MATEMTICA

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MATEMTICA

PROBABILIDADE

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MATEMTICA

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MATEMTICA

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MATEMTICA

NOES ESTATSTICA
VARIVEIS E ATRIBUTOS NVEIS DE MEDIDA DE UMA VARIVEL. 1. Estatstica: a cincia que se preocupa com a coleta, anlise, interpretao e apresentao dos dados e tem como objetivo fundamental, o estudo de Populaes para fins de deciso, cabendo-lhe planejar experincia, visando obter, com a mxima rapidez e mnimo de custos, resultados capazes de permitir realizar concluses com grande grau de preciso. Possui duas grandes divises: Descritiva e Indutiva. 1.1 - Estatstica Descritiva: aquela que se preocupa com a coleta, elaborao, anlise, interpretao e apresentao dos dados relativos a uma determinada Populao. 1.2 - Estatstica Indutiva (inferncia estatstica): aquela que, a partir dos dados de uma amostra, pretende fundamentar a tomada de deciso sobre a populao de origem. 2. Populao: populao ou Universo todo o conjunto, finito ou infinito, que possui ao menos uma caracterstica em comum entre todos os seus elementos componentes. Ex.: Alunos da Universidade "X". 2.1 - Populao Finita: aquela em que possvel enumerar todos os seus elementos componentes. Ex.: produo mensal de parafusos de uma Empresa "X". 2.2 - Populao Infinita: aquela em que no possvel enumerar todos os seus elementos componentes. Ex.: Os astros existentes no Universo. Observao: uma Populao finita pode, mediante processos operacionais, ser transformada em populao infinita. Ex.: Retirar as fichas de uma urna e, depois de cada extrao, rep-las. 3. Caractersticas de uma Populao - Dividem-se em Atributos e Variveis. 3.1 - Atributos: so aquelas caractersticas da Populao que no podem ser medidas. Ex.: Religio, cor, estado civil, nacionalidade, etc. 3.2 - Variveis: so aquelas caractersticas da Populao que podem ser medidas. Dividem-se em Discretas e Contnuas. 3.2.1 - Variveis Discretas: so aquelas variveis que podem assumir somente valores particulares (inteiros) num intervalo de observao. Ex.: nmero de filhos, nmero de gols numa partida de futebol, nmero de automveis, etc.

3.2.2 - Variveis Contnuas: so aquelas variveis que podem assumir quaisquer valores num intervalo de observao. Ex.: idade, peso, estatura, rendimentos, notas, etc. 4. Pesquisa Estatstica: A pesquisa estatstica de uma Populao pode ser feita atravs de dois processos: censo e amostragem. 4.1 - Censo: a coleta exaustiva das informaes das "N" unidades da Populao. 4.2 - Amostragem: a coleta de informaes de parte da Populao, de tamanho "n", mediante mtodos adequados de seleo destas unidades. Amostra: Amostra, em Estatstica, uma parte da Populao convenientemente selecionada de acordo com uma regra ou plano. Estimao: Consiste em calcular, a partir dos dados da amostra, os correspondentes valores da respectiva Populao. Parmetros: So medidas calculadas a partir das variveis de uma Populao. (mdias, varincias, desvio padro, etc.) Estimadores ou estatsticas: So medidas calculadas a partir de uma amostra. (mdias, varincias, desvio padro, etc.) Parmetros - mdia s2 - Varincia s - desvio padro - coeficiente de variabilidade de Pearson.

x - Mdia S2 - Varincia s - Desvio Padro - Coeficiente de Variabilidade de Pearson 4.3 - Experimento Aleatrio Estatstica - Cincia e Mtodo So vrias as definies propostas Estatstica como cincia, dentre elas, a que apresentamos no item 1 Estatstica Descritiva. Pelo enfoque de cincia e mtodo, a Estatstica vista como um conjunto de conhecimentos exatos e racionais, relativos s causas das realizaes e deduzidas pela demonstrao. Mtodo a ordem ou conjunto de processos que devem ser estabelecidos para, atravs da investigao, atingir determinado objetivo.

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MATEMTICA Se, no estudo de um acontecimento, no se podem obter os resultados atravs da experincia, o mtodo cientfico tem por objetivo simplificar os dados colhidos sobre complexidade de causas e fatores de difcil, se no impossvel, controle, que afetam de maneira sensvel o fenmeno tomando o nome de mtodo estatstico ou EXPERIMENTO ALEATRIO. Os mtodos experimental ou aleatrio e estatstico, tanto podem ser empregados juntos como separadamente, no estudo de um fenmeno, bastando para isso sua exigncia. A partir dessas consideraes, pode-se definir a estatstica com outro enfoque: "Estatstica o mtodo de estudo representativo e analtico dos elementos dos fenmenos que se apresentam em grande nmero, para sua subseqente interpretao". II - DISTRIBUIO DE Representaes tabulares e prticas 5. ORGANIZAO ESTATSTICOS FREQNCIA DOS 1973 1974 Fonte: Dados hipotticos 160 230

