MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA

PLANEJAMENTO DE OBRAS UTILIZANDO O MICROSOFT PROJECT1

Modalidade EaD

Congonhas
Junho/2020

1
Nomenclatura relacionada ao Código Brasileiro de Ocupação 3121-05 (“Técnico em planejamento de obras”)
e associada ao Catálogo Nacional de Cursos Técnicos (“Técnico em Edificações”).
 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO

Reitor: Kléber Gonçalves Glória

Pró-Reitor de Extensão: Carlos Bernardes Rosa Júnior
Diretor do campus: Robert Cruzoaldo Maria
Coordenador do curso: Joel Donizete Martins

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA

PLANEJAMENTO DE OBRAS UTILIZANDO O MICROSOFT PROJECT
Modalidade EaD

Projeto Pedagógico do curso “PLANEJAMENTO DE

OBRAS UTILIZANDO O MICROSOFT PROJECT”,
submetido à Unidade de Extensão do Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus
Congonhas, como requisito parcial para a aprovação de Curso
de Formação Continuada.

Congonhas
Junho/2020
Sumário

1. Dados institucionais
2. Dados gerais do curso
3. Justificativa
4. Objetivos do curso
5. Público-alvo
6. Pré-requisitos e mecanismos de acesso ao curso
7. Matriz curricular
8. Procedimentos didático-metodológicos
9. Descrição dos principais instrumentos de avaliação
10. Definição dos mínimos de frequência e/ou aproveitamento da aprendizagem para fins de
aprovação/certificação
11. Infraestrutura física e equipamentos
12. Referências

Anexo I – Plano de Ensino

1. Dados Institucionais

Razão Social Instituto Federal de Educação, Ciência e

Tecnologia de Minas Gerais – IFMG
CNPJ 10.626.896/0001-72
Esfera Administrativa Federal
Endereço Avenida Michael Pereira de Souza, 3007
Telefone/Fax 31-37318100
Site da instituição https://www.ifmg.edu.br/congonhas

2. Dados Gerais do Curso

Nome do curso Planejamento de obras utilizando o Microsoft

Project .
Número de vagas por turma À definir
Periodicidade das aulas Semanal
Carga horária 30h
Modalidade da oferta À distância
Local das aulas Ambiente Virtual de Aprendizagem
Coordenador do curso Joel Donizete Martins
Joel.donizete@ifmg.edu.br
Professor EBTT do IFMG Campus Congonhas.
Doutor em Engenharia Civil, Mestre em
Estruturas e Construção Civil. Graduação em
Engenharia Civil
3. Justificativa

Muitas vezes surgem dificuldades para os profissionais que atuam na área da construção civil
quando há a necessidade da geração de resultados para o processo de planejamento e
acompanhamento de obras civis. Muitos relatórios também são exigidos como critérios de
habilitação para participação das empresas em licitações públicas. O curso se justifica uma
vez que muitas vezes não se consegue abordar em profundidade estes conteúdos em sala de
aula nos cursos na área da construção civil seja de nível técnico ou superior.

4. Objetivos do curso
Trazer orientações gerais para o planejamento orçamentário, a programação e o
gerenciamento de uma obra da construção civil utilizando-se do programa Computacional
Ms Project (PROJECT, 2019). Com o curso espera-se que o aluno:
a) entenda como se dá o planejamento de uma obra civil, conheça ferramentas de
automatização;
b) conheça a plataforma do programa Ms project e entenda sua filosofia de trabalho;
c) saiba como customizar programa Ms Project para a geração de relatórios específicos
para o gerenciamento de obras civis;
d) e, uma vez efetuado o planejamento e programação de uma obra civil, compreenda
como iniciar o processo de gerenciamento da sua execução.

5. Público-alvo
Profissionais envolvidos com planejamento e gerenciamento de obras.

6. Pré-requisitos e mecanismos de acesso ao curso

Formação em nível superior ou em nível técnico na área de construção civil. Ter no mínimo
18 anos.

Pré-requisitos para seleção:

Ter formação em nível superior ou em nível técnico na área de construção civil;
Experiência em planejamento e execução de obra.
Possuir um computador com o programa computacional Ms Project instalado.

