MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA

OPERADOR E PROGRAMADOR DE SISTEMAS

AUTOMATIZADOS - PRÁTICAS INICIAIS COM CLP 1

Modalidade: EaD

Ibirité
Junho/2021

1
Formação relacionada ao seguinte curso do Catálogo Nacional de Cursos Técnicos (CNCT): “Técnico em
Automação Industrial”.
 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO

Reitor: Kléber Gonçalves Glória

Pró-Reitor de Extensão: Carlos Bernardes Rosa Júnior
Diretor do campus: Oiti José de Paula
Coordenador do curso: Pedro Henrique Ferreira Machado

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA

OPERADOR E PROGRAMADOR DE SISTEMAS
AUTOMATIZADOS - PRÁTICAS INICIAIS COM CLP

Modalidade EaD

Projeto Pedagógico do curso “OPERADOR E

PROGRAMADOR DE SISTEMAS AUTOMATIZADOS -
PRÁTICAS INICIAIS COM CLP”, submetido ao Setor de
Extensão do Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia de Minas Gerais - Campus Ibirité, como requisito
para a aprovação de Curso de Formação Continuada

Ibirité
Junho/2021
Sumário

1. Dados institucionais
2. Dados gerais do curso
3. Justificativa
4. Objetivos do curso
5. Público-alvo
6. Pré-requisitos e mecanismos de acesso ao curso
7. Matriz curricular
8. Procedimentos didático-metodológicos
9. Descrição dos principais instrumentos de avaliação
10. Definição dos mínimos de frequência e/ou aproveitamento da aprendizagem para fins de
aprovação/certificação
11. Infraestrutura física e equipamentos
12. Referências

Anexo I – Plano de Ensino

1. Dados Institucionais

Razão Social Instituto Federal de Educação, Ciência e

Tecnologia de Minas Gerais – IFMG
CNPJ 10.626.896/0001-72
Esfera Administrativa Federal
Endereço Rua Mato Grosso, 02 - Ibirité, MG
E-mail extensao.ibirite@ifmg.edu.br
Site da instituição https://www.ifmg.edu.br/ibirite

2. Dados Gerais do Curso

Nome do curso Operador e programador de sistemas

automatizados - práticas iniciais com CLP
Atuação relacionada à seguinte Classificação - Técnico em Automação Industrial (código
Brasileira de Ocupações (CBO) 3001-05);

Número de vagas por turma Seleção em fluxo contínuo

Periodicidade das aulas Semanal
Carga horária 30 h
Modalidade da oferta À distância
Local das aulas Ambiente Virtual de Aprendizagem
Coordenador/docentes do curso Pedro Henrique Ferreira Machado
pedro.machado@ifmg.edu.br
Doutor em Eng. Elétrica

Elias José de Rezende Freitas

elias.freitas@ifmg.edu.br
Mestre em Eng. Elétrica

Carlos Dias da Silva Júnior

carlos.dias@ifmg.edu.br
Eng. em Automação Industrial
3. Justificativa

No contexto industrial, o controle de processos de forma automatizada garante a repetibilidade,

melhoria na qualidade do produto final. Desta forma, faz-se necessário a utilização de sistemas
capazes de adquirir informações do processo, e executar ações de controle de acordo com o
necessário. Muitas vezes são empregados recursos como relés em arranjos físicos que podem se
tornar complexos.
Os Controladores Lógicos Programáveis são dispositivos capazes de executar instruções
previamente descritas por um especialista, utilizando linguagens de programação normatizadas pela
IEC 61131-3. Assim, ao utilizar este dispositivo, toda a parte de controle de um sistema é
desenvolvida e mantida através de um software, eliminando a necessidade de grande parte do
cabeamento e circuitos elétricos presentes em sistemas convencionais. Devido a suas diversas
vantagens, como a flexibilidade de modificação do processo de controle e facilidade de implantação
e de manutenção, o CLP é amplamente empregado em diversos setores da indústria, gerando assim
a necessidade de profissionais com conhecimentos sobre tal dispositivo.
Este curso busca estimular habilidades e competências na área de automação industrial, mais
especificamente, na programação de Controladores Lógicos Programáveis (CLPs). O egresso deste
curso será capaz de interpretar, desenvolver e implementar sistemas de automação baseados em
arquiteturas com CLPs. Soma-se a isto, o fato do ambiente do IFMG permitir o estreitamento do
laço entre a instituição de ensino e a comunidade externa, tornando o ambiente escolar mais atrativo
e atuante, buscando elevar as métricas de avaliação de rendimento escolar em sua região de atuação
e fomentando a atividade econômica local.
O curso terá visão prática de cenários industriais, trazendo problemas do setor produtivo. O curso é
caracterizado por dois momentos: i) leitura e acompanhamento de materiais de apoio disponíveis no
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) institucional; ii) atividades formativas - questionários
para a fixação de conceitos de desenvolvimento e implementação de projetos de automação baseado
CLPs.