6.1.2 - Srie estatstica Geogrfica: aquela srie em que se verifica a variao do fenmeno em relao ao espao geogrfico ou regio. Ex.: Produo da utilidade k Rio Grande do Sul 1974 REGIO TONELADAS A 200 B 50 C 120 D 400 E 300 Fonte: Dados Hipotticos 6.1.3 - Srie estatstica especificativa: aquela srie em que se verifica a variao do fenmeno em relao a espcie ou qualidade. Ex.: Produo da utilidade k Rio Grande do Sul 1974 CEREAL TONELADAS A 200 B 210 C 150 D 160 Fonte: Dados Hipotticos 6.1.4 - Srie estatstica mista: aquela srie que resulta da combinao das sries estatsticas temporal, geogrfica e especificativa. Recebe a denominao conforme as variaes do fenmeno que ocorre. Ex.: srie geogrfica - Temporal Produo de Utilidade k Brasil 1973/74 Ano Regio Sul Norte Sudeste Fonte: Dados hipotticos Norte 30 60 50 Toneladas Sul 40 70 30

DADOS

5.1 - Tabular: a apresentao dos dados estatsticos atravs das tabelas. 5.2 - Grfica: a apresentao dos dados sob a forma de grficos. 6. Srie Estatstica: toda e qualquer coleo de dados estatsticos, referidos a uma mesma ordem de classificao. Dividem-se em: Srie de dados no grupados e Srie de dados grupados. 6.1 - Srie de dados no grupados - a srie estatstica onde as variaes do fenmeno so apresentadas de acordo com a poca a que se referem, ao espao onde se observa ou a qualidade ou a espcie do fenmeno. 6.2 - Srie de dados grupados - a srie estatstica onde o tempo, o espao geogrfico, a espcie ou a qualidade permanecem constantes e o fenmeno agrupado em subintervalos do intervalo total observado. Existem dois tipos de Distribuio de freqncias: por intervalos e por pontos. As sries de dados no grupados podem ser: Temporal, Cronolgica, Histrica, Geogrfica, Territorial, Especificativa ou qualitativa e mista. 6.1.1 - Srie estatstica temporal: aquela srie em que se verifica a variao do fenmeno em relao ao tempo. Ex.: Produo da utilidade k Rio Grande do Sul 1970/4 ANO TONELDAS 1970 200 1971 210 1972 250

Ex.: srie especificativa - Geogrfica Produo de Cereais Rio Grande do Sul 1974 Ano Regio A B C D 18 20 30 40 50 60 40 20 Norte Toneladas Sul

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MATEMTICA Fonte: Dados hipotticos 6.2 - SRIES ESTATSTICAS DE DADOS AGRUPADOS So as sries estatsticas em que o tempo, espao, qualidade ou a espcie permanecem constantes e as variaes do fenmeno so agrupadas em subintervalos ou pontos do intervalo total observado. As sries agrupadas podem ser de dois tipos: 6.2.1 - Distribuio de freqncias por intervalos: As variaes do fenmeno so agrupados por intervalos. (Somente para variveis contnuas) Exemplo: Rendimentos mensais dos empregados da Empresa x em unidades monetrias (1 UM = R$ 1.000,00) POA-JULHO/94 UNIDADES NMERO DE Fi fri xi fixi 6. Limite superior de classe - o valor at o qual so contadas as observaes dentro da classe. Smbolo: 1s Ex: 1s3 = 7 U.M. (limite superior da 3 classe 7 U.M.) 7. Amplitude de classe - a diferena existente entre o 1s e o 1i. Ex: h = 1i - 1i = 2 U.M. (a amplitude a mesma para todas as classes) 8. Freqncia simples ou absoluta de classe - o nmero de observaes da varivel contada dentro da classe. Smbolo: fi Ex: f3 = 45 empregados (freqncia simples da 3 classe 45 empregados). 9. Freqncia acumulada ou absoluta da classe - o nmero de observao da varivel contado a partir da primeira classe at uma classe qualquer. Smbolo: Fi Ex: Fi = f1 + f2 + f3 _ ... + fn 10. Freqncia relativa de classe - a relao existente entre a freqncia simples de classe e a soma das freqncias simples. Smbolo: fri fri = fi : fi ou fri = fi / fi Ex: fr3 = 0,225 ou 22,5% (freqncia relativa da 3 classe de 22,5%). 11. Ponto mdio de classe - a mdia aritmtica calculada entre o limite inferior de classe e o seu limite superior. Smbolo: x xi = 1i + 1s 2 Ex: x3 = 6 U.M. 6.2.2 - Distribuio de freqncias por pontos: uma srie de dados agrupados na qual o nmero de observaes da varivel est relacionado com um ponto real. Ex: nmero de Dependentes por empregados da Empresa "X" Rio Grande do Sul Maro/1975 N DE N DE DEPENDENTES EMPREGADOS 0 40 1 50 2 30 3 20 4 10 150 Fonte: Dados hipotticos

MONETRIAS EMPREGADO S

1 |----- 3 17 17 0,085 2 34 3 |----- 5 30 47 0,150 4 120 5 |----- 7 45 92 0,225 6 270 7 |----- 9 52 144 0,260 8 416 9 |----- 11 36 180 0,180 10 360 11 |-----| 13 20 200 0,100 12 240 200 1,000 1440 Fonte: Dados hipotticos Em relao srie estatstica anterior, temos: Elementos caractersticos de uma Distribuio de freqncias por intervalos: 1. Limite Inferior da D.F. - o valor a partir do qual so contadas as observaes da distribuio. Smbolo: Li Exemplo: Li = 1 U.M. 2. Limite superior da D.F. - o valor at o qual so contadas as observaes da distribuio. Smbolo: LS Exemplo: LS = 13 U.M. 3. Amplitude da D.F. - a diferena existente entre Ls e Li, ou seja H = LS - Li Smbolo: H Ex: H = 13 - 1 = 12 U.M. 4. Classes da D.F. - So os subintervalos nos quais so contadas as observaes da varivel. Smbolo do n de classes: m Ex: 6 classes (tabela acima) Observao: para se determinar o nmero de classes de uma distribuio podemos utilizar a relao de Sturges: m = 1+3,322 . log N (N: n de informaes). 5. Limite inferior de classe - o valor a partir do qual so contadas as observaes dentro da classe. Smbolo: 1i Ex: li3 = 5 U.M. (limite inferior da 3 classe 5 U.M.)

