Construtivismo e

sociointeracionismo no estudo da
aquisição da linguagem

LET 1831 - Aquisição e Processamento da Linguagem

Antonia Magno, Douglas Santos, Manuella Tebet, Sabrina Medeiros, Thaís Motta, Yasmin Barros
Epistemologia Genética
 negociação de pontos de vista e
Interacionismos conhecimentos para que haja
troca de informações

Apesar da pluralidade de correntes que se definem interacionistas, todas se

baseiam igualmente na comunicação entre pessoas: são propostas que
incluem o outro.

A fala da criança depende da fala do outro, especialmente o Outro Materno.

Sociointeracionismo
Tentativa de desvendar o processo de
Outro social x outro falante: o
aquisição da linguagem, uma vez que
social suplanta o linguístico. LIMITE apenas as interações entre sujeitos
Construção de uma
intersubjetividade. Linguagem não dão conta de todo o aprendizado:
apenas como veículo de falta nesta teoria a descrição da
conteúdos. Díade mãe-criança. construção de sentenças.