UNIVERSIDADE ESTCIO DE S - ESTATSTICA PROF.

: NEYDE MARIA ZAMBELLI MARTINS

II - DISTRIBUIO DE FREQUNCIAS Mediante uma lista volumosa de dados, as tabelas de freqncias servem para agrupar informaes de modo que estas possam ser analisadas. As tabelas podem ser simples (no agrupadas em classes) ou em faixas (agrupadas em classes).

1-

Dados Brutos

So dados oriundos do levantamento de dados.

2-

Rol

a ordenao dos dados brutos.

3-

Tabela de Freqncias

3.1 -

Distribuio de Freqncias de Dados Tabulados No-Agrupados Em Classes - SIMPLES

As tabelas de freqncias simples so adequadas para resumir observaes de uma varivel qualitativa ou quantitativa discreta, desde que esta apresente um conjunto pequeno de diferentes valores.

Xi 0 1 2 3 4 5 =
EXEMPLO

fi 1 2 5 3 2 1 14

1) O nmero de crianas em 19 famlias foi contado e obteve-se os seguintes valores: 0, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4, 5, 6, 6, 7, 8, 10. Elaborar uma distribuio de freqncias e freqncias relativas.

2) Nos 12 meses do ano de 1994, uma fbrica produziu as seguintes unidades do produto A: 10 10 10 12 10 12 Construa um quadro de distribuio de freqncias. 13 18 18 20 20 25

3) Admita que se realizou um levantamento com um grupo de compradores de 30 carros novos para determinar quantas reparaes ou substituies de peas foram feitas durante o primeiro ano de utilizao dos carros, tendo-se obtido os seguintes resultados: 0 1 3 Apresente os 0 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 dados numa tabela de distribuio de 1 1 2 2 4 4 freqncias. 1 2 4 1 2 5 1 3 7

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3.2 -

Distribuio de Freqncias de Dados Tabulados Agrupados Em Classes - FAIXAS

Para agrupar dados de uma varivel quantitativa contnua ou uma varivel quantitativa discreta com muitos valores diferentes, a tabela de freqncias simples no um mtodo de resumo, pois praticamente reproduzimos os dados brutos em rol. A utilizao de tabelas, nestas situaes em que a varivel registra diversos valores, feita mediante a criao de faixa de valores ou intervalos de classe. Utilizando este procedimento no mais possvel reproduzir a lista de dados a partir da organizao tabular, ou seja, perdemos informaes condensando os dados.

Xi 23 38 53 68 83 | | | | | =
a) Amplitude Total At = XMX - XMIN

fi 38 53 68 83 98 5 14 13 6 8 46

b) Classe k 1 + 3,3 log n

c) Intervalo de Classe h=

AT => para a montagem da tabela k

h = Ls - li => quando a tabela j est montada TESTE: h . k At

d) Representao das Classes A | B = inclui A, exclui B A

B = exclui A, inclui B

A || B = inclui A, inclui B A B = exclui A, exclui B EXEMPLO 1) Um estudo geoqumico foi realizado utilizando-se amostras de sedimentos provenientes de riachos e obteve-se as concentraes de Cromo (em ppm) abaixo. Elaborar uma distribuio de freqncias. 9,4 12,5 14 16,5 10 12,6 14,1 16,6 10,6 12,9 14,3 16,6 11,1 13 14,7 17 11,4 13,5 15,2 17,4 11,5 13,6 15,4 18,2 11,8 13,7 15,8 18,4 12 13,7 15,8

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2) Os valores abaixo correspondem ao tempo (em minutos) que os alunos matriculados em uma disciplina do curso de Estatstica utilizaram para resoluo da prova no segundo semestre de 2007. Elaborar uma distribuio de freqncias. 23 44 52 63 81 99 116 24 45 57 64 82 100 117 26 45 59 68 89 103 118 31 45 59 69 90 105 119 35 50 60 73 92 108 120 37 50 60 75 92 109 39 50 61 75 93 110 40 50 61 78 94 111 42 50 61 79 95 113 42 51 62 80 98 115

3) As notas 20 estudantes de estatstica no primeiro exame do semestre: 30 35 37 40 57 58 60 60 Elaborar uma distribuio de freqncias. 40 62 49 62 51 65 54 67 54 74 55 89

4) A tabela abaixo apresenta 50 observaes de uma caracterstica dimensional. Elabore a distribuio de freqncias. 12,58 14,47 15,17 15,83 16,67 12,97 14,51 15,23 15,98 16,83 13,45 14,53 15,29 16,01 16,97 13,53 14,58 15,37 16,11 17,05 13,59 14,65 15,40 16,17 17,13 13,61 14,78 15,45 16,23 17,22 13,62 14,83 15,51 16,35 17,3 13,78 14,97 15,62 16,43 17,48 13,97 15,06 15,67 16,49 17,8 14,21 15,13 15,73 16,52 18,47

e) Limites de Classes li = limite inferior da classe Ls = limite superior da classe Obs.: Intervalo de classes desiguais: - i = Ls - li = h para cada classe - densidade = fi / i , indica a concentrao por unidade da varivel - densidade % = fri / i f) Ponto Mdio Pm =

li + Ls 2

4-

Tipos de Freqncias

4.1 4.2 -

Freqncia Simples (fi ) Freqncias Relativas ( fri ) fri =

fi n

proporo de cada valor da varivel (Xi) em relao ao total

As freqncias relativas so muito teis quando se quer comparar resultados de dois levantamentos distintos. 4.3 Freqncias Acumuladas ( Fa ) Soma de todas as freqncias at um dado valor

