TEMAS E REFLEXES N 7 Julho de 2007

A MARINHA E O ISCSP: Uma Relao Centenria

Pedro Borges Graa

Professor Auxiliar ISCSP/UTL

Grupo de Estudos e Reflexo Estratgica Edies Culturais da Marinha LISBOA

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O Autor
Professor Auxiliar do Instituto Superior de Cincias Sociais e Polticas da Universidade Tcnica de Lisboa, onde obteve os graus de Mestre em Estudos Africanos e de Doutor em Cincias Sociais. actualmente regente das disciplinas de Continente Africano, Histria e Projeco da Cultura Portuguesa e Informaes Estratgicas. Foi Conferencista de Relaes Internacionais no Instituto de Altos Estudos da Fora Area. Em comisso de servio, foi Director de Departamento do Servio de Informaes Estratgicas de Defesa e Militares. Entre os trabalhos publicados contam-se O Tratamento da Informao Estratgica em Portugal (2007), A Identidade Nacional Portuguesa (2005), A Construo da Nao em frica (2005) e Metodologia da Anlise nas Informaes Estratgicas (2004). scio da Sociedade de Geografia de Lisboa e do Crculo de Reflexo Lusfona.

O Grupo de Estudos e Reflexo Estratgica (GERE), foi criado pelo Despacho nmero 2/07, de 29 de Janeiro, do Almirante Chefe do Estado-Maior da Armada (CEMA), sucedendo ao Grupo de Estudos e Reflexo de Estratgia, j com sete anos de existncia. Ao GERE, situado na directa dependncia do Almirante CEMA, incumbe, duma forma geral, a elaborao e divulgao de estudos sobre assuntos estratgicos de interesse geral e em especial para a Marinha. No mbito das suas competncias especficas, o GERE promove a publicao de matrias que tenham analogia com a sua actividade, atravs das coleces dos Cadernos Navais, editados pela Comisso Cultural da Marinha.

TTULO: A MARINHA E O ISCSP: Uma Relao Centenria COLECO: Temas e Reflexes NMERO/ANO: 7/Julho 2007 EDIO: Comisso Cultural da Marinha Grupo de Estudos e Reflexo Estratgica (GERE) ISBN 978-972-8004-97-2 Depsito Legal n. 183 119/02 Tiragem: 600 exemplares EXECUO GRFICA: Antnio Coelho Dias, S. A.

A MARINHA E O ISCSP: Uma Relao Centenria

Pedro Borges Graa Professor Auxiliar ISCSP/UTL

1. O TRONCO COMUM

Tive a inesquecvel honra de ouvir, l nos confins de Angola, da boca do Chefe do Estado (...) algumas palavras que me qualificam como dedicado a dois pensamentos: a Marinha e o Ultramar. Tm sido, na verdade, os dois plos da minha vida. Estou em crer que so um nico, pois que separados mal poderiam existir, assim como do mesmo tronco nasceram.1 Estas no so palavras minhas, como bvio, mas sim do Almirante Sarmento Rodrigues que as proferiu no discurso de passagem da pasta de Ministro do Ultramar para o Professor Raul Ventura, em 1955. Se outra razo no existisse, no deixaria de ser imperativo invocar aqui, neste momento, a sua memria: figura mpar de portugus e oficial de marinha, homem de cincia e cultura, de pensamento e de aco que, entre tantas outras obras, desenhou a matriz desta Academia onde hoje nos encontramos e da qual foi o seu primeiro presidente. Nas palavras de Adriano Moreira, um homem sem a meno do qual no possvel escrever a histria portuguesa.2 pois para mim uma honra dirigir-me Academia de Marinha a respeito da relao centenria entre a Marinha e o Instituto Superior de Cincias Sociais e Polticas da Universidade Tcnica de Lisboa, o ISCSP, a nossa escola, como ns, iscspianos, gostamos de refer-la. O Almirante Sarmento Rodrigues tambm se lhe referia assim, como pode ser observado num dos seus primeiros discursos enquanto Ministro das Colnias, em 1950, ao lembrar a sua dupla condio de ex-aluno e de professor da Escola Superior Colonial, a nossa antiga matriz institucional.3 Deste modo se v, neste momento de lembrana da conexo entre duas casas tradicionalmente devotadas a servir Portugal, outras razes para invocar a memria do Almirante, que na nossa escola se mantm ainda viva como o reformador modernista que, naqueles anos 50 do sculo passado, nos transformou em Instituto Superior de Estudos Ultramarinos. Colocou-nos assim beira
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da autonomia universitria que almejvamos desde a gnese do projecto, esboado ainda no sculo XIX, pouco tempo aps a criao da Sociedade de Geografia de Lisboa, autonomia essa que seria finalmente atingida dez anos depois sob a liderana do Professor Adriano Moreira com a integrao do ento redesignado Instituto Superior de Cincias Sociais e Poltica Ultramarina, patrocinada pelo seu reitor de ento, Professor Moiss Amzalak, na Universidade Tcnica de Lisboa, a qual tem a caravela como smbolo e a divisa para que cresam as rendas e abastanas. por isso que dentre o leque de razes para invocar nesta ocasio o Almirante Sarmento Rodrigues sobressai a relao axial que este manteve com o ento jovem e futuro professor Adriano Moreira. Relao, ao que julgo saber, cheia de cumplicidade transmontana, firme nos valores e convices, e que seria decisiva para o rumo que a nossa escola viria a tomar. Ningum melhor que Adriano Moreira para nos transportar no tempo e revelar o esprito dessa relao, como fez em 1985 na Universidade de Trs-os-Montes e Alto Douro e repetiu, em 1999, nas comemoraes do centenrio do seu nascimento promovidas pela Cmara Municipal de Freixo de Espada Cinta e por esta Academia: Foi nesse tempo, pela dcada de 50, que me deu a honra de me pedir a colaborao, encarregando-me de estudar a reforma dos servios prisionais do ultramar, trabalho a que dei forma na minha tese O Problema Prisional do Ultramar (1954), prmio Ablio Lopes do Rgo da Academia das Cincias, com o qual ganhei, por concurso, o lugar de professor do ento Instituto Superior de Estudos Ultramarinos (...)devoo por Sarmento Rodrigues foi completa a partir desse primeiro encontro, e a paixo pelo ultramar, como para muitos homens da minha gerao, foi ele quem a provocou, mudando completamente o curso da minha vida at ali dirigida para as tarefas do foro.4 Encontro portanto providencial que espoletou a criatividade cientfica e pedaggica de Adriano Moreira, igualmente homem de pensamento e de aco, figura cimeira da vida pblica e da cultura portuguesa e da Universidade neste ltimo meio sculo. Entre outras obras, refundou a nossa escola no sentido dos valores universitrios da liberdade de pensamento e de procura da verdade, ao servio de Portugal, renovando as cincias sociais e inovando at hoje a Cincia Poltica e as Relaes Internacionais, e as anlises sobre o espao lusfono e sobre a conjuntura internacional, numa perspectiva tributria da identidade portuguesa e da reflexo em trno do conceito estratgico nacional. A verdade que a histria do ISCSP est desde h meio sculo indissoci4