4. Objetivos do curso

Geral:
Formar profissional capaz de identificar as metodologias de montagens, instalações, manutenções e
programação de Controladores Lógicos Programáveis (CLPs).

Específico:
- Reconhecer e interpretar programas segundo as linguagens da norma IEC 61131-3,
- Desenvolver e interpretar programas em linguagem Ladder.
- Desenvolver raciocínio lógico para implementação de projetos de automação baseados em
CLPs.
- Entender conceitos básicos para a manutenção de sistemas automatizados baseados em
CLPs.
5. Público-alvo

Profissionais e estudantes que trabalham ou desejam trabalhar, direta ou indiretamente, com

processos industriais.

6. Pré-requisitos e mecanismos de acesso ao curso

Pré-requisitos para seleção: Idade Mínima de 16 anos, e possuir Ensino Fundamental II (6º a 9º) –
Completo. É necessário conhecimento de Informática Básica.
Processo seletivo: análise socioeconômica e entrevista.

7. Matriz curricular

Componentes curriculares Semana Carga Horária

Conceitos Gerais do Controlador Lógico Programável:

● Histórico
1 10h
● Arquitetura CLP
● Entrada e Saída CLP

Linguagens de Programação
● Revisão de Lógica
● Portas lógicas
● Linguagens IEC 61131-1 2 10h
● Linguagem Ladder
● Autorretenção
● Intertravamento

Circuitos combinacionais
● Circuitos combinacionais em CLP
3 10h
● Contador
● Temporizador

8. Procedimentos didático-metodológicos

A elaboração do currículo por competências implica em ações pedagógicas que possibilitem ao

aluno de forma solidária a construção do conhecimento. Nesse processo, a construção de novos
saberes se dá em espaços em que alunos são sujeitos de uma relação crítica e criadora.

Será adotada a metodologia baseada na construção de competências e habilidades. Será adotado

também o pragmatismo da contextualização de problemas, relacionando o ensino teórico às práticas
profissionais adotadas nas indústrias, incluindo a interdisciplinaridade.
Técnicas de ensino que serão empregadas neste curso
- Videoaulas;
- Investigação científica;
- Exercícios e atividades de fixação de conteúdo;
- Problematizações.

9. Descrição dos principais instrumentos de avaliação

A avaliação dos alunos primará pelo caráter formativo, consistindo em um conjunto de ações que
permitam à análise da constituição das competências do aluno. As avaliações serão feitas por meio
de questionários e atividades desenvolvidas sem tutoria no AVA.

Para a avaliação da prática docente e do curso, os alunos serão convidados a responder um

questionário de satisfação sobre a qualidade do curso, do ambiente virtual e do material didático.

10. Definição dos mínimos de frequência e/ou aproveitamento da aprendizagem

para fins de aprovação/certificação

Para aprovação, a frequência mínima obrigatória no curso é de 60% vistos através do desempenho
das atividades no AVA.

11. Infraestrutura física e equipamentos

O Instituto Federal de Minas Gerais, em seus variados campi, possui estúdios de EaD
equipados com modernos sistemas de captação de vídeo e áudio, sistemas de iluminação e sistema
de isolação acústica.
Além disso, possui equipe técnica multidisciplinar que atua na definição de políticas e
padrões para o Ensino a Distância, acompanhando as etapas de pré-produção, produção e
pós-produção.
As videoaulas ficam armazenadas em uma plataforma de streaming e as salas virtuais em
servidores dedicados na reitoria da instituição, constantemente acompanhados por técnicos
especializados.