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MATEMTICA Observao: as distribuies de freqncias por pontos so caractersticas das variveis discretas. 6.2.3 - Representao grfica (a) Para as distribuies de freqncias por intervalos, utilizamos, principalmente, o grfico do tipo histograma (Grfico 1). (b) Para as distribuies de freqncias por pontos, utilizamos, principalmente, o grfico de linhas (Grfico 2). GRFICO 1 Rendimentos mensais dos empregados da Empresa x em unidades monetrias (1U.M. = R$ 1.000,00) Porto Alegre Julho/94 que foi observado. Como exemplo, tem-se a parte superior da tabela onde est indicado: PRODUO BRASILEIRA DE ALGUNS PRODUTOS - 1957/1958

b) Linha - a parte da tabela que contm uma srie horizontal de informaes. Como exemplo, na tabela temse:

Mamona

31.780

24.946

c) Coluna - a parte da tabela que contm uma srie vertical de informaes. Como exemplo, na tabela tem-se: 1957 42 3906 31 780 14 897 d) Casa ou Clula - a parte da tabela formada pelo cruzamento de uma linha com uma coluna. Na tabela temse:

31.780

GRFICO 2 Nmero de dependentes por empregados da Empresa x s/a Rio Grande do Sul - Maro/1975

e) Corpo - a parte da tabela composta de linhas e colunas; f) Cabealho - a parte da tabela na qual designada a natureza do contedo de cada linha, a saber, o conjunto de casas ou clulas que formam a parte superior do corpo da tabela. Na tabela tem-se: PRODUTOS QUANTIDADES TONELADAS 1957

1968

g) Coluna Indicadora - a coluna que contm as discriminaes correspondentes aos valores distribudos pelas colunas numricas. No exemplo, tabela a coluna que contm os produtos: PRODUTOS Acar-de-cana........... Mamona..................... Manteiga de cacau...... h) Rodap - o espao aproveitado em seguida ao fecho da tabela onde so colocadas as notas de natureza informativa (Fonte, Notas e Chamadas). No exemplo, tabela, a parte:

7. NORMAS PARA APRESENTAO TABULAR DE DADOS Tabela - De modo geral tem-se a destacar em uma tabela ou quadro: a) Ttulo - a parte superior da tabela, na qual se indicam a natureza do fato estudado, o local e a poca em

Fonte: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica

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MATEMTICA i) Fonte - a informao colocada no rodap da tabela referindo-se entidade que organizou ou forneceu os dados expostos. No exemplo: Fonte: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica j) Notas e Chamadas - So as informaes, em linguagem concisa, colocadas no rodap da tabela. em seguida indicao da fonte, quando a matria contida na tabela exige esclarecimentos. A nota usada para conceituao ou esclarecimento geral e a chamada para esclarecer certas mincias em relao a casas, linhas e colunas. Quando houver mais de uma nota, elas devem ser numeradas em algarismos romanos e as chamadas em algarismos arbicos, elevados e entre parnteses. Entre os textos das notas, e tambm os textos das chamadas, devem-se colocar ponto e trao com exceo da ltima nota e da ltima chamada que so seguidos de ponto final. Normas do I.B.G.E. para representao tabular (Da publicao do I.B.G.E. Conselho Nacional de Estatstica 1959). A XVII Assemblia Geral do Conselho Nacional de Estatstica baixou, a 21 de junho de 1957, a Resoluo n 707, dando consolidao, em carter experimental, s disposies normativas para a apresentao tabular da estatstica brasileira. A matria, por fora da mesma Resoluo, foi submetida apreciao dos rgos tcnicos interessados no assunto. Posteriormente, foi elaborado um parecer sobre as sugestes apresentadas, aprovado pela Junta Executiva Central e a seguir encaminhado aos rgos integrantes do sistema estatstico brasileiro, para exame prvio. Finalmente, foi aprovada, pela XVIII Assemblia Geral, a 10 de julho de 1958, a Resoluo n 731, que deu vigncia definitiva s citadas normas, ora reproduzidas, com as alteraes que lhes foram introduzidas. III - MEDIDAS DE POSIO (TENDNCIA CENTRAL) (Mdia, moda, mediana, quartis, decis e percentis) 7.1 Medidas de Tendncia Central - (Promdios de 1 ordem) - So aquelas medidas estatsticas que sintetizam em si os valores das variveis de um conjunto observado. 7.1.1 - Mdia Aritmtica Simples - uma medida estatstica que representa os valores das variveis de um conjunto observado. O seu valor se obtm da seguinte maneira: soma-se os valores da varivel e divide-se pelo nmero de elementos considerado nesta soma. Smbolo: ou x Dados no agrupados: (Clculo Simplificado da mdia) = Xi = 42 = nota 7 (Ex 1) N 6 Dados grupados: Exemplo: seja X = {1, 2, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 7} = fi Xi = 9.500 = 19 U.M. (Ex 2) N 500 Propriedades da Mdia Aritmtica Simples: 1 - A mdia aritmtica simples um valor contido entre o menor valor observado e o maior. (min < < mx) 2 - A soma dos desvios, contados em relao mdia aritmtica simples, igual a zero. di = zero Obs.: desvios: di = (Xi - ) - dados no agrupados di = fi (xi - ) - dados agrupados Ex.: 1) Dados no agrupados Notas do aluno X abril/setembro de 1975 meses Xi abril 10 maio 8 junho 7 julho 4 agosto 6 setembro 7 42 Fonte: Dados hipotticos Ex.: 2) Dados Grupados Salrios dos Empregados da Empresa ABC S.A.
UNIDADES fi MONETRIAS

