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Sumrio
1. Primeiro, vamos desembrulhar 2. Os profissionais de psicologia 3. Crianas e adolescentes 4. Existem 5. O afeto e a educao 6. Outro ingrediente 7. Toda criana 8. Direito sexualidade 9. Direito a uma vida 10. Direito a no ser humilhado 11. Direito a sair das drogas 12. Direito a uma nova chance 13. Direito a participar
Verbetes
Declarao Universal dos Direitos Humanos Constituio Federal Conveno sobre os Direitos da Criana Estatuto da Criana e do Adolescente Sistema de Garantia de Direitos Conselhos dos Direitos Oramento Pblico Fundos de Direitos Sinase Lei Maria da Penha
Espaos de Cidadania
Onde voc pode ir diretamente
vamos desembrulhar a ideia de que a psicologia coisa de doido. Coisa de gente com um parafuso a menos, ou com um parafuso a mais. No . A cincia e servio que a gente procura quando deseja ou precisa mexer com nosso desenvolvimento pessoal.
psicologia
Se fosse uma pessoa, a psicologia teria uma orelha , capaz de nossos anseios, medos, frustraes e desejos. Enm, ouvir nossas aquilo que cada um tem de nico. Ela tambm teria olhos , capazes de ver as marquinhas e que vamos ganhando pela vida.
ouvir
Alm da orelha e dos olhos, a psicologia tambm tem uma . Ela consegue falar com a nossa intimidade. Consegue se comunicar com aquilo que a gente traz guardadinho naqueles cantinhos que vamos colecionando e arrumando pela vida afora. Ela conversa sobre a nossa forma de se relacionar com os outros.
boca imensa
a matriz de todas as declaraes de direitos que foram escritas a partir dos anos 1950. Sua redao ocorreu trs anos aps a Segunda Grande Guerra, que tirou milhes de vidas e destruiu vrios pases. As pessoas sentiram que era o momento de ter uma declarao de paz e de direitos universais para o mundo inteiro.
psicologia
No Brasil, a prosso de psiclogo foi instituda em 1962. De l para c, em uma rica histria, os prossionais foram entendendo que
A partir da, a psicologia comeou a pensar, , polticas pblicas voltadas para a melhoria da qualidade de sade e de vida dos habitantes do Brasil. Passou a pr na roda da sociedade: seus saberes, suas tcnicas, seus estudos.
Seu esprito internacional e vale para todos os pases filiados Organizao das Naes Unidas (ONU). Ela contm 30 artigos versando sobre direitos pessoais, civis, polticos e socioeconmicos. O Brasil signatrio. Toda pessoa tem direito vida, liberdade e segurana pessoal
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sociedade famlia Estado
Os participaram de vrias lutas pelos direitos das crianas e dos adolescentes. Trabalharam muito ao lado de prossionais de outras reas e integrantes de movimentos sociais pela aprovao do . Foi um caminho longo.
prossionais de psicologia
tirar os direitos do papel e solt-los nas ruas para que entrem na vida das pessoas.
DIREITOS A QU?
integridade
Nenhum desses direitos rimam ou combinam com violncia, violao e intolerncia. Outra contribuio fundamental da psicologia a criana e o adolescente como seres totais. .
enxergar
Para entendermos o que se passa na e no de uma criana ou de um adolescente, precisamos saber o que se passa a sua volta. Onde mora. Com quem mora. Em qual escola estuda. Quais programas de televiso assiste.
cabea
corao
Trata-se da Lei Mxima do Brasil. Apelidada de Constituio Cidad, foi resultado de intensos debates no processo chamado de Assembleia Nacional Constituinte. Variados segmentos da sociedade se organizaram para fazer valer suas reivindicaes. Entre eles, profissionais e ativistas interessados em ampliar e garantir os direitos das crianas e dos adolescentes. O documento final um texto primoroso no tocante garantia de direitos. Tambm representa um grande avano poltico, marcado por mais poder conferido aos municpios e pelo estmulo criao de espaos democrticos para favorecer a participao popular.
Para saber tudo isso, o primeiro passo perguntar. Dar a voz e escutar essa voz.
Crianas e adolescentes sempre tiveram uma da psicologia. Por serem pessoas em fase . A gente sabe que crianas e adolescentes ainda esto aando as ferramentas e anando os instrumentos que usaro nas suas .
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O afeto
Por conta da situao peculiar de desenvolvimento, eles necessitam ser protegidos e estimulados. Da, a obrigatoriedade de frequentarem a escola e serem acompanhados nos seus e nas suas .
progressos
diculdades
Para que uma criana e um adolescente cresam, no sentido mais completo da palavra, eles precisam de uma rede de afetos. . Ele ajuda a transpor os obstculos causados pela pobreza, pela violncia, pela intolerncia to comuns na nossa sociedade.
poderoso
Uma das maiores contribuies dessa Conveno da ONU o reconhecimento de que a criana (de 0 a 18 anos) necessita de proteo, promoo e polticas especiais, em razo de sua condio peculiar de desenvolvimento. O texto da Conveno insiste para que os pases criem mecanismos que considerem os interesses superiores da criana, ou seja, a criana dever ser priorizada no conjunto de aes do Estado, da sociedade e das famlias.
inclui os familiares, os amiguinhos e , os colegas, os professores, os prossionais de sade, de ONGs e todos aqueles com quem as crianas e adolescentes convivem.