velmente ligada ao Professor aps o seu encontro com o Almirante. E esta relao axial constitui um marco bem definido da evoluo da relao entre a Marinha e o ISCSP, dividindo-a precisamente em dois grandes perodos: at Sarmento Rodrigues e aps Adriano Moreira, ou, talvez melhor, com Adriano Moreira. O primeiro perodo corresponde a uma situao praticamente tutelar da nossa escola por parte da Marinha, enquanto esta tinha acoplado, por tradio, o Ministrio das Colnias ou do Ultramar, correspondendo tambm, em determinada medida, aco dirigente e pedaggica de um conjunto de oficiais e ex-oficiais de Marinha; o elemento imediatamente visvel dessa influncia foi sem dvida o uniforme dos alunos branco no vero e azul escuro no inverno que perdurou at fase do Instituto Superior de Estudos Ultramarinos. O segundo perodo caracterizado pelo caminho percorrido pela nossa escola em direco emancipao e autonomia universitria, sucessivamente ISCSPU e ISCSP, iniciando-se a cooperao institucional com a Marinha, em particular com o Instituto Superior Naval de Guerra, que se manteve at aos tempos actuais, com reciprocidade de troca de professores e conhecimentos. O ISCSP hoje, instituio universitria de referncia no ensino e investigao no campo das cincias sociais e polticas, no seu centsimo primeiro ano de existncia, no esquece nem deixa de orgulhar-se da sua herana gentica, impressa naquele tronco comum da Marinha e Ultramar de que falava o Almirante Sarmento Rodrigues. As razes desse tronco esto seguras no tempo Ordem de Cristo e ao Infante D. Henrique, que foi no s promotor desse extra ordinrio feito martimo, humano e cientfico que foram os Descobrimentos, mas tambm o que muitas vezes no recordado - protector da Universidade, que abrigou e reformou. No pois de admirar que tal tronco comum se reflicta claramente na simbologia do ISCSP com o Padro dos Descobrimentos e a divisa talant de bien faire - a mesma do Infante, da Marinha e da Escola Naval imposta pelo Rei D. Carlos na sesso inaugural da nossa escola em 25 de Outubro de 1906.

2. A ACO DE LUCIANO CORDEIRO A gnese do ISCSP remonta contudo ao incio do ltimo quartel do sculo XIX, quando, em 1878, no seio da recm criada Sociedade de Geografia de Lisboa, um grupo de homens de carcter e de cincia e cultura, patriotas e irre5

verentes, concebeu um designado Projecto de uma Escola de Disciplinas relativas Terra e Gente e s Lnguas do Ultramar Portugus Curso Colonial Portugus.5 O principal dinamizador e relator do projecto era Luciano Cordeiro, ento com 34 anos, ex-oficial de Marinha, o qual, juntamente com os restantes subscritores, considerava que o esprito cientfico escasseava nos ento chamados negcios ultramarinos, na organizao poltica e administrativa das colnias, ao mesmo tempo que queriam marcar a presena de Portugal em frica face ameaa internacional que levaria partilha do continente pelas potncias europeias na clebre Conferncia de Berlim de 1884-85. Invocando a tradio, esse projecto tinha como objectivo fundamental a inovao de processos e comportamentos, nomeadamente na projeco da administrao pblica portuguesa para frica, e note-se que hoje o ISCSP mantm uma posio marcante no ensino e investigao em cincia poltica, relaes internacionais e em administrao pblica. O lema das comemoraes dos 100 anos da nossa escola foi tradio e inovao, uma sntese que traduz a nossa cultura institucional, sustentada no passado mas, usando palavras de Adriano Moreira, marcando a presena do futuro. Eram tambm esses valores que moviam Luciano Cordeiro quando, em 1877, na 1 sesso solene anual da Sociedade de Geografia, aps lembrar a aco do Infante D. Henrique, afirmava ns somos os continuadores e os colaboradores duma tradio nacional.6 No ano seguinte, em 1878, na mesma altura da apresentao do projecto da Escola, publicou em francs o seu estudo basilar A Hidrografia Africana no Sculo XVI,7 um exemplo do esprito cientfico que o orientava, e tambm da defesa do nosso conhecimento sobre frica perante os estrangeiros, que nos desvalorizavam e a quem atribua, segundo as suas palavras, uma fatal ignorncia da nossa lngua e da nossa literatura geogrfica africana.8 Nesse trabalho, Luciano Cordeiro fez no s um levantamento exaustivo das fontes portuguesas sobre o interior do continente africano, incluindo documentos inditos da Torre do Tombo, mas tambm uma anlise interdisciplinar diramos hoje dessas fontes, nos seus aspectos histrico, geogrfico, etnogrfico e etnolgico, com incurses no domnio da lingustica e etimologia africana. Esta abordagem interdisciplinar, modernista, tambm estava patente no projecto da Escola, mas seria ainda necessrio esperar uma gerao at que passasse do papel para a prtica, sob a liderana de outro oficial de Marinha, o Comandante e posterior Almirante Ernesto de Vasconcellos.
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3. A GERAO DE ERNESTO DE VASCONCELLOS O primeiro director foi o Conselheiro Ferreira do Amaral, oficial de marinha, mas o Almirante Ernesto de Vasconcellos, engenheiro hidrgrafo, foi efectivamente, permitam-me a imagem, o primeiro marinheiro ao leme da nossa escola, no sentido em que a sua aco se desenvolveu ao longo de mais de um quarto de sculo, tendo sido determinante na sua criao e resguardo no seio da Sociedade de Geografia. Quando era 1 secretrio-geral desta Sociedade, em 1901, e a se realizou o 1 Congresso Colonial, logo props a criao de um Instituto Colonial. Cinco anos depois, em 1906 uma gerao aps o primeiro projecto -, era criada a Escola Colonial, quando o professor de medicina Manuel Moreira Jnior exerceu as funes de Ministro da Marinha e Ultramar. Em 18 de Janeiro de 1956, na Sociedade de Geografia, na sesso comemorativa dos nossos 50 anos, o professor Jos Santa-Rita, na escola desde 1916, recordou o contexto em que Moreira Jnior assumiu aquela pasta: (...) a recordao que conservo da sua entrada para o Ministrio a de um jornal de caricaturas que o representava envergando a bata de mdico, metido nas guas do Tejo at ao joelho e colando tiras de adesivo no velho couraado Vasco da Gama, o mais importante navio da nossa decrpita marinha de guerra. 9 O desempenho do Ministro Moreira Jnior acabou por contrariar o caricaturista, mas na realidade o pas encontrava-se ento em srias dificuldades financeiras que no favoreciam a criao de novas instituies a cargo do Estado. A ultrapassagem deste obstculo deve-se em grande medida a Ernesto de Vasconcellos, que na altura era precisamente o chefe de gabinete do Ministro. A Escola Colonial ficou abrigada na Sociedade de Geografia e o corpo docente foi recrutado entre funcionrios pblicos, civis e militares, de modo a que o problema da sua remunerao fosse resolvido atravs de meras gratificaes pela acumulao de funes. Naqueles primeiros tempos, referindo somente os oficiais da Marinha, enquanto o ento Comandante Ernesto de Vasconcellos se ocupou da disciplina de Geografia Colonial, o Contra-Almirante Jos Francisco da Silva leccionou Etnologia e Etnografia Coloniais, ficando o Kimbundu a cargo do 1 Tenente Capelo Jos Matias Delgado. A aco do Almirante Ernesto de Vasconcellos foi portanto fulcral para o arranque da nova e inovadora instituio, transferindo para esta ao longo de um quarto de sculo, como professor e investigador, com as vrias obras que
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publicou, o prestgio cientfico que lhe era reconhecido em Portugal e no estrangeiro. Ademais, foi um respeitado conselheiro poltico e negociador internacional de questes ultramarinas ao servio de Portugal, como a clebre questo do Barotze em que reclammos e obtemos, por empenho seu, 1/5 do territrio que hoje faz parte de Angola. Como observou o saudoso historiador luso-moambicano Alexandre Lobato: No seu tempo, ningum melhor do que ele conhecia o passado e o presente das colnias portuguesas e todos os nossos problemas coloniais, internos e internacionais, tornando-se por isso o homem indispensvel no lugar conveniente.10 Outro professor mais jovem seu contemporneo, Lopo Vaz de Sampayo e Mello, ex-oficial de Marinha, recordou-o assim nas comemoraes dos 40 anos da escola: Durante a permanncia da Escola Colonial nas instalaes da Sociedade de Geografia, no s a frequncia se foi, pouco a pouco desenvolvendo, como tambm, o ensino se foi paralelamente completando, criando-se novas ctedras e passando a ser de trs anos lectivos, o curso que, primitivamente, abrangia apenas dois anos. Diversas medidas legislativas para tais efeitos foram promulgadas, entre as quais de citar a reforma decretada pelo Ministro das Colnias Joo Soares. Mas a alma, o inspirador, o promotor desses progressos, o deus ex-mchina dos aperfeioamentos e da valorizao da Escola Colonial, que, modestamente, sempre deixou ficar na sombra a grande valia da sua obra, (...) era sempre Ernesto de Vasconcelos (...).11 O Almirante Ernesto de Vasconcellos foi ainda conselheiro da grande reforma de 1926-27 que atribuu o estatuto superior Escola Colonial, levada a cabo pelo Comandante Joo Belo como Ministro das Colnias, que o admirava e tinha servido sob as suas ordens. No processo individual do Almirante, que conservamos no ISCSP, consta um documento de 8 pginas datado de 1929, ano anterior ao da sua morte com 78 anos, no qual apresenta um conjunto de propostas para aperfeioar a Escola Superior Colonial, que um exemplo do seu esprito cientfica e pedaggicamente irrequieto e da sua devoo instituio. por tudo isto, pela sua influncia, que podemos falar na gerao de Ernesto de Vasconcellos para caracterizar o primeiro quarto de sculo de vida da Escola Colonial.