Xi - = di 10 - 7 = 3 8-7=1 7-7=4 - 7 = -3 6 - 7 = -1 7-7=ZERO

Xi

fiXi 120 280 480 960 2.400 4.560 700 9.500

Xi - 4 - 19 = -15 8 - 19 = -11 12 - 19 = -7 16 - 19 = -3 20 - 10 = 1 24 - 19 = 5 28 - 19 = 9 -

fi(Xi - ) -450 -385 -280 -180 120 950 225 zero

2 |------ 6 30 4 6 |----- 10 35 8 10 |----- 14 40 12 14 |----- 18 60 16 18 |----- 22 120 20 22 |----- 26 190 24 26 |-----| 30 25 28 500 Fonte: Dados hipotticos

7.1.2 - Moda - A moda (tambm conhecida como norma ou tipo dominante) a informao que se verifica com maior freqncia. Embora a idia de valor mais freqente date de poca anterior, no se empregou em Estatstica, seno a partir de 1894, quando K. Pearson generalizou seu conceito. (a) A moda para dados no agrupados Sem dificuldade nenhuma podemos identificar a moda, que anotamos por -Mo-, em um conjunto de dados no agrupados, bastando para isso verificar o valor que aparece o maior nmero de vezes.

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MATEMTICA Neste conjunto, o elemento 4, aparece 3 vezes, enquanto os demais aparecem com menor freqncia, portanto, ele, o elemento 4 a moda do conjunto. fcil deduzir-se que um conjunto de informaes, pode possuir mais de uma moda ou mesmo no possu-la. No caso de que um conjunto possua apenas uma moda, ele dito unimodal: se possuir duas modas, ser bimodal e assim por diante, embora possa generalizar-se o termo multimodal. Quando nenhum elemento de um conjunto, aparecer com freqncia maior que os demais, no existir moda, e o conjunto ser chamado de antimodal. Exemplos: (a) Se X = {1, 2, 3, 4, 5}, no existe moda; conjunto antimodal; (b) Se X = {1, 2, 2, 2, 3, 4, 5}, M o = 2, conjunto unimodal; (c) Se X = {1, 2, 2, 3, 4, 4, 5}, existem 2 modas, M o = 2 e Mo = 4, logo conjunto ser conhecido como bimodal. OBSERVAO: o conceito de moda deixa a desejar quando o nmero de informaes pequeno, por tal razo, os exemplos acima, devem ser encarados sob o aspecto puramente didtico. (b) A moda para dados agrupados Nas distribuies de freqncia, a moda no percebida to facilmente como no caso dos dados no agrupados. As relaes mais usuais para o clculo da moda para dados agrupados, so atribudas a Czuber e a King. (estudaremos somente a 1). Para exp-la, necessrio que se identifique os seguintes elementos: Mo = moda li = limite inferior da classe modal h = intervalo de classe fi = freqncia absoluta mxima fi - l = freqncia anterior mxima. fi + l = freqncia posterior mxima. Isto posto, poderemos calcular a moda, pela relao: Mo = li + h mdio da classe modal, no caso 85 Km/h, conhecida como moda bruta. Para o clculo da moda ajustada para esta distribuio, pelas relaes anteriormente expostas, temos: li = 90; H = 10; fi = 22 fi+1 = 16, logo pela relao de Czuber, temos: Mo = 80 + 10

22 - 11 . 2.22-(11+16)

= 80 + 10

[ ]
11 . 17

= 80 + 6,47 Km/H Mo = 86,47 Km/h Podemos interpretar o resultado de 86,47 Km/h, como sendo a velocidade verificada em maior nmero de vezes na experincia. 7.1.3 Mediana - A mediana, anotada por Me, pode ser definida como aquele valor que supere at o mximo de 50% das informaes e, simultaneamente seja superado, no mximo, pelos outros 50%. Em outras palavras, a mediana a medida correspondente a posio central de um conjunto de informaes. Evidentemente, este conjunto dever ser ordenado (de forma crescente ou decrescente), a fim de que se possa ler ou calcular o seu valor mediano. (a) A mediana para dados no agrupados (a1) Quando o nmero de dados for mpar (N #2n), suficiente orden-los e ler o valor central para se identificar a mediana. Exemplo: se X = {1, 4, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} a mediana ser: Me = 6. (a2) Quando o nmero de informaes for par (N = 2n), a mediana ser a medida correspondente a mdia aritmtica dos valores centrais. Exemplo: se X = {1, 4, 4, 5, 6, 7, 8, 9}, a mediana ser a medida correspondente a mdia aritmtica dos valores centrais. Exemplo: se X = {1, 4, 4, 5, 6, 7, 8, 9}, a mediana ser: Me = 5 + 6 = 5,5 2 (b) A mediana para dados agrupados Em se tratando de dados agrupados (distribuies de freqncias) a mediana ser definida por: Me = li + h

fi - fi - i . 2fi - (fi - 1 + fi + 1)