Direito vida, integridade fsica e moral, privacidade e dignidade, imagem, igualdade, liberdade, informao, expresso e manifestao de pensamento
Existem crianas e adolescentes . Mais diferentes do que a maioria. Por serem especiais e mais diferentes, precisam de ateno e cuidados tambm especiais e diferentes.
especiais
Mas para a psicologia no existe uma criana melhor do que outra. No h adolescente menos normal do que outro. Todos tm os mesmos direitos e todos so nicos em suas singularidades. Singularidade vem de singular.
Vem da frase cada um um.
Cada um tem um
ritmo
Os talentos tambm diferem. Tem gente que tem jeito para uma coisa. Tem gente que tem jeito para outra. Um talento no superior a outro. Um talento no inferior a outro.
c o nt i n u a
escolhas
Por conta de tudo isso, a psicologia entende a importncia dos direitos das crianas e dos adolescentes.
com corao.
Dialogar no uma tarefa fcil: Cada um tem seus desejos Cada um tem seus sonhos Cada um tem sua verdade Cada um tem seu ponto de vista e sua diversidade. No meio de tudo isso . Tem a realidade que, s vezes, mais dura do que uma .
nica ma cada um de ns
O dilogo entre algumas pessoas da mesma idade traz oportunidades de encontrar solues para problemas concretos. O dilogo entre pessoas de traz muitas oportunidades de encontrar solues para problemas concretos.
idades diferentes
porta de entrada
dilogo solues.
Institudo pelo Estatuto da Criana e do Adolescente, o Sistema de Garantia dos Direitos da Criana e do Adolescente (SGD) trabalha, ao mesmo tempo, com trs frentes: a promoo dos direitos, a defesa dos direitos e o controle social da efetivao dos direitos. Participam do SGD, alm das crianas e adolescentes, organizaes
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fracassar
participao
tempo, na histria da sociedade, os adultos tomavam as decises em nome das crianas e dos adolescentes.
A justicativa era: Fao isso por amor. Fao isso porque ser melhor para ela ou para ele . Fao isso e aquilo, porque sou eu quem manda . Sou eu quem sustenta. Mas a experincia provou que decises .
de um lado s, costumam
do governo e da sociedade civil. Ele opera em rede e por meio da articulao e integrao de diferentes atores sociais e pontos de vista, mas tendo como princpio inegocivel: a doutrina da Proteo Integral de Crianas e Adolescentes. Seu objetivo principal a efetivao dos direitos humanos da criana e do adolescente. Promover, defender e scalizar a garantia dos direitos
claro que um adulto tem mais responsabilidades e mais anos de vida do que uma criana ou um adolescente. Mas isso no quer dizer que ele seja o nico dono da verdade. No quer dizer que ele sempre tenha razo.
a soluo do problema
compromete com
li sca lando e den a fi , e h a l z tr iplin logo, a. Aco ou con ic s i tic os s d psic a, d ent o de e pela siclog itam o lesi r O fiss pe do ic a sp pro e tcn a falso desres dos a CA. r d da cont s que as e pelo E is, cias logo crian cidos ssiona psic os das tabele a profi os de reit tes, es o indic r servi . cen RP n indica lgica O C s pode psico ma stncia assi
CRAS Ce Voc de As ntro d e sist bs encon nc Refe ic a t ia S r bm s fa ra serv oc nci m l i e o n ial a ser con ias e s de
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C o n s e l h o Tu telar
o l e n ni At uve de to-J n
Oferece ateno bsica e integral sade. Algumas unidades contam com grupos de apoio e orientao a adolescentes. Outras oferecem assistncia psicolgica. As que no contam com psiclogos devem fazer o encaminhamento para outra UBS ou outro servio.
UBS
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trio Pblico
en
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De fe
ns
Os prossionais de psicologia, articulados com outros prossionais comprometidos com as polticas pblicas voltadas para crianas e adolescentes, so capazes de abordar com pessoas com seus direitos ameaados ou agredidos.
delicadeza
No Brasil, segundo o ECA Estatuto da Criana e do Adolescente , considera-se criana a pessoa at completar doze anos de idade.
Adolescente a pessoa de . Nos casos expressos em lei, o ECA aplicado excepcionalmente a jovens entre 18 e 21 anos de idade.
doze a
Direito sexualidade
Abusar sexualmente de uma criana ou de um adolescente, alm de crime, a integridade dessa pessoa. O adulto abusador usa de poder sobre a criana e o adolescente. Para ele, a criana e o adolescente no so sujeitos. So objetos para sua satisfao sexual.
ferir
Nos casos de abuso sexual, a e deve ser feita com muita para com a criana ou o adolescente. Cabe ao prossional de psicologia mobilizar os meios para e, ao mesmo tempo, que possam humilh-los ou constrang-los.
disque 100
Outro caso que merece todo respeito e delicadeza a orientao sexual do adolescente. Como disse algum muito sbio: Tem gente que gosta de arroz com feijo, tem gente que gosta de arroz com arroz.