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EXEMPLO 1) Os dados a seguir representam tempos (em minutos) medidos em certa operao. Organize esses dados em uma tabela de freqncias. Determine as freqncias relativas e acumuladas. 5,1 5,3 5,3 5,6 5,8 5,9 6,0 6,1 6,2 6,2 6,3 6,3 6,3 6,4 6,4 6,4 6,5 6,5 6,6 6,7 6,7 6,8 6,8 6,9 6,9 7,0 7,1 7,1 7,2 7,2 7,3 7,4 7,5 7,5 7,6 7,6 7,6 7,7 7,7 7,8 7,8 7,9 7,9 8,0 8,0 8,1 8,2 8,3 8,3 8,4 8,5 8,5 8,6 8,7 8,8 8,8 8,9 9,0 9,1 9,2 9,4 9,4 9,5 9,5 9,6 9,8 9,9 10,0 10,2 10,2 10,4 10,6 10,8 10,9 11,2 11,5 11,8 12,3 12,7 14,9

EXERCCIOS 1) Os dados a seguir representam a espessura de uma pea mecnica (em mm). Organize esses dados em uma tabela de freqncias. Determine as freqncias relativas e acumuladas. 20,4 24,9 26,0 27,1 22,3 25,0 26,1 27,1 23,1 25,1 26,2 27,3 23,5 25,3 26,2 27,5 23,8 25,3 26,3 27,7 24,1 25,4 26,5 27,9 24,3 25,6 26,6 28,0 24,3 25,7 26,7 28,3 24,6 25,8 26,8 28,7 24,8 26,0 26,9 29,6

2) Os seguintes dados representam as contribuies fiscais, durante um ano, de 40 pessoas escolhidas aleatoriamente: 150 624 200 676 208 728 468 780 624 832 Agrupe os dados numa 988 1248 2028 988 1404 2132 1040 1710 2132 1092 1716 2132 1196 1976 2236 distribuio de freqncias. 2392 2704 2948 3172 3174 3208 3728 3926 3959 4040 4108 4404 4472 5132 5928

3) Os valores seguintes referem-se a taxas mdias de juros praticadas em 72 pases: 1,1 2,5 3,5 4,2 5,3 5,8 6,2 1,4 2,8 3,5 4,4 5,4 5,8 6,2 1,4 3 3,7 4,4 5,4 5,8 6,2 1,4 3 3,7 4,7 5,5 5,8 6,5 1,6 3,1 3,8 4,7 5,5 5,9 6,6 1,7 3,1 3,9 4,7 5,6 6 6,6 2 3,3 4 4,7 5,6 6 6,6 2,4 3,4 4,1 5,1 5,6 6 6,7 2,5 3,4 4,1 5,3 5,7 6,1 6,8 a) Construa intervalos de classe, agrupando os dados numa distribuio de freqncias; b) Determine as freqncias relativas e acumuladas; 6,8 6,8 7,4 7,5 7,6 7,6 8,1 9,4 11,7

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4) Um estudo sobre o peso de frangos no momento de abate (kg) de uma certa raa, revelou os seguintes dados. Elaborar a distribuio de freqncias da varivel. 3,5 3,77 3,97 3,5 3,77 4,01 3,61 3,82 4,01 3,61 3,83 4,01 3,63 3,83 4,01 3,67 3,85 4,04 3,7 3,85 4,05 3,7 3,91 4,11 3,74 3,91 4,2 3,75 3,96 4,5

5) Contou-se o nmero de mortes a cada lote de 50 aves em uma granja, os resultados foram: 5 8 10 5 5 6 6 6 7 9 9 9 9 8 8 10 11 10 11 11 11 Elaborar a distribuio de freqncias 7 7 7 10 10 10 11 12 12 da varivel. 7 10 12 8 10 13 8 10 13 8 10 13 8 10 15 8 10 15 8 10

6) A lista do nmero de irmos dos alunos da turma H do 9 ano a seguinte: 0 1 0 0 1 1 1 2 1 2 1 3 1 3 1 3 1 3 1 4 1 4

2 2 2 2 Construa a tabela de freqncias.

