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FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

PROPOSTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM - 1º. SEMESTRE DE 2009

CURSO: Ciências Contábeis

DISCIPLINA: Tópicos de Língua Portuguesa e Comunicação
CARGA HORÁRIA: 34horas
PERÍODO: 3CCNB
PROFESSOR: Rita do Carmo Polli da Silva

EMENTA DA DISCIPLINA

A importância da comunicação e seus mecanismos. Correlações e dissonâncias

entre a linguagem verbal e não-verbal, e a linguagem oral e escrita. Língua e
Cultura. Variação lingüística – a relação entre a comunicação e o que a rege.
Registros na comunicação. Expressão oral e comunicação empresarial – a
comunicação como ferramenta estratégica. A influência das características
pessoais, situacionais e tecnológicas nos processos de comunicação

OBJETIVOS, HABILIDADES E COMPETÊNCIAS

Pretendemos neste curso que o aluno aprenda a reconhecer a sua fala em público
como uma importante ferramenta de trabalho que, se bem utilizada, pode lhe ser de
grande valia na sua carreira universitária e no seu desempenho profissional.
Acreditamos necessário apresentar ao aluno a noção de língua não como um
simples instrumento da comunicação e sim na sua dimensão política na interação
com a sociedade e no lugar que ele ocupa nela.
Por esses motivos, as competências e habilidades que pretendemos atingir durante
o semestre são as seguintes:
• Identificar os elementos que compõem a expressão do orador e conseguir
analisar seus efeitos de sentido.
• Elaborar estratégias para se apresentar perante um auditório de diferentes
dimensões.
• Identificar os problemas da própria argumentação e encontrar uma resposta
aos mesmos na teoria e na prática da disciplina.
• Diferenciar a oralidade e a escrita.
• Identificar operadores lingüísticos na expressão oral.
• Reconhecer a linguagem não verbal como constitutiva da expressão oral.
• Reconhecer os vícios da língua e estabelecer estratégias para evitá-los.
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TEMAS DE ESTUDO
MÓDULO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Os sistemas de significação

 Fundamentos da Comunicação – histórico, processo

comunicacional, função social e profissional.
I
 Expressão, comunicação e sociedade – códigos sociais,
códigos sociais e ideologias, comunicação em massa.
 Expressão e personalidade – obstáculos, linguagem e
pensamento, linguagem do inconsciente.

Elementos e características da comunicação oral

 Condições físicas e psicológicas de comunicação.

 Influência do processo de motivação.
II
 Influência das características pessoais.
 Influência do que está em jogo na comunicação.
 Formas humanas de perceber.
 Habilidade de saber ouvir/escutar.

Comunicação oral

 Mecanismos do processo de comunicação: objetivo, método,

estrutura e feedback.
 Com intercâmbio – diálogo, entrevista, casos, exposição,
brainstorming
III  Sem intercâmbio – estilo da exposição oral, planejamento
para exposição sem intercâmbio
 Normas-padrão, vícios de linguagem e gírias
 Apresentação – finalidades, técnicas e recursos áudio-
visuais
 Comunicação como ferramenta estratégica nas relações
sociais e profissionais

IV Expressão verbal e suas relações com outros meios de

comunicação e expressão

 Linguagem e música
 Linguagem e expressão gráfica e pictórica – pintura,
fotografia, desenho humorístico, desenho em quadrinhos
 Linguagem e fotografia
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 Palavras e imagem
 Linguagem jornalística – de impacto, informativa, crítica,
memoralistica
 Linguagem publicitária – divulgação interna e externa,
convencimento, informação

METODOLOGIA DE AULA

Apresentações dos conteúdos através de projeção com slides.

Discussões desenvolvidas a partir de filmes, comerciais, programas televisivos.
Breves dramatizações envolvendo o cotidiano lingüístico.
Trabalhos individuais, em duplas e em grupos.