Para exemplificar, vamos considerar a tabela abaixo que registra a velocidade de 70 motocicletas: Velocidade (Km/h) 50 |----- 60 60 |----- 70 70 |----- 80 80 |----- 90 90 |----- 100 100 |----- 110 110 |----- 120 N de motos (fi) 6 9 11 22 16 4 2 70

Me = li + h

[ ] [ ]
N - Fi-1 2 . fi N+1 - Fi-1 2 . fi

Se N for par e;

Se N for mpar, onde;

Olhando para a tabela acima verificamos, de imediato, que a distribuio possui apenas uma moda, e que ela est contida na 4 classe, chamada classe modal. O ponto

N = nmero de informaes h = intervalo de classe

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MATEMTICA fi = freqncia absoluta simples da classe que contm a mediana Fi-1 = freqncia absoluta acumulada da classe que imediatamente anterior classe da mediana. Retomando nosso exemplo das velocidades das motocicletas, temos: OBSERVAES: 1. Alm do j citado verifica-se a importncia, utilidade, vantagens e desvantagens de utilizao entre a mediana e a moda: (a) MEDIANA: Me 1. a medida separatriz 2. uma medida definida e exata. 3. de fcil compreenso. 4. Apresenta facilidade em seus clculos. 5. No depende de cada valor da srie, a no ser em casos cuja alterao de valor, o torne maior ou menor do que o da mediana (quartil) j calculada. 6. No se apresenta com valores aproximados em vrias amostras representativas de um fenmeno. 7. Em certos casos servem para clculos posteriores. 8. Serve para anlise comparativa. (b) MODA: Mo 1. medida de posio. 2. de fcil compreenso. 3. Pode no existir em uma srie ou apresentar-se mais do que uma vez em outras. 4. No rigorosamente definida e exata. 5. No devidamente influenciada por todos os valores de uma srie. 6. No serve para clculos posteriores. 7. uma das medidas de Tendncia Central de maior importncia. 2. Comparaes entre a mdia aritmtica: X, mediana: Me a moda: Mo. A comparao entre os valores destas trs medidas pode ser feita atravs da forma de apresentao dos valores de uma srie. A distribuio destes pode ser simtrica ou assimtrica. simtrica quando os valores dos termos de uma srie se distribuem igualmente em torno do valor central. Caso contrrio, a distribuio destas pode ser simtrica ou assimtrica. Uma srie simtrica apresenta igualdade entre os valores da mdia aritmtica e da mediana, pode ser igual ao valor da moda se o valor da freqncia central for maior da srie: X = Me = Mo ou X = Me Mo Uma srie assimtrica apresenta desigualdade entre os valores de X, M e Mo, podendo existir alguns casos onde h igualdade de valores das duas primeiras: X M Mo ou X = Mo. Se os valores so concentrados acima do ponto central, tem-se: X > Me > Mo Se concentrados abaixo, ento: X < Me < Mo 3. Relao emprica entre a mdia, a mediana e a moda:

Velocidades (Km/h) 50 |----- 60 60 |----- 70 70 |----- 80 80 |----- 90 90 |----- 100 100 |----- 110 110 |-----| 120

fi 6 9 11 22 16 4 2 70

Fi 6 15 26 48 64 68 70 -

Como N = 70, aplica-se N/2=35. Como a informao situada no 35 lugar est localizada na 4 classe, esta ser a classe da mediana. Para obteno da mediana, verificase que: Me = li + h

N - Fi-1 2 . fi

= 80 + 10

35 - 26 22

80 + 10

[ ]
9. 22

Me = 80 + 4,90 = 84,09 Km/h Me = 84,09 Km/h Diz-se, ento, que 50% das motos desenvolveram velocidades inferiores a 84,09 Km/h, e, conseqentemente 50% delas desenvolvem velocidades superiores a 84,09 Km/h. Observaes sobre a mdia, a moda e a mediana: 1) Como a mdia pode ser influenciada por valores extremos, nem sempre pode ela representar corretamente um conjunto de informaes. Quando isso ocorre, a medida mais representativa do conjunto a mediana. Para exemplificar, admitamos o conjunto: X = {0, 5, 5, 6, 7, 8} onde se observa que o limite inferior da distribuio, est relativamente distante do elemento que lhe mais prximo. Neste conjunto = 5,16 e Me = 5,5 e, evidente que a medida 5,5, mais representativa do mesmo conjunto. 2) Para distribuio de freqncia perfeitamente simtricas, a relao: X - Mo = 3 (X - Me) satisfaz inteiramente, pois, nestes casos, a mdia, a moda e mediana coincidem. vlida, entretanto, a aplicao dessa relao como verificao, e mesmo assim, somente quando as distribuies possurem uma leve assimetria.