4. A GERAO DE LOPO VAZ DE SAMPAYO E MELLO Mas com o final de carreira e falecimento do Almirante Ernesto de Vasconcellos, a reforma de Joo Belo, tal como a designamos no ISCSP, fez emergir uma nova influncia predominante na escola: a do professor Lopo Vaz de Sampayo e Mello, ex-oficial da Marinha, o qual, por causa das suas fortes convices monrquicas, nos turbulentos tempos da instaurao da Repblica, se vira obrigado a abandonar a carrreira e a partir para o exlio. Como o prprio explicou na ocasio das j referidas comemoraes dos 40 anos, deu-se a circunstncia de ser amigo ntimo do Comandante Joo Belo. Era, como dizia: (...) seu antigo camarada a bordo, seu companheiro de armas em frica, a quem estava, desde sempre, ligado, pela mais fraternal amisade (...).12 Conforme revelou ainda naquela ocasio, foi-lhe entregue, pelo ministro, a elaborao da nova reforma, decretada em 25 de Outubro de 1926, e, precisamente no dia seguinte, em 26 de Outubro, recuperou formalmente o seu lugar de professor da Escola, que tinha ganho em concurso, em 1910, com a obra intitulada Poltica Indgena.13 O Curso Superior Colonial tinha ento 4 anos, nele sendo leccionadas, para alm de lnguas como o Ingls, o Quimbundo de Angola e o Ronga de Moambique, e matrias prticas como Topografia e Cartografia, Higiene, Zootecnia e Construo Civil, disciplinas de Geografia, Etnologia e Etnografia, Histria, Economia, Direito Internacional Pblico e Privado, Administrao Pblica e, bviamente, Poltica Indgena, a qual, no quarto de sculo, seguinte adquiriria um certa proeminncia entre as demais. justo referir, com objectividade, que a disciplina de Poltica Indgena foi de facto no seu tempo inovadora ao colocar-se na perspectiva, considerada muito moderna, da Sociologia, traduzindo a abordagem cientfica da realidade social africana defendida por Lopo Vaz de Sampayo e Mello desde 1910. Era uma sociologia aplicada que tinha como caracterstica marcante a tradio humanista e universalista portuguesa, assumindo claramente uma viso culturalista dos africanos em contraposio viso biologista e racista que postulava a inferioridade destes em relao aos europeus. Analisava por isso as capacidades intelectuais dos colonizados sob o ngulo do relativismo cultural e da sua igualdade como seres humanos, qualificando a Sociologa colonial como uma astro de primeira grandeza e uma doutrina importantssima que vinha decisivamente esclarecer os problemas da sociedade colonial.14 Como j tive a oportunidade de referir nas comemoraes dos 100 anos
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do ISCSP, a propsito da nossa tradio dos estudos africanos, desse perodo ficou registado no Anurio e na revista Estudos Coloniais o avano do conhecimento sobre frica desenvolvido na Escola, o que pode tambm ser observado em obras editadas individualmente. Mendes Corra, por exemplo, publicou no final dos anos 40 uma designada Sntese de frica, que era uma espcie de resposta ou contrapeso ento bblia dos estudos africanos, o livro An African Survey, de 1938, coordenado pelo britnico Lord Hailey, que visitou a nossa Escola em 1945, ano em que terminou a 2 guerra mundial e se reeditou esse mesmo livro.15 A abrir a Sntese de frica, Mendes Corra afirma a inteno de produzir uma viso portuguesa dos problemas africanos16 e, significativamente, coloca no final da obra uma estampa do Infante D. Henrique com a legenda O iniciador da investigao cientfica africana nos tempos modernos. No 3 Congresso Internacional de Cincias Antropolgicas e Etnolgicas em Bruxelas, em 1948, critica a metodologia cientfica dos ingleses como sendo afastada da realidade, em particular a tese da estabilidade das culturas, contrapondo a tese da evoluo multilinear desordenada e brusca que requeria uma anlise na perspectiva do contacto de culturas diferentes e das consequentes mudanas culturais e sociais.17 Este modelo de anlise seguido na nossa Escola radicava na cultura institucional e no trabalho anteriormente desenvolvido, nomeadamente por Lopo Vaz de Sampayo e Mello que, para alm de ter regido Poltica Indgena e, prviamente, at 1912, Histria da Colonizao e Administrao Colonial, tambm ensinou a disciplina de Etnologia e Etnografia, substituindo, intermitente mas cumulativamente 6 anos, o professor Antnio de Almeida quando este cumpria mandato de deputado Assembleia Nacional. Curioso detalhe o elogio que lhe feito no jornal Novidades, de 15 de Fevereiro de 1935, sobre as suas aulas prticas, onde eram simulados julgamentos de homicdio por feitiaria. Problema complexo e ainda to actual, frequentemente objecto das denncias dos missionrios cristos em frica. Sampayo e Mello foi tambm, durante 19 anos, director do Anurio da Escola, e tambm representante desta na Comisso para a Exposio Colonial Internacional de Paris, na Comisso da Histria da Colonizao e no Conselho do Imprio Colonial, onde, em 1936, foi encarregado de fazer o inqurito relativo existncia ou no de escravatura nas colnias portuguesas. Nessa altura, quando foi a Madrid participar na Conferncia de Altos Estudos Internacionais, Lopo Vaz de Sampayo e Mello era tratado como Comandante no Dirio de
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Notcias de 25 de Maio de 1936. Pormenor porventura sintomtico, na percepo pblica da poca, da forte relao da Marinha com a Escola Superior Colonial. Acabaria por adoecer subitamente em Janeiro de 1949, em plena actividade acadmica, e morrer no ms seguinte com 65 anos de idade, marcando o fim de uma gerao, a sua prpria, num tempo de reviso do secular princpio da colonizao.