Processo seletivo:
ordem de inscrição e entrevistas assíncronas.
7. Matriz curricular

Semana Previsão de conteúdo

Definição de etapas do processo de planejamento de obras e projetos civis

Semana 1 para sua aplicação no MS Project;
10h
Orientar uma simulação manual de um planejamento em pequena escala e
para sua aplicação no MS Project Ms Project ;

Orientar uma simulação manual de um planejamento em pequena escala e

Semana 2
para sua aplicação no MS Project Ms Project ;
10h
Planejamento de obras e projetos civis no MS Project;
Semana 3
10h Planejamento de obras e projetos civis no MS Project;

8. Procedimentos didático-metodológicos
O curso será baseado em:
a) apresentações de aulas narradas com a disponibilização dos arquivos textuais das
apresentações;
b) disponibilização de links de outros materiais de consulta que possam complementar
a formação;
c) criação de Chats para atualizações de informações e como um canal de comunicação
mais direto do curso;
d) reuniões agendadas por web conferência para esclarecimentos gerais em relação ao
andamento do curso e de eventuais dúvidas.

9. Descrição dos principais instrumentos de avaliação

Os alunos poderão ser avaliados por meio das seguintes ferramentas:

a) avaliações online disponibilizadas ao longo de vídeo aulas;
b) testes virtuais aplicados com data e períodos pré-estabelecidos em relação aos
conteúdos abordados;

10. Definição dos mínimos de frequência e/ou aproveitamento da

aprendizagem para fins de aprovação/certificação
Assistir no mínimo 75% das vídeo aulas apresentadas. Ter rendimento mínimo de 60% nas
avaliações apresentadas

11. Infraestrutura física e equipamentos

O Instituto Federal de Minas Gerais, em seus variados campi, possui estúdios de EaD
equipados com modernos sistemas de captação de vídeo e áudio, sistemas de iluminação e
sistema de isolação acústica.
 Além disso, possui equipe técnica multidisciplinar que atua na definição de políticas
e padrões para o Ensino a Distância, acompanhando as etapas de pré-produção, produção e
pós-produção.
As videoaulas ficam armazenadas em uma plataforma de streaming e as salas virtuais
em servidores dedicados na reitoria da instituição, constantemente acompanhados por
técnicos especializados.

12. Referências
MICROSOFT Project for Windows 2010.: Microsoft Corporation, 2010.
Anexo I – Plano de Ensino

Plano de ensino do curso proposto.

NOME DO CURSO: Planejamento de obras utilizando o Microsoft Project .

CH teórica: CH prática: CH total:
20h 10h 30h
Ementa:
Introdução ao planejamento de obras;
Exemplo manual de planejamento de uma obra em pequena escala;
Planejamento de obras no Ms Project

Objetivos gerais:
Trazer orientações gerais para o planejamento orçamentário, a programação e o
gerenciamento de uma obra da construção civil utilizando-se do programa
Computacional Ms Project.

Objetivos específicos:
Com o curso espera-se que o aluno:
a) entenda como se dá o planejamento de uma obra, conheça ferramentas de
automatização;
b) conheça a plataforma do programa Ms project e entenda sua filosofia de trabalho;
c) saiba como customizar programa Ms Project para a geração de relatórios
específicos para o gerenciamento de obras civis;
d) uma vez efetuado o planejamento e programação de uma obra, compreenda como
iniciar o processo de gerenciamento da sua execução.
Bibliografia Básica:
Mattos, Aldo Dórea -Planejamento e Controle de Obras. Editora Oficina de Textos;
Edição: 2 (30 de novembro de 2019)
Vargas, R. V.; Rocha, A. C. Microsoft Project 2016- Standard, Professional & Pro
para Office 365. 2017

Bibliografia Complementar:
López, O.C. Introdução ao Microsoft Project. UNIVERSIDADE DO SUL DE
SANTA CATARINA. 2008. [Consult. 30/06/2020]. Disponível em:
https://www.ufjf.br/peteletrica/files/2010/09/ApostilaMSProject-2008.pdf