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MATEMTICA Como j registramos, para as curvas de freqncia unimodal moderadamente inclinadas (assimtricas) vigora a relao emprica: X - Mo = 3 (X - Me) Nas figuras 1 e 2, a seguir, aparecem as posies relativas da mdia, da mediana e da moda para as curvas de freqncia inclinadas para a direita e para a esquerda, respectivamente. Para curvas simtricas, como j assinalamos, a moda e a mediana so todas coincidentes. Observao: O primeiro quartis (Q1) abrange 25% dos termos da srie, o segundo quartil (Q2) 50% = M e o terceiro quartil (Q3) 75%. (b) Clculo para dados agrupados O processo a ser empregado o mesmo que para o clculo da mediana, bastando apenas no clculo das posies (P) considerar os denominadores, 4, 10 e 100, respectivamente, para os quartis, decis e percentis.

Fig 1

Fig 2

Mo Me X

X Me Mo

7.1.4 - Quartis, Decis e Percentis So valores que ocupam determinados lugares de uma srie. Seus empregos so para anlise, assim como a mediana, sendo que esta divide a distribuio em duas partes iguais, os quartis em 4, os decis em 10 e os percentis em 100 partes iguais. Pode-se ento dizer, de modo geral, que so valores de posio de uma distribuio e que servem para o auxlio de comparao. Os processos de clculo de seus valores so idnticos aos da mediana. (a) Clculo para dados no agrupados:
QUARTIS Q1 = n + 1 4 Q2 = 2(n + 1) = Me 4 DECIS D1 = n + 1 10 D2 = 2(n + 1) 10 D5 = 5(n + 1) = Me 10 PERCETIS C1 = n + 1 100 C2 = 2(n + 1) 100 C50 = 50(n+1) = Me 100

Exemplo: Calcular os quartis na seguinte srie: MERCADORIAS NMERO DE TIPOS PEDIDOS A 18 B 21 C 25 D 26 E 28 F 29 G 30 N=7 177 Q1 = n + 1 = 7 + 1 = 2 4 4 Q2 = 2(n + 1) = n + 1 = 7 + 1 = 4 4 2 2 Q3 = 3(n + 1) = 3(7 + 1) = 6 4 4 Q1 = 21 Q2 = 26 Q3 = 29 = Me

Exemplo: Calcular os quartis na seguinte srie estatstica: PREO UNITRIO (REAIS) 18 |----- 20 20 |----- 22 22 |----- 24 24 |----- 26 26 |----- 28 28 |-----| 30 QUANTIDADE fi 120 150 180 200 190 160 Fi 120 270 450 650 840 1.000

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MATEMTICA 1.000 triviais, haja vista que as operaes de soma, subtrao, multiplicao e diviso afetam na mesma proporo (operao) a mdia aritmtica. 3) A soma dos desvios (afastamentos) dos valores observados em relao mdia aritmtica igual a zero. Em smbolos: di = 0 Clculo dos desvios: (a) dados no agrupados: di = Xi - = di = 0 Xi: valor da varivel (b) dados agrupados: di = fi (xi - ) = di = 0 Xi: ponto mdio de classe A aplicao destas propriedades esto consagradas nos testes comentados 31 a 33. 7.1.5 - Mdia Geomtrica : Mg A mdia geomtrica de um conjunto de N nmeros X 1, X2, X3 ..., XN a raiz de ordem N (N-sima) do produto desses nmeros. Em smbolos: Mg = N Exemplos: 1) A mdia geomtrica dos nmeros 2,4 e 8 : Mg = 3 2.4.8 = Mg
3

X1.X2.X3.... XN

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= Mg = 4

2) A mdia geomtrica dos nmeros 3, 6, 7 e 9 : Mg = 4 3.6.7.8= Mg

4

1008

= Mg = 5,63

7.1.6 - Mdia Harmnica: Mh Mdia harmnica Mh de um conjunto de N nmeros X1, X2, X3, ..., XN a recproca da mdia aritmtica dos recprocos dos nmeros. Mh = N . (1) X Exemplo: A mdia harmnica dos nmeros 2, 4 e 8 : Mh = 3 = Mh 1+1+1 2 4 8 (veja teste n 38) 3 = Mh = 3,43 7 8

PROPRIEDADES DA MDIA ARITMTICA 1) Somando-se ou subtraindo-se uma constante "k" a todos os valores de uma srie estatstica "x", a nova mdia aritmtica (y) ficar somada ou subtrada dessa mesma constante. Em smbolos: Y = X + K => y = x + K 2) Multiplicando-se ou dividindo-se por uma constante "k" todos os valores de uma srie estatstica "x", a nova mdia aritmtica (y) ficar multiplicada ou dividida por essa constante. Em smbolos: Y = X : K => y = x : K Observao: Estas duas propriedades da mdia aritmtica so, tambm, chamadas de propriedades

7.2 - Medidas de Disperso So aquelas medidas estatsticas que medem o afastamento dos valores observados em relao a uma medida de tendncia central (normalmente em relao a mdia aritmtica). 7.2.1 - Varincia absoluta: a mdia da soma dos quadrados dos desvios, contados em relao mdia