5. A GERAO DE ADRIANO MOREIRA Chegmos assim idade madura da nossa escola e relao axial entre Sarmento Rodrigues e Adriano Moreira que a emancipou e projectou na plenitude da vida universitria, largando a tutela protectora da Marinha mas mantendo a conexo. Nunca demais salientar o papel fundamental do Almirante Sarmento Rodrigues na correco do nosso rumo face aos ventos da histria e da conjuntura internacional. A escola teve de facto a sorte, digamos simplesmente assim, de ter tido, no incio dos anos 40, o ento Comandante Sarmento Rodrigues como um dos seus mais distintos alunos, com notas oscilando entre os 16 e os 18 valores, e depois como professor, em 1949, substituindo precisamente Lopo Vaz de Sampayo e Mello na disciplina de Poltica Indgena. 18 Quando foi exercer as funes de Ministro das Colnias, em 1950, possua j uma ligao intma escola, que visitou logo no incio do mandato, afirmando a indispensabilidade do ensino que nela se ministra , para logo de seguida anunciar o seguinte: Admito (...) que se encare uma nova orientao, e eu prprio tenho como certo que muito mais haveria que ensinar neste pas, acerca do Ultramar. (...) seremos ns que, baseados na tradio e fortalecidos pela razo, haveremos de traar mais uma vez o nosso prprio rumo, neste campo de ensino. (...) Desejaria que lhe pudessem ser facultados todos os meios de aco de que precisa, nas suas instalaes e no contacto que os seus professores carecem de ter com o Ultramar. Embora haja que atender s dificuldades econmicas do momento presente, tenho esperana que, com confiana e boa vontade, alguns benefcios se ho-de conseguir. 19 E de facto no tardou muito at que a mudana inundasse a Escola Superior Colonial, transformando-a em Instituto Superior de Estudos Ultramarinos, com uma nova dinmica reformista da poltica colonial. Na verdade, a viso do
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Almirante assentava numa longa experincia de terra e de mar em frica, desde que fora nos anos 30 Capito dos Portos de Chinde e de Quelimane e da canhoeira Tete, e depois Governador da Guin nos anos 40, onde, entre outras obras, criou o Centro de Estudos e o Boletim Cultural da Guin Portuguesa. Sarmento Rodrigues era um homem essencialmente culto, com uma perspectiva de abertura do regime vigente que, por sua vez, abriria o espao de manobra para o jovem professor Adriano Moreira avanar com o seu inovador ensino e investigao no campo inter-activo das relaes internacionais e da poltica ultramarina. Com efeito, em somente dez anos, a Escola Superior Colonial passou a Instituto Superior de Estudos Ultramarinos e depois a Instituto Superior de Cincias Sociais e Poltica Ultramarina, integrado na Universidade Tcnica de Lisboa. Isto resultou de meio sculo de evoluo pedaggica e cientfica da prpria Escola e tambm da mudana da conjuntura internacional aps a 2 guerra mundial e em particular depois da Conferncia de Bandung de 1955. Ao antigo princpio colonial sucedia o novo princpio anti-colonial. Foi neste contexto que Adriano Moreira marcou a mudana da velha Poltica Indgena para a nova disciplina de Poltica Ultramarina, publicada em livro em 1956 como homenagem ao meio sculo da existncia da escola, com uma nova leitura da conjuntura internacional, em tempo real, no coincidente com a do regime, tributria em grande medida das modernas correntes das cincias sociais americanas, compreendendo integralmente o processo de descolonizao em curso, em especial no que respeitava a frica, e seus reflexos na posio de Portugal.20 Neste sentido de assinalar o facto, histrico, de no Instituto Superior de Estudos Ultramarinos se ter comeado a reflectir na continuao da colonizao, nas tendncias do anti-colonialismo e nos caminhos possveis da autonomia progressiva e irreversvel que Adriano Moreira tentaria pr em prtica enquanto Ministro do Ultramar no incio dos anos 60. Tudo em nome do esprito cientfico, do realismo e do patriotismo preocupado com o futuro de Portugal, de acordo com a tradio da nossa cultura institucional. No pois de admirar que Eduardo Mondlane, o futuro fundador da FRELIMO, ento a preparar um doutoramento em Psicologia Social na Universidade de Northwestern, em Chicago, tenha colaborado no livro sobre o Anticolonialismo, com uma introduo do ento Comodoro Sarmento Rodrigues, editado no final dos anos 50 pelo Centro de Estudos Polticos e Sociais que funcionava no quadro do Instituto e da Junta de Investigaes do Ultramar sob a coordenao de Adriano Moreira.21 E nessa atitude responsvel mas irreverente perante o regime, era no
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Infante D. Henrique que Adriano Moreira buscava inspirao, como est patente na comunicao que fez ao Congresso Internacional da Histria dos Descobrimentos, em 10 de Setembro de 1960, intitulada O Pensamento do Infante D. Henrique e a Actual Poltica Ultramarina de Portugal.22 Em termos cientficos, nesse perodo, o salto foi absolutamente extraordinrio no estudo e acompanhamento da realidade social africana e da conjuntura internacional, como evidente na enorme lista de publicaes do Centro de Estudos Polticos e Sociais num to curto espao de tempo. Para alm dos trabalhos de Adriano Moreira, so fundamentais os de Jorge Dias sobre frica, sendo os quatro volumes dos Macondes de Moambique uma pea singular de investigao cientfica sem correspondncia altura na literatura antropolgica africanista britnica e francesa. Na verdade, no possvel referir aqui todos os nomes que suportaram a aco e a coordenao de Adriano Moreira, sem os quais no poderia ter sido feito o que se fez, em inmeros colquios e estudos multidisciplinares e interdisciplinares, dedicados principalmente aos problemas africanos e s questes internacionais.23 no entanto de referir os trabalhos de Silva Rgo no domnio da Histria da Colonizao e da Missionologia, de Rodrigo S Nogueira no campo da Lingustica Africana, e tambm os ento assistentes Jos Jlio Gonalves, scar Soares Barata, Joo Pereira Neto, Narana Coissor, Afonso Mendes e Jos Maria Gaspar que realizariam teses de doutoramento no mbito da realidade africana sobre temas como os islamizados, as relaes raciais, a administrao pblica, o direito tradicional e os problemas do trabalho, a gerao da nova fundao, como lhes chamou Adriano Moreira nas comemoraes dos nossos 90 anos.24 Nos anos 60, leccionavam-se assim no Instituto disciplinas inovadoras, num conjunto de quase quarenta, como Introduo Sociologia, Metodologia das Cincias Sociais, Geopoltica Tropical, Antropologia Cultural e Histria das Teorias Polticas e Sociais. Fruto da dinmica em grande parte imposta por Adriano Moreira e do novo estatuto reconhecidamente universitrio, o objecto de estudo do Instituto ampliava-se para alm da questo meramente africana, evidenciando uma tendncia que viria a firmar-se aps o 25 de Abril com o ISCSP. Mas, neste percurso, a conexo entre a Marinha e o Instituto no foi quebrada, originando-se uma nova forma de relacionamento que chegou aos nossos dias, baseado na troca de professores e conhecimentos. Em 1956, no mesmo ano da edio de Poltica Ultramarina, Adriano Moreira publica nos Anais da Marinha o artigo Conjuntura Colonial Mundial, o primeiro facto regis13