AVALIAÇÃO
PROCEDIMENTO CRITÉRIO

PRIMEIRO BIMESTRE

Atividades em grupos Atividades em classe de apresentação

oral e escrita (Valor 30)
Participação
Avaliação bimestral (Valor 70)
Avaliação oral

SEGUNDO BIMESTRE

Atividades em grupos Atividades em classe de apresentação

oral e escrita (Valor 50)
Participação
Avaliação bimestral (Valor 50)
Avaliação escrita

CORRELAÇÃO ENTRE AS DISCIPLINAS

PROPOSTAS PARA INTERDISCIPLINARIDADE

Promover discussões, exercícios, debates que levantem questões pertinentes ao

conteúdo ministrado por outras disciplinas do semestre - e outras áreas afins - como
forma de promover o pensar contextualizado, crítico e global dos alunos em relação
ao conteúdo que recebem.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA
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PERELMAN, C. Tratado da Argumentação Ed. Martins Fontes São Paulo 1996.

MEDEIROS, João Bosco . Português instrumental: para cursos de contabilidade,
economia e administração. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2000.
KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça . Argumentação e linguagem. 9. ed. São Paulo:
Cortez, 2004.
KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça ; A interação pela linguagem, Ed. Contexto 1992.
São Paulo
SILVA, Laine de Andrade e. Técnicas de Comunicação. Editora IBPEX, 2004.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

BAGNO, Marcos Preconceito Lingüístico – o que é, como se faz. Edições Loyola.

São Paulo, 2003.
ASSIS ROCHA, Luiz Carlos – Gramática: Nunca Mais – O ensino da língua padrão
sem o estudo da gramática. 2002.
WEIL, Piere e TOMPAKOW, Roland. O corpo fala – a linguagem silenciosa da
comunicação não-verbal. 61a ed.Rio de Janeiro: Editora Vozes, 2007

LOCAL E DATA

Curitiba, 09 de fevereiro de 2009.

ASSINATURAS

Professor responsável: ________________________________________

Rita do Carmo Polli da Silva

Coordenador do curso: ________________________________________

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PLANEJAMENTO DAS AULAS

TEMA OU
AULA ESTRATÉGIA/RECURSOS OBS.
ASSUNTO

Introdução ao Dinâmica de apresentação,

13/02/09
curso exposição do curso.

• Comunicação
verbal e não • Power Point – Tipos de
verbal
20/02/09 comunicação –
• Linguagem
• Discussão em grupo
verbal X língua
escrita

27/02/09 Língua e cultura Texto ‘Emelho’ e Power Point

Leitura do texto “Dialetos

Variação Assaltantes”
06/03/09
Linguística
Power Point – vídeos sobre o tema

Variação lingüística. Discussão do

Linguagem e
13/03/09 texto “Preconceito lingüístico” de
sociedade
Carlos Bagno.

Vícios de Data show - Análise dos vícios de Exercícios de

20/03/09
linguagem linguagem em textos orais - vídeos reescrita
Texto fotocopiado
‘Comunicar-se bem -
Expressão oral e Uma pequena solução que
27/03/09 comunicação evita grandes problemas’
empresarial
Data show – vídeos sobre o
tema

03/04/098 Prova bimestral Avaliação escrita

Retorno das
17/04/09 Correção da prova com os alunos
avaliações
Operadores argumentativos
Marcadores de pressuposição. Data show
Linguagem e
24/04/09 Discussão do texto e observação
Argumentação
em discursos e publicidades.
Análise e comentário.

08/05/09 Linguagem e Indicadores Modais e Indicadores Distribuir os

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atitudinais, Índices de avaliação e temas e

domínio. Discussão do texto e organizar as
Argumentação
observação em discursos e equipes das
publicidade. Análise e comentário apresentações
As influências das
características
pessoais,
Apresentação de trabalhos - em
15/05/09 situacionais e
equipe oralidade
tecnológicas nos
processos de
comunicação
Apresentação de trabalhos em
22/05/09 idem
equipe - oralidade

Apresentação de trabalhos -
29/05/09 Idem
oralidade

Apresentação de trabalhos - em
05/06/09 Idem
equipe oralidade

12/06/09 Prova bimestral Avaliação escrita

Retorno das
19/06/09 Correção da prova com os alunos
avaliações