7) No mbito de um estudo realizado, com o objetivo de caracterizar o comportamento dos clientes de um hipermercado, analisou-se, para 1000 veculos que entraram no estacionamento, num sbado, o nmero de ocupantes por veculo. Os resultados encontram-se resumidos na tabela seguinte: N. ocupantes por veculo 1 2 3 4 5 6 7 a) Calcule as freqncias simples e as acumuladas. Freqncia Relativa (%) 10.3 14.7 24.8 19.7 15.2 10.0 5.3

b) Calcule a percentagem de veculos com menos de trs ocupantes.

8) A listagem seguinte refere-se aos montantes de 40 emprstimos pessoais de uma companhia financeira, em reais. 300 600 950 1500 300 600 1000 1500 350 650 1000 1600 350 700 1000 1650 450 750 1100 1800 450 750 1200 1900 500 850 1200 2000 500 850 1250 2000 550 900 1300 2500 550 900 1400 3000 a) Suponha que se deseja organizar os montantes de emprstimos numa distribuio de freqncias com um total de 7 intervalos de classe. Supondo intervalos de classe, com amplitudes iguais, qual seria a amplitude conveniente para os intervalos desta distribuio?

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b) Construa a distribuio de freqncias para os dados da tabela comeando a primeira classe no limite inferior de 300 reais e usando a amplitude de 400 reais para os intervalos de classe.

9) Num levantamento das condies de vida da populao de Faro averiguou-se qual o nmero de indivduos por famlia. De um total de 109 famlias interrogadas obtiveram-se os seguintes resultados: N. de indivduos por famlia 3 N. de famlias 37 a) Determine as freqncias relativas e acumuladas; 4 32 5 23 6 8 7 4 8 2 9 2 11 1

b) Indique o nmero de famlias com menos de 5 indivduos e a percentagem de famlias com 6 indivduos no mximo.

10) A resposta a uma questo tem trs alternativas: A, B, C. Uma amostra de 120 respostas forneceu 60 respostas A, 24 B e 36 C. Mostre as distribuies de freqncia e de freqncia relativa.

11) Uma distribuio de freqncia relativa parcial dada a seguir: CLASSE A B C D a) Qual a freqncia relativa da classe D? b) O tamanho total da amostra 200. Qual a freqncia da classe D? c) Mostre a distribuio de freqncia. fri 0,22 0,18 0,40

EXERCCIOS 1) Xi mx = Xi min = n= Xi 20,4 22,7 25,0 27,3 | | | | = 22,7 25,0 27,3 29,6 29,6 20,4 40 AT = k= h= teste= fi 2 9 21 8 40 9,2 4 2,3 9,2 fri 0,05 0,23 0,52 0,20 1,00 Fa 2 11 32 40

2) Xi mx = Xi min = n= 5928 150 40 AT = k= h= teste= 5778 6 963 5778

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Xi 150 1113 2076 3039 4002 4965 | | | | | | = 3) Xi mx = Xi min = n= Xi 1,1 2,9 4,7 6,5 8,3 10,1 | | | | | | = 4) Xi mx = Xi min = n= Xi 3,50 3,67 3,84 4,01 4,18 4,35 | | | | | | = 5) Xi 5 6 7 8 9 10 11 fi 3 3 5 9 4 13 5 3,67 3,84 4,01 4,18 4,35 4,52 4,50 3,50 30 AT = k= h= teste= fi 5 10 6 7 1 1 30 2,9 4,7 6,5 8,3 10,1 11,9 11,7 1,1 72 AT = k= h= teste= fi 11 19 27 13 1 1 72 1113 2076 3039 4002 4965 5928

fi 14 7 7 6 4 2 40

10,6 6 1,8 10,8 fri 0,15 0,26 0,39 0,18 0,01 0,01 1,00 Fa 11 30 57 70 71 72

1,00 6 0,17 1,02

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12 13 15 = 6) Xi 0 1 2 3 4 = 7) Xi 1 2 3 4 5 6 7 = fri

3 3 2 50

fi 3 11 6 4 2 26

fi 103 147 248 197 152 100 53 1000

Fa 103 250 498 695 847 947 1000

10,3 14,7 24,8 19,7 15,2 10,0 5,3 100,0

25% veculos com menos de trs ocupantes

8) Xi mx = k= 300 700 1100 1500 1900 2300 2700 3000 7 Xi | | | | | | | = 700 1100 1500 1900 2300 2700 3100 Xi min = 300 h= fi 13 11 6 5 3 1 1 40 386 AT = 2700

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9) Xi 3 4 5 6 7 8 9 11 = 69 91% 10) Alternativas A B C = 11) a) b) c) Classe A B C D = 20% 40 fi 44 36 80 40 200 fri 0,22 0,18 0,40 0,20 1,00 fi 37 32 23 8 4 2 2 1 109 fri 0,34 0,29 0,21 0,07 0,04 0,02 0,02 0,01 1,00 Fa 37 69 92 100 104 106 108 109

famlias com menos de 5 indivduos famlias com 6 indivduos no mximo

fi 60 24 36 120

fri 0,50 0,20 0,30 1,00