tado da sua relao com a Marinha.25 Dois anos depois, em 1958, em plena fase de desenvolvimento de anlises e conceitos operacionais no campo da Cincia Poltica e Relaes Internacionais, comea a colaborar com o Instituto Superior Naval de Guerra como Conferencista, numa altura em que tambm era membro da delegao portuguesa s Naes Unidas. Em breve iria para o Ministrio do Ultramar e comearia a guerra colonial, no impedindo contudo tais circunstncias que findasse a sua colaborao com o Instituto Superior Naval de Guerra, o qual, no incio dos anos 60, se instalaria na Rua da Junqueira, tal como o ISCSPU, a poucos metros de distncia. Nesses conturbados anos 60, a actividade na nossa escola foi intensa e quase revolucionria no desenvolvimento das cincias sociais em Portugal, na investigao e no ensino de novas matrias, com convidados estrangeiros e nacionais que a leccionavam ou proferiam conferncias que despertavam assistncias vidas de perspectivas originais e abertas ao mundo das idias contemporneas. Foi nesse contexto, em 1964, que o ento Comandante Tengarrinha Pires, professor do Instituto Superior Naval de Guerra, foi convidado a leccionar na nossa escola a disciplina inovadora de Geopoltica Tropical.26 A sua regncia duraria porm somente um ano lectivo, pois o Almirante Reboredo, ento Chefe do Estado-Maior da Armada, no pde prescindir da sua colaborao na guerra em frica. Adriano Moreira, por seu turno, passaria de Conferencista a Professor do Instituto Superior Naval de Guerra, em 1968, regendo a disciplina de Poltica Internacional. Como sempre foi seu timbre na vida universitria, e conforme recorda scar Soares Barata: (...) foram logo preparados apontamentos que tambm serviram ao ensino do ISCSPU, fazendo-se uma primeira edio policopiada atravs da Associao Acadmica do Instituto.27 A Poltica Internacional de Adriano Moreira , de facto, uma obra marcante, histrica, da introduo do estudo da Cincia Poltica e das Relaes Internacionais em Portugal, e a Marinha, como se v, no deixa de lhe estar intimamente associada. No ano seguinte, em 1969, por resistncia ministerial modernidade cientfica e pedaggica do ISCSPU, Adriano Moreira seria demitido da sua direco. A Marinha no deixaria contudo de continuar a consider-lo seu professor. Tem amplo significado, por exemplo, no ano lectivo de 1972-73, um ano antes do 25 de Abril, em tempo de guerra prolongada, que Adriano Moreira tivesse proferido no Instituto Superior Naval de Guerra a lio inaugural dos cursos intitulada Os Projectistas da Paz.28
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Nem mesmo com o 25 de Abril, que o obrigou a partir para o exlio no Brasil, a Marinha o deixou de considerar seu professor, lealdade reconhecida e retribuda, em 1976, no livro Saneamento Nacional, uma anlise realista do PREC e da conjuntura internacional, iniciada com uma carta dirigida aos oficiais dos cursos no Instituto Superior Naval de Guerra, para, de acordo com as suas palavras, continuar um interrompido dilogo que durou anos, e no qual nunca foi omitido qualquer aspecto na conjuntura portuguesa. 29 Por essa altura, a nossa escola tambm sofreu as turbulncias revolucionrias do momento, foi fechada, e finalmente reaberta no incio dos anos 80. Reanimou-se assim a troca de professores e conhecimentos entre ambas as instituies, particularmente nas reas da Cincia Poltica, Relaes Internacionais, Estratgia e Geopoltica. O primeiro oficial de marinha a ser convidado para leccionar no ISCSP, nesta nova fase do nosso relacionamento, foi o Almirante Antnio Emlio Sacchetti, actual presidente desta Academia. A seguir foi o Comandante Virglio de Carvalho e depois o Almirante Antnio Quesada de Andrade e o Comandante Antnio Silva Ribeiro, que foi ex-aluno do ISCSP, aprovado com distino no Mestrado em Estratgia, e que actualmente nosso professor e colega. Temos tambm a honra, e permitam-me dizer, o proveito, de contarmos com a colaborao, desde o presente ano lectivo, do Almirante Lopo Cajarabille, ex-Vice-Chefe do Estado-Maior da Armada e actual presidente do Grupo de Estudos e Reflexo Estratgica da Marinha. Todos so esteios do ISCSP, mas seria injusto no fazer aqui uma referncia especial ao Almirante Sachetti, que, pela Marinha, o smbolo vivo da nossa relao neste ltimo quarto de sculo. Em carta dirigida ao Director do Instituto Superior Naval de Guerra, em 20 de Outubro de 1982, Adriano Moreira, manifestando a inteno do Conselho Cientfico, solicita-lhe que autorize a colaborao do ento Capito de Mar e Guerra Antnio Emlio Sacchetti na disciplina de Pactos Militares e Organizaes de Defesa do recm criado e inovador Mestrado em Relaes Internacionais do ISCSP. Seguiu-se um parecer dirigido ao Reitor da Universidade Tcnica de Lisboa e ao Director Geral do Ensino Superior, tambm por si assinado e pelo Almirante Coelho da Fonseca, na qualidade de director do Instituto Superior Naval de Guerra, e pelo Almirante Tengarrinha Pires como ex-professor de Estratgia deste Instituto e de Geopoltica do ISCSP.30 O j Contra-Almirante Sacchetti comearia a leccionar na nossa escola no ano lectivo de 1983/84, tendo sido ainda convidado, aps voto unnime do Conselho Cientfico, para ser membro do Conselho Consultivo do Instituto de
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Relaes Internacionais, a recm criada estrutura de coordenao da investigao no ISCSP, onde ainda foi nomeado Director do Centro de Estudos Estratgicos. Na licenciatura e no mestrado em Relaes Internacionais e no mestrado em Estratgia, regeu as disciplinas de Estratgia e Relaes de Poder, Geopoltica do Pacfico, Pactos Militares e Organizaes de Defesa e o Seminrio de Estratgia Naval. Da sua actividade resultou uma extensa lista de trabalhos acadmicos, publicados no mbito do ISCSP, que comeou em Pactos Militares e Organizaes de Defesa na Regio Euro-Americana, editado em 1982, e em Temas de Poltica e Estratgia, editado em 1986. Jubilado como Professor Catedrtico Convidado do ISCSP, a sua ligao escola mantm-se viva, como evidente, e ainda h poucos dias atrs apresentou, na Academia Militar, o livro de geopoltica O Salto do Tigre do Professor do ISCSP Antnio Marques Bessa.31 A sua aco pedaggica e cientfica ao longo destes anos no ISCSP, para alm do inestimvel valor acadmico, pois um exemplo de dedicao escola e aos alunos. E na nossa relao pedaggica a reciprocidade tambm ocorreu, pois, para alm de Adriano Moreira, tambm colaboraram regularmente com o Instituto Superior Naval de Guerra, ao longo deste quarto de sculo, os professores do ISCSP scar Soares Barata, Polbio Valente de Almeida e Antnio Marques Bessa, e as assistentes Conceio Pequito e Maria Francisca Saraiva. Esta relao viria infelizmente a terminar com a extino do Instituto Superior Naval de Guerra em Setembro de 2005. Pensamos ter honrado a nossa relao e vmo-nos retratados na breve mensagem do Almirante Antnio Rebelo Duarte quando, na sesso solene do encerramento, afirma que o Instituto Fez a singradura correcta, escolheu pilotos experimentados, militares e civis. Ganhou prestgio e creditou-o na Marinha.32 Ficamos ainda felizes e orgulhosos por o Professor Adriano Moreira, pedra angular da relao entre o Instituto Superior Naval de Guerra e o ISCSP neste ltimo meio sculo, ter sido condecorado, no final do ciclo, com a Medalha Militar de Servios Distintos, Grau Ouro, da Marinha, a mais alta que pode ser atribuda a um civil. A nossa relao centenria ficou assim sem um membro mas no perdeu a vitalidade. Para j, temos a colaborao, j apontada, do Almirante Lopo Cajarabille e do Comandante Silva Ribeiro, tambm em vias de concluir o seu doutoramento no ISCSP, e temos outra ligao que tem vindo a desenvolver-se
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nos anos mais recentes num sentido muito interessante. Falo de alunos finalistas do ISCSP que tm vindo a usufruir de estgios na Marinha, particularmente no Estado-Maior da Armada, e do contributo que vm dando aos trabalhos que a se produzem. Para se ter uma idia das potencialidades, veja-se o relatrio de estgio de Patrcia Justo, editado pela Marinha, produzido como tese de licenciatura em Cincia Poltica, sobre os designados Pblicos de Interesse na Formulao da Poltica de Defesa.33