DECIDIR
a cultura machista
Tambm quando ocorre violncia contra a mulher, os lhos ressentem. Existe uma frase muito apropriada que diz: onde tem violncia todo mundo sofre.
Crianas e adolescentes obrigados a conviver com desenvolvem sentimentos de . Desenvolvem comportamento agressivo, isolamento social, crenas negativas acerca de si mesmos.
de conitos ajudarem
o dinheiro de todos para ser usado nos negcios pblicos. Como criana e adolescente so prioritrios, o oramento pblico deve prever gastos em polticas, programas e aes voltadas para esse segmento. Existe uma
Oramento Pblico
Algumas crianas e adolescentes tm sido vtimas de um tipo de assdio escolar. O nome dele .
bullying
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A criana ou adolescente tmido, gordinho, menina com jeitinho masculino, menino com jeitinho feminino, com a lngua presa etc. passam a ser perseguidos por um ou mais colegas. Podem sofrer humilhaes ou mesmo agresses fsicas.
O bullying uma violncia . Uma vez que a criana ou o adolescente sentem vergonha ou medo de denunciar seus agressores, geralmente criana ou adolescente como eles.
Pais e professores, prximos da criana ou do adolescente vtima do bullying, precisam car atentos ao problema e discutir maneiras de deter essa violncia.
A mediao do psiclogo de extrema ajuda para a criana ou o adolescente que sofrem o bullying e para a criana ou o adolescente que o pratica.
metodologia, batizada de Oramento Dinheiro Criana, que checa o que est sendo in- meu, seu, vestido em educao, sade e direitos de de todos ns cidadania das crianas e adolescentes.
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Para quem as usa, no comeo, parecem divertidas e prazerosas.
A sociedade divide as drogas em legais e ilegais, mas todas so nocivas para pessoas de qualquer idade. Mas as drogas so particularmente para crianas e adolescentes, .
As drogas trazem um pacote de problemas com os tracantes e com a polcia. Alm de envolverem toda a famlia nas .
ilegais
preocupaes
Os prossionais de psicologia, ao lado de outros prossionais e dos familiares, podem ajudar o usurio de lcool e outras drogas a lidar com o problema, na medida em que ele tome as rdeas da prpria histria.
responsabilizadas
Os adolescentes autores de ato infracional tero que cumprir medidas . Elas variam de acordo com a gravidade do ato infracional e de outros fatores. Vai da at a em estabelecimentos socioeducativos.
liberdade
As medidas socioeducativas tm como objetivo responsabilizar o adolescente pelo ato cometido e, ao , educ-lo para compreender e respeitar as regras sociais.
mesmo tempo
psicologia podem
na totalidade
Ajudar as pessoas que esto ligadas afetivamente ao adolescente a pensar de diminuio de conitos e aumento da qualidade de convivncia.
ESTRATGIAS
Ajudar a ver a
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afetam suas vidas
Direito a participar
Eles so corresponsveis.
So sujeitos de direitos.
So pessoas inteiras.
crianas e adolescentes no so
OBJETO FANTOCHE PROJEO DESESPERO QUADRADO CPIA PASSIVO IDEAL MECNICO PREVISVEL VAZIO BURRO MUDO INSENSVEL MURO ABSTRATO SURDO PROJETO RECEPTOR MONO VECULO MENTIRA RECIPIENTE PGINA PARTE COISA NMERO SEM FRAGMENTO INVISVEL ADULTO
crianas e adolescentes so
SUJEITO PESSOA REALIDADE ESPERANA REDONDO ORIGINAL ATIVO REAL DINMICO IMPREVISVEL CHEIO CRIATIVO INTELIGENTE FALANTE SENSVEL JANELA CONCRETO OUVINTE REALIZAO EMISSOR POLI MENSAGEM VERDADE CONTEDO ALFABETO TODO GENTE HISTRIA COM TODO VISVEL CRIANA E ADOLESCENTE
IBEAC Coordenao Editorial Bel Santos Mayer Vera Lion Pesquisa, entrevistas e criao de textos Fernanda Pompeu Projeto grco, imagens, diagramao e edio de arte Celso Linck
Contedo a partir de entrevistas concedidas por: Fernanda Bastos Lavarello, Gabriela Gramkow, Lcia Fonseca de Toledo e Maria Cristina Vicentin Fontes principais: Manual de Orientaes do CRP SP. Cadernos Temticos do CRP SP. Infncia e Adolescncia: uma clnica necessariamente ampliada de Maria Cristina Vicentin. Sociedades sem Ternura de Simone Al Behy Andr. ECA para Jornalistas da Rede Andi e Ita Criana. Uma Rede Leva a Outra da Prefeitura Municipal de Vrzea Paulista. Imagens a partir de Stock.Xchng Agradecimentos a Cludio Hortncio Costa e Rgine Ferrandis.
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