADOR
Um semeador saiu a semear. E semeando, parte
das sementes caiu ao longo do caminho; os
pássaros vieram e a comeram.
Outra parte caiu em solo pedregoso, onde não
havia muita terra e nasceu logo, porque a terra
era pouco profunda. Logo, porém, que o sol
nasceu, queimou-se, por falta de raízes.
Outras sementes caíram entre os espinhos; os
espinhos cresceram e as sufocaram.
Outras, enfim, caíram em boa terra; deram frutos
a cem por um, sessenta por um e trinta por um.
PARÁBOLA DO SEMEADOR
TIPOS DE SOLOS EXPLICAÇÕES DE JESUS
• BEIRA DO • Terreno batido, duro, com
dificuldade de assimilar a
CAMINHO semente > mentes áridas,
distraídas, superficiais
• As pedras simbolizam
• CHEIO DE dificuldades para a
PEDRAS germinação da semente >
mesmo com alguma “terra”,
não há profundidade. Há
exaltação mas também
desânimo
PARÁBOLA DO SEMEADOR
TIPOS DE SOLOS EXPLICAÇÕES DE JESUS

• SOLO DE • Terreno com alguma “terra”


mas as sementes são
ESPINHEIROS sufocadas pelas coisas do
mundo > mentes
preocupadas com seus
interesses pessoais
• Solo onde a germinação
• SOLO FÉRTIL ocorre, produzindo frutos >
mentes receptivas à
mensagem e à vivência da
palavra
PARÁBOLA DO JOIO E DO TRIGO
O reino dos céus é semelhante ao homem
que semeia boa semente no seu campo;
mas, dormindo os servos, veio o seu
inimigo, e semeou joio no meio do trigo, e
retirou-se.
E, quando a erva cresceu e frutificou,
apareceu também o joio. E os servos do
pai de família, indo ter com ele lhe
disseram :
- Senhor, não semeaste tu no teu campo boa
semente? Por que, então, tem joio?
- Um inimigo é quem fez isso.
- Queres, pois, que vamos arrancá-lo?
- Não, para que, ao colher o joio,não arranqueis
também o trigo com ele. Deixai crescer ambos
juntos até a ceifa; e, por ocasião da ceifa, direi
aos ceifeiros: colhei primeiro o joio e atai-o em
molhos para o queimar; mas o trigo, ajuntai-o
no meu celeiro.
PARÁBOLA DO GRÃO DE MOSTARDA
O reino dos céus é comparado a
um grão de mostarda que um
homem toma e semeia em seu
campo.
É esta a menor de todas as
sementes, mas quando cresce,
torna-se um arbusto, maior que
todas as hortaliças, de sorte que
os pássaros vêm aninhar-se em
seus ramos.
PARÁBOLA DO FERMENTO

O reino dos céus é


semelhante ao
fermento que uma
mulher tomou e pôs
em 03 medidas de
farinha, até que tudo
tivesse fermentado.
PARÁBOLA DO TESOURO

O reino dos céus é semelhante a um


tesouro escondido no campo; um
homem o acha e torna a esconder e, na
sua alegria, vai, vende tudo o que possui
e compra aquele campo.
PARÁBOLA DA PÉROLA
O reino dos céus é
semelhante a um
negociante que anda
em busca de pérolas
finas. Ao achar uma
pérola de grande valor,
vai, vende o que possui
e a compra.
PARÁBOLA DA REDE
O reino dos céus é
semelhante a uma rede
lançada ao mar, que apanha
toda a qualidade de peixes. E
estando cheia a puxam para
a praia; e, assentando-se,
apanham para os cestos os
bons os ruins, porém, lançam
fora.
UMA POSSÍVEL INTERPRETAÇÃO
• Idéias são semeadas nos • Idéias = sementes
vários solos • Solos = diferentes condições
de entendimento
• Idéias certas e errôneas • O trigo é a idéia certa
são semeadas • O joio é a idéia errônea
• Boas ou más, certas ou • Grão de mostarda =
erradas, as idéias têm semeamos e deixamos
poder de germinação “crescer” as idéias em nosso
solo
• Idéias são instrumentos • Fermento e o poder de
de mudanças levedar a massa inteira
• Temos nos solos de • Tesouro = a lei divina
nosso ser o desejo do que se inscreve na
Bem, da Verdade e do consciência
Belo
• Há uma necessidade de • Pérola = conquistas do
progresso intrínseca ao ser após as lutas em
ser espiritual busca de seu destino : a
felicidade, fruto do
progresso intelectual e
moral que alcançamos
pelo nosso próprio
esforço
• Sejamos seletivos nas • Redes e peixes
idéias, sentimentos e selecionados = cuidado,
valores no solo íntimo seleção, crítica, escolha
EXEMPLOS

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