6. A MARINHA E O ISCSP EM TEMPO TRBIO Mais de um sculo configura pois a relao entre a Marinha e o ISCSP. Temos agora, nesta conjuntura acelerada do processo de globalizao em curso, um vasto leque de possibilidades nossa frente, de interesse comum a ambas as instituies, servindo Portugal, nos nossos Mestrados em Estratgia, em Polticas Pblicas, em Relaes Internacionais e em Estudos Africanos, no Grupo de Estudos e Reflexo Estratgica da Marinha, um potencial think tank CIMIC modelar, e eventualmente na Escola Naval, para alm desta Academia de Marinha que hoje simboliza esse esprito, no esquecendo a Sociedade de Geografia de Lisboa onde a nossa relao nasceu e cresceu. Permitam-me que avance uma reflexo sobre essas possibilidades, com o mar vista. O mar configurou Portugal. Se no fosse o mar, Portugal no existiria plenamente como nao nem se tinha projectado universalmente com esse extraordinrio feito que foram os Descobrimentos. No entanto, dir-se-a que o pas ficou depois esgotado com tamanho esforo, sem nimo para se desenvolver nem afirmar perante o estrangeiro. O grande poema do mar, que so Os Lusadas, foi escrito por Cames com o orgulho de ser parte de um povo com um passado e um carcter inigualvel, com um manifesto poltico para a Europa, como h muito assinalou Adriano Moreira, transbordando humanismo e universalismo, como to bem captou Thomas More na Utopia. Recordemos que a principal personagem deste livro to marcante o portugus Rafael Hitlodeu, nobre e marinheiro, que ao longo das pginas discursa cerca da melhor constituio de uma repblica. O livro fico, certo, fruto da criatividade de Thomas More, mas o facto que o protagonista no um espanhol, um ingls ou um francs, mas sim um portugus.
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Os Lusadas reflectem tambm o estertor de uma nao martima, virtualmente poderosa em termos econmicos, que no voltou a reencontrar o desgnio e engenho primordial, quando as energias estavam viradas para o mar. Ao longo dos sculos, at hoje, o mar no ocupou mais o lugar central, estratgico, no destino nacional. por isso que importa dar ateno e valorizar a ideia que se vem desenvolvendo de transformar o mar num verdadeiro conceito estratgico nacional. O que neste momento existe de reflexo sobre essa ideia j corresponde s exigncias da definio geral do conceito, o qual ultrapassa em grande medida idias vindas de fora como os cluster de Porter ou outros estrangeirismos desenvolvimentistas. Para alm de todos os aspectos polticos e estratgicos, e por causa do avano tecnolgico, o mar apresenta hoje um potencial de explorao econmica que desafia os pases a encontrarem respostas para o desenvolverem em seu benefcio. O quadro alargado e inclui no s a actividade piscatria, os transportes ou os recursos energticos, mas tambm o turismo e o lazer, a nutica de recreio, a biotecnologia e a aquacultura, entre muitas outras possibilidades. A dimenso do mar sob jurisdio portuguesa, como sabido, dezoito vezes superior ao nosso territrio continental e insular e equivale a mais de metade do mar do conjunto dos pases da Unio Europeia. No que respeita aos transportes, por exemplo, temos um trfego martimo anual superior a meia centena de milhes de toneladas de carga e, nos nossos portos, transitam mercadorias num valor que se aproxima dos cinquenta mil milhes de euros. Um tanto boa maneira dos nossos antepassados, j temos um roteiro, com uma qualidade excelente, para desenvolvermos todo este potencial. Tratase do relatrio da Comisso Estratgica dos Oceanos, tornado pblico em 2004, intitulado O Oceano. Um Desgnio Nacional para o Sculo XXI. Foi um trabalho elaborado numa perspectiva nacional, independente, congregando mltiplas contribuies de especialistas e personalidades de reconhecido mrito. Neste momento, o perigo que a dinmica gerada na realizao deste trabalho abrande fortemente e no se proceda implementao do conceito de forma prtica, sucessiva e rentvel, deixando-o manter numa estrutura de viso burocrtica excessiva e politicamente enredada. Esta tem sido uma tendncia histrica muito nossa, aps os Descobrimentos, que parece amarrar-nos fatalidade de sermos muito bons a fazer projectos, mas no to bons a plos em prtica.
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Esta poderia ser, portanto, uma primeira rea de contribuio conjunta da Marinha e do ISCSP para a operacionalizao de uma estratgia nacional para o mar, complementar de outras iniciativas oficiais. Poderia porventura passar pela reviso da insero geopoltica e geoestratgica de Portugal, olhando para a nossa histria e alterando-se, para efeitos operacionais, a percepo vertical do nosso territrio no sentido da percepo horizontal correspondente primeira e original representao cartogrfica do nosso pas. Datada de 1561, desenhada por Fernando lvares Seco, manteve-se praticamente at ao sculo XVIII e traduzia, conforme observou em trabalho recente Maria Helena Dias, a imagem de um pas inserido na Pennsula Ibrica, e no um Portugalilha.34 Ou seja, podemos estar de olhos postos no mar sem as costas voltadas para o interior, olhando tambm para este no como uma zona votada a um fatal abandono mas como uma potencial e articulada rea de mercado e uma plataforma de projeco econmica para o nosso vasto hinterland. Outras possibilidades que temos de pensarmos o mar encontram-se obviamente na dupla vertente das relaes internacionais e da segurana. Para ser breve, nas relaes internacionais h que manter a ateno na Unio Europeia e nos vrios fruns internacionais relacionados com a negociao e gesto dos recursos dos oceanos e das costas martimas e com a problemtica associada s alteraes climticas. Na segurana sobressai hoje, no trfego martimo, a ameaa da criminalidade organizada associada ao terrorismo. 85% do comrcio mundial realizado por mar. Isto corresponde anualmente a 7 mil milhes de toneladas de mercadorias em 15 milhes de contentores, transportadas por 46 mil navios em 230 milhes de trajectos, tocando 4 mil portos assistidos por cerca de 1 milho e meio de trabalhadores.35 A equao de risco (ameaa, vulnerabilidade e custo) desta situao pois grave. Principalmente por iniciativa dos Estados Unidos, tm vindo a ser criados alguns mecanismos de controlo do trfego, incluindo navios, mercadorias e tripulantes, como, desde 2004, o designado ISPS (Internacional Ship and Port Facility Security Code), mas este s abrange os navios com mais de 500 toneladas. No que respeita ao controlo dos contentores, s se conseguiu assim atingir uma taxa de inspeco na ordem dos 5% do volume total, inclusiv nos Estados Unidos, o que deixa aberta uma enorme brecha a possveis atentados terroristas. Os governos e servios de informaes andam por isso continuamente
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preocupados com os vrios cenrios imaginveis de aces da Al Qaeda contra alvos martimos. Os especialistas mais pessimistas, nomeadamente americanos, reclamando-se contudo realistas, apontam a probabilidade de um ataque da organizao de Bin Laden vir a ser dirigido contra um grande navio, talvez de passageiros, ou contra um porto importante ou ento num dos pontos-chave das rotas martimas internacionais. O maior receio reside porm na possibilidade de que venham a ser utilizadas armas de destruio massiva. Contudo, mesmo que no ocorra este cenrio extremo, o afundamento de um super petroleiro no estreito de Ormuz ou no estreito de Malaca, regies com um elevado potencial de islamismo radical, encareceria de imediato os fretes martimos e os preos do petrleo, repercutindo-se obviamente na economia global. Tudo isto merece pois acompanhamento e anlise. Ademais, tendo em vista o espao lusfono, cuja coeso do nosso interesse, ser til acompanhar tambm o efeito que, no Atlntico Sul e na frica, ter o AFRICOM, o novo comando unificado africano dos Estados Unidos recentemente criado e sob a responsabilidade do Almirante Robert Moeller. Na prtica, estamos a assistir expanso para o continente africano do permetro de segurana que at aqui tem abrangido o continente americano sob a tradicional inspirao da Doutrina de Monroe e do Big Stick, termos referentes defesa preventiva dos interesses americanos no plano internacional. Estamos assim perante a introduo de um novo factor nas relaes de poder no Atlntico Sul e a nvel internacional, com imediato impacto na zona petrolfera do Golfo da Guin e em dois pases africanos lusfonos: Angola e S. Tom e Prncipe. um factor no s de tenso mas tambm de oportunidade que requer acelerao na formulao de uma resposta por parte de Portugal tendo em conta os interesses nacionais e a coeso do espao lusfono. Olhando assim para o futuro, ao servio de Portugal, no faltam pois interesses comuns Marinha e ao Instituto Superior de Cincias Sociais e Polticas da Universidade Tcnica de Lisboa, e confiamos na fortaleza dos nossos alicerces para nos reencontrarmos a celebrar o duplo centenrio da nossa relao em sesso to solene como esta com que a Academia de Marinha nos quis dignificar. Gilberto Freyre, um vrtice da amizade com Sarmento Rodrigues e Adriano Moreira, ensinava que o tempo trbio: Ns seremos no futuro o que projectarmos ser no presente em funo do passado

