Plano de Ensino

Pós-graduação lato Sensu em Práticas Pedagógicas

Matérias: Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais
Cristiane Neves Pereira Vicente,
Ewerton Lyrio Nascimento,
Guilherme Lima Oliveira,
Letycia lacerda
Curso Escolhido

● A escolha do curso teve como base o catálogo da CNCT

no endereço http://cnct.mec.gov.br, onde foi escolhido
o curso de TÉCNICO EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL.
Competências

● Dentre as inúmeras competências que o curso de

Automação possui escolhemos o de Sistemas de
Automação, com ênfase na programação e implantação
de CLPs e microcontroladores, apresentando as
possibilidades tanto na área industrial quanto para
automação residencial.

● Sensor de controle de nível

Conteúdos

● Diferenças entre os CLPs e microcontroladores;

● Programação de componentes como CLPs e

Microcontroladores;
● Apresentar sistema de Scada, para criação de interfase
homem máquina na Indústria e na automação
residencial.
Metodologias eleitas

● Através da aulas expositivas com resolução de

problemas com foco em realidade;
● Com ênfase do uso de tecnologia;

● Com foco na construção do conhecimento, orientando o

desenvolvimento gradativo, usando muito exercício e
atividades práticas.
Atividades realizadas

● Conhecer equipamentos e ferramentas de

programação;
● Conhecer e detalhar a aplicação dos mcirocontroladores
e CLPs;
● Debater em grupo, projetos e soluções para a vida real;
Avaliação

● Avaliação durante a apresentação de conteúdo através

da participação dos alunos;
● Realização do Brainstorn, como debate para solução de
problemas;
● Entrega de fichamento de dos projetos criados em sala;

● Avaliação final de Projeto em grupo de duas pessoas,

para avaliação em trabalho em grupo e do
conhecimento adquirido durante o curso.