Pesquisa, Análise e Segurança de

informação na Internet 
 Pesquisa de Informação na Internet
 Perante a necessidade de recolher informação (de livros, revistas,
Inter­net, etc.), é essencial que, antecipadamente, se reflita sobre as
pesquisas a efetuar para que se possa selecionar e agregar a
informação recolhida de acordo com a temática e os objetivos
propostos.
 Neste sentido, a pesquisa de informação, nomeadamente na
Internet, deverá ser realizada de forma sistemática e consistente (ver
pág. 61). Para filtrar a inúmera informação existente, obtendo
apenas aquela que seja relevante, deverás recorrer às funções
avançadas do motor de pes­quisa que se utiliza (ver pág. 101), tendo,
eventualmente, de redefinir os critérios de pesquisa inicialmente
utilizados (ver pág. 65).Para além de texto, é natural que se
pesquise imagens, sons, vídeos e outros tipos de ficheiros
multimédia (ver págs. 67 e 101).
Pesquisa no motor de busca
 Os motores de busca utilizam software conhecido como
''aranhas'' ou "robots" que percorrem "toda" a Internet em
busca da informação (documentos ou endereços de páginas
web) que se pretende. Os dados são recolhidos para o index
dos motores de busca, que cria uma base de dados com essa
informação. A forma como a informação é indexada depende
de cada motor de busca, podendo ser feita por palavras, títulos,
URL's ou por diretorias. Assim, sempre que se introduz uma
palavra ou um conjunto de palavras que se pretende pesquisar,
as bases de dados são percorridas em busca de documentos ou
sites que lhe correspondam. O resultado da busca é dado em
hyperlinks, podendo clicar-se em cada uma das entradas para
aceder à informaçãoUniversidade Coimbra
 Pesquisa na Internet Quem? Autor,
organismo... O quê
 Qualidade da informação, do documento, do sítioOnde?
Origem da informação, limites geográficosQuando?
Período tratado, data do documentoPorquê?Objectivo(s)
do documento, do sítioComo?estrutura do documento,
navegação no sítio
Quem?
 Quem é o autor do documento?a) O autor está identificado? Podemos contactá-lo?
b) Trata-se de um especialista na matéria?c) Exprime-se em nome de uma
instituição ou a título individual?Quando?De que período se trata?a) O período
tratado corresponde às minhas necessidades? Qual a data do documento?b) O
documento tem uma data?c) O documento necessita de alguma atualização?d)
Qual a data da última atualização? O Quê?Qual a natureza do sítio?a) Trata-se de
um sítio institucional? De um sítio associativo? De um sítio comercial?b) A
competência e a fiabilidade do sítio ou dos seus autores relativamente ao assunto
são reconhecidas?c) Redireciona para sítios fiáveis? Os sítios fiáveis têm ligações
para esse sítio?d)Qual a pertinência das informações?e) São estas as informações
que procuro?f) O nível das informações responde à minha exigência?g) O sítio
trata o assunto pesquisado de modo suficientemente simples ou suficientemente
elaborado?h)Qual o interesse do documento?i) O documento é verdadeiramente
interessante?j) O que traz o documento de novo?Porquê?Quais são os objetivos?a)
Quais os objetivos que presidiram à elaboração do documento? Qual o público-
alvo?b) Quais os objetivos do sítio? Qual o público-alvo?
Donde provem a informação? a) Trata-se
de um sítio português? 

b) Trata-se de um sítio lusófono? Europeu?c)Quais os
limites geográficos da informação?d) A informação
restringe-se a um determinado país? Isso convém-me?e) A
informação é válida noutros contextos geográficos?
Como?Como se apresenta o documento?a) A redação da
informação é clara?b) O documento está bem estruturado?
c) As fontes estão bem referenciadas?d)Como se acede à
informação?e) A informação é gratuita ou paga?f)
Navegar no sítio é fácil?g) As páginas carregam
rapidamente?
Análise da informação disponível
 Tendo em conta os objetivos definidos, após cada pesquisa deve-se
analisar os resultados obtidos, bem como a sua qualidade, pertinência,
atualidade e credibilidade.
 Na realização de um trabalho, é natural e recomendável que se pesquise
informação.
 Contudo, deve-se adotar um comportamento consciente de não
realização de plágio (cópia) e de não cometer atos de violação de
propriedade intelectual e de direitos de autor.
 Estas situações são evitadas se conheceras regras de licenciamento
proprietário/aberto, gratuito/comercial e Creative Commons e se souber
identificar quais os conteúdos licenciados para uso gratuito, que se pode
utilizar num documento.
 Contudo, não se deve esquecer de referir a fonte de onde se obteve as
informações.
Regras de licenciamento
 O licenciamento permite estabelecer regras para a utilização de diversos
conteúdos (textos, imagens, software, etc.), protegendo os direitos dos seus
autores.
Licenciamento comercial
 Licenciamento Creative Commons
 Commons (CC).

 Esta licença é aceite em quase todo o Mundo e o seu objetivo

principal é permitir que criadores permitam a terceiros usar e
partilhar os seus trabalhos, mas mediante determina­das
condições. De notar que o criador tem de deter os direitos de
autor do trabalho, de modo a poder atribuir-lhe uma CC.
Creative Commons