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Notas
O Mais Precioso Tesouro desta Nao, (Discurso, em 9de Julho de 1955, na tomada de posse do Ministro do Ultramar), in M.M. Sarmento Rodrigues, Unidade da Nao Portuguesa, 2 Vols, Lisboa, Agncia Geral do Ultramar, 1956, Vol. II (pp. 951-957), p. 956 2 Os Transmontanos no Mundo. Luciano Cordeiro Sarmento Rodrigues, (Conferncia, em 1985, na Universidade de Trs-os-Montes e Alto Douro), in Adriano Moreira, Comentrios, Lisboa, Academia Internacional da Cultura Portuguesa, 1989, (pp.91-106) p. 104; tb in revista Estudos Polticos e Sociais, Vol. XIII, ISCSP, 1985. 3 Cfr.Pioneira do Ensino e da Cultura do Nosso Ultramar, (Discurso, em 13 de Novembro de 1950, na Escola Superior Colonial), in M.M. Sarmento Rodrigues, op. cit., Vol. I, pp. 41 e 43 4 Adriano Moreira, Comentrios, op. cit., p. 99; ver tb Adriano Moreira, Um cidado romano da Repblica, in AAVV, Almirante Sarmento Rodrigues, 1899-1979. Testemunhos e Inditos no Centenrio do seu Nascimento, Freixo de Espada Cinta, Edies INAPA/ Academia de Marinha/ Cmara Municipal de Freixo de Espada Cinta, 1999, (pp. 13-19) pp. 14-15 5 In Jos Jlio Gonalves, Criao e Reorganizaes do Instituto Superior de Estudos Ultramarinos, 1906-1961, 2 Vols, Agncia-Geral do Ultramar, Lisboa, 1962, vol. I, pp. 3-15. 6 In Obras de Luciano Cordeiro, I, Questes Coloniais, Coimbra, Imprensa da Universidade, 1934, p.6. 7 Luciano Cordeiro, L Hydrographie Africaine au XVI Sicle (Lettres a M. Le Prsident de la Societ de Gographie de Lyon), Lisbonne, Imprimerie de J.H. Verde, 1878 8 Idem, p. 7 9 Jos Gonalo Santa-Rita, Discurso do Decano do Corpo Docente na sesso realizada na Sociedade de Geografia de Lisboa, in Anurio do Instituto Superior de Estudos Ultramarinos, vol II, 1955-56, (pp.50-61) p. 54. 10 In AAVV, Da Comisso de Cartographia (1883) ao Instituto de Investigao Cientfica Tropical (1983). 100 Anos de Histria, Lisboa, Instituto de Investigao Cientfica Tropical, 1983, p. 61 11 Lopo Vaz de Sampaio e Mello, Por Minha Dama (De como Nasceu e tem vivido a Escola Superior Colonial), Conferncia realizada, na Sociedade de Geografia de Lisboa, em 18 de Janeiro de 1946, na Sesso Comemorativa da Passagem do 40 Aniversrio da Fundao da Escola Superior Colonial, in Anurio da Escola Superior Colonial, Ano XXVII, 1945-1946, (pp. 35-51) p.41. 12 Idem, p. 42 13 Lopo Vaz de Sampayo e Mello, Poltica Indgena, Magalhes e Moniz, Lda, Porto, 1910. Cfr. Processo Individual Lopo Vaz de Sampayo e Mello, Arquivo dos Servios Administrativos do ISCSP 14 Idem, p. 10 15 Antnio Mendes Corra, Sntese de frica, Lisboa, Agncia-Geral das Colnias, 1949;
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Lord Hailey (Coord.), An African Survey. A Study of Problems Arising in Africa South of Africa, London, Oxford University Press, 1938. [Este livro britnico, publicado na aurora da 2 guerra mundial, acabou por ser ultrapassado, quanto aos seus objectivos coloniais, pelo novo princpio anti-colonial que emergiu com a Carta das Naes Unidas e a nova conjuntura internacional] 16 p. 7. 17 Antnio Mendes Corra, Contacts Culturels dans les Colonies Portugaises, in Estudos Coloniais, vol.1 (1948-1949) , Escola Superior Colonial, Lisboa, 1950, pp.9-11. 18 Cfr. Processo Individual Manuel Maria Sarmento Rodrigues, Arquivo dos Servios Administrativos do ISCSP. 19 Pioneira do Ensino e da Cultura do Nosso Ultramar, op. cit., Vol. I, pp. 41-43. 20 Adriano Moreira, Poltica Ultramarina, Lisboa, Junta de Investigaes do Ultramar/Centro de Estudos Polticos e Sociais, 1956. 21 Eduardo Mondlane, Anti-colonialism in the United States, in AAVV (Prefcio de Manuel Maria Sarmento Rodrigues) , Enqute sur L Anticolonialisme/Inquiry on AntiColonialism, Junta de Investigaes do Ultramar/Centro de Estudos Polticos e Sociais, 1957, pp. 185-206. Cfr. Pedro Borges Graa, O Projecto de Eduardo Mondlane, in Estratgia, vol. XII, Instituto Portugus da Conjuntura Estratgica, Lisboa, 2000, pp.259-354; e A Construo da Nao em frica (Ambivalncia Cultural de Moambique), Coimbra, Edies Almedina, 2005, p. 213 ss. 22 Adriano Moreira, O Pensamento do Infante D. Henrique e a Actual Poltica Ultramarina de Portugal, in Adriano Moreira, A Batalha da Esperana, Lisboa, Livraria Bertrand, s/d (2 ed.), pp. 9-29. 23 Ver, por exemplo, scar Soares Barata, Adriano Moreira, Quarenta Anos de Docncia e Aco Pblica, in AAVV, Estudos em Homenagem ao Professor Adriano Moreira, 2 Vols., Instituto Superior de Cincias Sociais e Polticas/Universidade Tcnica de Lisboa, Lisboa, 1995, vol. I, pp. 15- 120 (em particular, Anexos II e IV) 24 Adriano Moreira, Instituto Superior de Cincias Sociais e Polticas - 90 Anos: Um Conceito Cientfico e Pedaggico, in AAVV, ISCSP 90 Anos, 1906-1996 (Conferncia de Aniversrio 18 e 19 de Janeiro de 1996), Lisboa, Instituto Superior de Cincias Sociais e Polticas/Universidade Tcnica de Lisboa, 1996, (pp. 41-52) p. 49. 25 Adriano Moreira, A Conjuntura Colonial Mundial, Ano 16, n 33, pp. 12-27 26 Cfr. Processo Individual Antnio Tengarrinha Pires, Arquivo dos Servios Administrativos do ISCSP 27 scar Soares Barata, Adriano Moreira..., op.cit., p. 75 28 Adriano Moreira, Os Projectistas da Paz, in Boletim da Sociedade de Geografia de Lisboa, Janeiro-Junho, 1973, pp. 3-12 29 Cr. Adriano Moreira, Saneamento Nacional, Lisboa, Torres & Abreu, Lda, 1976, p. 7 30 Cfr. Processo Individual Antnio Emlio Sacchetti, Arquivo dos Servios Administrativos do ISCSP. 31 Em co-autoria com o Tenente-Coronel Carlos Mendes Dias, editado pela Prefcio.