12. Referências

Bibliografia básica:

- FRANCHI, Claiton M.; CAMARGO, Valter L. A. Controladores lógicos programáveis –

Sistemas discretos. 2.ed.: ÉRICA, 2009.
- TOCCI, Ronald J.; WIDMER, Neal S.; MOSS, G. L. Sistemas Digitais, princípios e
aplicações. 10a edição. 2008. Disponível em:
https://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Publicacao/168497/pdf/0
- PRUDENTE, F. Automação industrial: PLC, teoria e aplicações: curso básico. Editora LTC,
2007.
- MORAES, Cícero Couto de. Engenharia de automação industrial. LTC, Rio de Janeiro,
2001.
Bibliografia complementar:
- CAPELLI, A. Automação industrial: controle do movimento e processos contínuos. São
Paulo: Érica, 2009.
- GALÃO, A. A. F. Controladores lógicos programáveis. Caxias do Sul: SENAI, 1994.
- NATALE, F. Automação industrial. 9.ed. São Paulo: Érica, 2007. OLIVEIRA, J. C. P.
Controlador programável. São Paulo: Makron Books, 1993.
- SANTOS, W. E.; SILVEIRA, P. Automação e controle discreto. 5.ed. São Paulo: Érica,
2005.
Anexo I – Plano de Ensino

Plano de ensino do curso proposto.

NOME DO CURSO: Operador e programador de sistemas automatizados - práticas

iniciais com CLP
CH teórica: CH prática: CH total:
30 h 0h 30 h
Ementa:
Princípios de Funcionamento dos Controladores Lógicos Programáveis (CLP): Arquitetura de
hardware e software; Linguagens de Programação definidas pela IEC 61131-3: Ladder,
Diagrama de Blocos, Lista de Instruções, Texto Estruturado; Comunicação com CLP.
Componentes de Lógica: Temporizadores, Contadores; Entradas e Saídas Digitais; Entradas e
saídas analógicas; Lógicas de Programação. Lógica combinatória e sequencial em CLP; Visão
de Aplicações Práticas.

Objetivos gerais:
Analisar a arquitetura básica, a configuração e a programação do Controlador Lógico
Programável (CLP). Visualizar o uso do CLP em aplicações industriais.
Objetivos específicos:
- Reconhecer e interpretar programas segundo as linguagens da norma IEC 61131-3,
- Desenvolver e interpretar programas em linguagem Ladder.
- Desenvolver raciocínio lógico para implementação de projetos de automação baseados
em CLPs.
- Entender conceitos básicos para a manutenção de sistemas automatizados baseados em
CLPs.

Bibliografia Básica:

FRANCHI, Claiton M.; CAMARGO, Valter L. A. Controladores lógicos programáveis –

Sistemas discretos. 2.ed.: ÉRICA, 2009.
TOCCI, Ronald J.; WIDMER, Neal S.; MOSS, G. L. Sistemas Digitais, princípios e
aplicações. 10a edição. 2008. Disponível em:
https://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Publicacao/168497/pdf/0
PRUDENTE, F. Automação industrial: PLC, teoria e aplicações: curso básico. Editora LTC,
2007.
MORAES, Cícero Couto de. Engenharia de automação industrial. LTC, Rio de Janeiro, 2001.

Bibliografia Complementar:

CAPELLI, A. Automação industrial: controle do movimento e processos contínuos. São Paulo:

Érica, 2009.
GALÃO, A. A. F. Controladores lógicos programáveis. Caxias do Sul: SENAI, 1994.
NATALE, F. Automação industrial. 9.ed. São Paulo: Érica, 2007. OLIVEIRA, J. C. P.
Controlador programável. São Paulo: Makron Books, 1993.
SANTOS, W. E.; SILVEIRA, P. Automação e controle discreto. 5.ed. São Paulo: Érica, 2005.