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MATEMTICA aritmtica. um valor abstrato e o seu valor no dado em unidades de medida utilizada. Smbolo: 2 Frmulas: Ex.: Dados no Agrupados Dados no agrupados: (a) Processo longo: 2 = (Xi - )2 N (b) Processo abreviado: 2 = Xi2 - 2 N Dados agrupados: (a) Processo longo: 2 = fi(Xi - )2 fi (b) Processo abreviado: 2 = fi Xi2 - 2 N 7.2.2 - Desvio Padro: o valor positivo da raiz quadrada da varincia absoluta. uma medida estatstica que representa, em mdia, os afastamentos, em valores absolutos, dos elementos observados em relao a respectiva mdia aritmtica. uma medida estatstica que dada na unidade da medida utilizada: Smbolo: meses abril maio junho julho agosto setembro Xi 10 8 7 4 6 7 42 (Xi - ) = di 10 - 7 =3 8-7=1 7-7=4 - 7 = -3 6 - 7 = -1 7-7=zero (Xi - )2 = d2 i 9 1 9 1 9 20 Xi2 100 64 49 16 36 49 314

Frmula :

Clculo da Mdia: = Xi = 42 N 6

= nota 7

Clculo da Varincia Absoluta: 2 = (Xi - )2 - 2 20 = 3,33 N 6 Clculo do Desvio Padro: = 2 => 3,33 = 1,82 notas 2 = 3,33

Ex.: Dados Grupados Salrios dos Empregados da Empresa ABC S.A. junho/1975 fi 30 35 40 60 120 190 25 500 Fonte: Dados hipotticos Clculo da Mdia: = fixi = 9.500 N 500 = 19 U.M. U. MONETRIAS 2 |----- 6 6 |----- 10 10 |----- 14 14 |----- 18 18 |----- 22 22 |----- 26 26 |----- 30 xi 4 8 12 16 20 24 28 fri 120 280 480 960 2.400 4.560 700 9.500 (Xi - ) (Xi - )2 4 - 10 = 15 225 8 - 19 = -11 121 12 - 19 = -7 49 16 - 19 = -3 9 20 - 19 = 1 1 24 - 19 = 5 25 27 - 18 = 9 81 fi(Xi - )2 6.760 4.235 1.960 540 120 4.750 2.025 20.380 fixi2 480 2.240 5.760 15.360 48.000 109.440 19.600 200.980

Clculo do Desvio Padro: = 2 = 40,76 = 6,38 U.M.

(a) Processo Longo: 2 = fi(Xi - )2 2 = 20.380 N 500 (b) Processo Abreviado: = f x - . = 200.880 - 19 N 500
2 2 i i 2 2

7.2.3 - Coeficiente da variabilidade de Pearson: o quociente entre o desvio padro e a mdia aritmtica. Smbolo: (Gama) em outras palavras, o desvio padro dado em unidades da mdia aritmtica. Expressa, em valores relativos, o afastamento dos valores em torno da respectiva mdia aritmtica. uma medida estatstica que serve para comparar a homogeneidade de sries que tm diferentes unidades de medidas.

2 = 40,76

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MATEMTICA

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RENDAS CERTAS

SISTEMAS DE AMORTIZAO MTODOS DE DEPRECIAO

PLANOS DE AMORTIZAO DE EMPRSTIMO E FINANCIAMENTOS CLCULO FINANCEIRO: CUSTO REAL EFETIVO DE OPERAES DE FINANCIAMENTO, EMPRSTIMO E INVESTIMENTO

Sistema Francs com prazo de carncia e pagamento dos juros

TABELA PRICE

- Taxas de Retorno

- Taxas de Retorno

- Taxas de Retorno

- Taxas de Retorno

Prazo de estocagem da mercadoria

TESTES DE MATEMTICA
1 - Certa fortuna foi dividida em partes iguais entre 2 irmos. Atualmente, a parte do 1 esta aumentada 2/7 e a do 2 diminuda de 3/5 do valor primitivo. Sabendo-se que o 1 tem R$ 119,04 mais do que o 29, calcular a fortuna de cada um, atualmente: a) R$ 49,20 e R$ 25,40 b) R$ 37,80 e R$ 92,40 c) R$ 35,20 e R$ 21,40 d) R$ 53,76 e R$ 172,80 e) R$ 17,00 e R$ 12,73 2 - Paulo e Antnio tem juntos R$ 123,00 Paulo gastou 2/5 e Antnio 3/7 do que possuam, ficando com quantias iguais. Quanto possua cada um? a) Paulo R$ 60,00 e Antnio R$ 63,00 b) Paulo R$ 23,00 e Antnio R$ 100,00 c) Paulo R$ 43,00 e Antnio R$ 80,00 d) Paulo R$ 32,00 e Antnio R$ 96,00 e) Paulo R$ 32,00 e Antnio R$ 81,00 3 - Certa quantia foi distribuda entre duas pessoas em partes proporcionais a 3 e 4; a segunda recebeu R$ 2,00 a mais que a primeira. Qual a quantia distribuda? Qual a parte de cada pessoa? a) R$ 14,00 R$ 18,00 R$ 6,00 b) R$ 14,00 R$ 6,00 R$ 8,00 c) R$ 2,00 R$ 8,00 R$ 16,00

d) R$ 2,00 R$ 8,00 R$ 1,20 e) R$ 14,00 R$ 5,00 R$ 9,00 4 - Dividindo-se uma quantia em partes proporcionais a 6, 9, 12 e sabendo-se que o quntuplo da 1 parte mais o qudruplo da 2 e mais o triplo da 3 parte vale R$ 306,00 determine as partes: a) R$ 104,00 R$ 102,00 R$ 100,00 b) R$ 106,00 R$ 100,00 R$ 100,00 c) R$ 18,00 R$ 27,00 R$ 36,00 d) R$ 25,00 R$ 20,00 R$ 36,00 e) R$ 25,00 R$ 27,00 R$ 29,00 5 - Um capital C foi distribudo em partes diretamente proporcionais a 5, 4 e 7, sendo a terceira parte igual a R$ 22,40. O valor de C, em R$, : a) R$12,80; b) R$16,00; c) R$22,40; d) R$51,20; d) R$73,60 6 - Qual a razo entre os nmeros 1,2 e 2 1/5? a) 6 /2 b) 2/6 c) 5/5 d) 6/11 e) 6/6 7 - Um nibus, com a velocidade mdia de 60 km por hora, parte as 6 horas e chega ao seu destino as 16 horas e 30 minutos do mesmo dia. Se sua velocidade mdia fosse 90 km por hora, a que horas teria chegado ao mesmo destino? a) 13 h b) 19 h c) 15 h d) 16 h e) 14 h 8 - O lucro de R$ 180,00 de uma empresa deve ser repartido proporcionalmente entre seus trs scios. O capital com que entrou o 2 scio o dobro do capital do 1 e o 3 scio entrou com 3/4 do capital do 2 scio. Nestas condies, o scio que entrou com o menor capital recebeu: a) R$ 60,00 b) R$ 40,00 c) R$ 35,00 d) R$ 20,00 e) R$ 15,00

9 - Duas pessoas fundaram uma firma entrando com os capitais em partes iguais. o 1 scio trabalhou das 8h as 12h e o 2 scio das 14h s 7h e 30min. No fim do ms, houve um lucro de ...... R$ 225,00. Nestas condies: a) O 1 scio devera receber R$ 6,00 a mais que o 2 b) O 1 scio dever receber R$ 12,00 a mais que o 2 c) O 1 scio devera receber R$ 15,00 a mais que o 2 d) O 1 scio dever receber R$ 12,50 a mais que o 2 e) os dois scios devero receber quantias iguais 10 - O valor de x na proporo: x - 2 = 5 um nmero x-4 a) inteiro negativo b) inteiro positivo c) positivo menor que 1. d) negativo maior que -1. e) nulo. 11 - Dois scios, ao constiturem uma sociedade, entraram respectivamente com os capitais de R$ 56,40 e R$ 43,501. Na diviso do lucro, o primeiro recebeu mais R$ 516.00 do que o segundo o lucro de cada scio foi de: a) R$ 2.147,00 e R$ 1.631,00 b) R$ 2.538,00 e R$ 2.022,00 c) R$ 2.236,00 e R$ 1.740,00 d) R$ 2.452,00 e R$ 1.936,00 e) R$ 2.604,00 e R$ 2.088,00 12 - Mrcia comprou um automvel por R$ 360,00. Revendeu-o com um lucro de 20%. Quanto ganhou? a) R$ 70,00 b) R$ 72,00 c) R$ 74,00 d) R$ 82,00 13 - Antnio vendeu sua maquina fotogrfica com um prejuzo de 17%. Quanto perdeu se a maquina foi comprada por R$ 11,00? a) R$ 1,87 b) R$ 1,78 c) R$ 1,58 d) R$ 1,95 14 - Alcides faz um trabalho em 8 dias e Teodoro faz o mesmo trabalho em 4 dias. Trabalhando juntos, em quantos dias faro esse servio? a) 2 2/3 dias b) 3 dias

c) 2 3/2 dias d) 5 dias 15 - Quanto 18% de 400? a) 82 b) 72 c) 76 d) 94 16 - 150% de 350: a) 520 b) 530 c) 540 d) 525 17 - Um vendedor pretende ganhar 14% sobre um artigo, que lhe custou R$ 3.000,00. Por quanto deve vende-lo? a) R$ 4.320,00 b) R$ 3.420,00 c) R$ 3.240,00 d) R$ 4.600,00 18 - Um batalho de 120 soldados perdeu 30 em combate nas ilhas Malvinas. Quantos % perdeu? a) 20% b) 30% c) 22% d) 25% 19 - A mandioca da 5% de seu peso em lcool. Quantos kg de lcool podemos extrair de 350 kg de mandioca? a) 17 kg b) 18 kg c) 17,5 kg d) 18,5 kg 20 - 200 dlares, a R$ 15,70 por dlar, eqivalem a: a) R$ 3.140,00 b) R$ 1.570,00 c) R$ 314.000,00 d) R$ 414,00

21 - Calcular os juros de R$ 25,00 a 80% a.a., em um ano. a) R$ 20,00

b) R$ 80,00 c) R$ 25,00 d)R$ 15,00 22 - Calcular os juros de R$ 6,00 a 24% a.a. em 2 anos e 4 meses. a) R$ 3,36 b) R$ 3,34 c) R$ 3,63 d) R$ 4,76 23 - Recebi um financiamento de R$ 50,00 a 12% a.a., durante 4 meses e 20 dias. Quanto pagarei de juros? a) R$ 2,80 b) R$ 3,00 c) R$ 2,70 d) R$ 4,00

GABARITO
1. D 2. A 3. B 4. C 5. D 6. D 7. A 8. B 9. C 10. C 11. C 12. B 13. A 14. A 15. B 16. D 17. B 18. D 19. C 20. A 21. A 22. A 23. A