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Cfr. Mensagem do Director, Sesso Solene de Encerramento da Actividade, Instituto Superior Naval de Guerra, 29 de Setembro de 2005 33 Patrcia Justo, Formulao da Poltica de Defesa: Pblicos de Interesse, Lisboa, Diviso de Planeamento do Estado-Maior da Armada, 2006, 143 p. 34 Maria Helena Dias, Portugalliae Descriptio, Do 1 mapa conhecido (1561) ao 1 mapa moderno (1865), Lisboa, Instituto Geogrfico do Exrcito, 2006, p. 4. 35 Cfr. Akiva Lorenz, Al Qaedas Maritime Threat, in Internacional Institute for CounterTerrorism, April 15, 2007 (http://www.ict.org.il/apage/12134.php

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TEMAS E REFLEXES
Volumes Publicados 1. A Marinha, A Instituio e os Homens (Reimpresso) V.ALM. Antnio Emlio Sacchetti 2. A Marinha, Instituio em Transformaes (Reimpresso) V.ALM. Antnio Emlio Sacchetti 3. Reestruturao das Foras Armadas (Reimpresso) V.ALM. Antnio Emlio Sacchetti 4. Foras Armadas, A Instituio e as Associaes V.ALM. Antnio Emlio Sacchetti

5. O Exerccio do Poder Pblico em Espaos de Soberania e Jurisdio Martima. Autoridade Martima. (Temas e Discursos Doutrinrios) V.ALM. Lus da Franca de Medeiros Alves 6. O Modelo Portugus de Planeamento Estratgico e de Foras. Processo e deficincias Capito-de-mar-e-guerra. Antnio Silva Rebelo

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