Frações Equivalentes com Setores Circulares

Professora: Kênia Bomtempo

Conceito de Fração
 
É possível trabalhar o conceito de fração utilizando-se recursos
visuais como os desenhos geométricos, tais como quadrados,
retângulos, círculos e outros não tão convencionais. Para isso pode-se
usar peças feitas de cartolina, ou também outras formas conhecidas
como o Tangram, origami e, até obras de arte.
1. Trabalhando com o circulo e a cartolina ou papel colorido
 
Escolha três cores e confeccione três círculos coloridos.
 O Primeiro será dividido em 4 partes iguais;
 O segundo em será dividido em 3 partes iguais;
 O terceiro em seis partes iguais;
Usando régua e compasso para dividir o círculo em 4 partes iguais.
 
Construindo a Circunferência:
 Circunferência é uma linha curva, plana, fechada e que tem todos os
pontos que a constitui, equidistantes de um ponto interior chamado
centro. Circunferência é a linha que contorna o círculo;
 
Ou ainda:
 A circunferência é a linha curva, plana, fechada, de­finida pelos
pontos equidistantes de um ponto ­xo chamado de centro (O).
 O círculo é a parte do plano interna à circunferência e por ela
delimitada.
Dado um seguimento AB, sendo este o diâmetro a da circunferência
escolhido, traçar uma mediatriz CD.
Colocando o compasso no centro
com raio OB, contorna-se a
figura e obtém-se o círculo
dividido em quatro partes iguais.
Dividindo O círculo em 6 partes Iguais
3. Na figura anterior, observa-se uma divisão em 3 partes do
circulo, logo usando-se o mesmo raio com centro em B, C e
D Traça-se as mediatrizes entre BC, BD e CD ao uni-las
encontra-se a divisão de 3 em seis partes. Facilitando assim,
a solução desta parte.
Divisão do circulo em 4 e 8 partes iguais
Portanto, cada peça é uma fração do círculo:
Com essas peças, podemos resolver diversos exercícios, entre eles: