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ndice de Exerccios

Exerccio 1..................................................................................................................... 1
Exerccio 2..................................................................................................................... 2
Exerccio 3..................................................................................................................... 4
Exerccio 4..................................................................................................................... 7
Exerccio 5. (Ficha de trabalho de Metrologia e Qualidade mdulo 4)......................... 8
Exerccio 6. (Ficha de trabalho de Metrologia e Qualidade mdulo 4)......................... 9
Exerccio 7................................................................................................................... 10
Exerccio 8................................................................................................................... 11
Exerccio 9................................................................................................................... 13

Exerccio 1.

Foi feita uma inspeco por amostragem onde se retiraram 6 amostras em perodos
diferentes, tendo cada amostra um tamanho de 100 unidades. O n de defeitos
encontrados em cada amostra foi respectivamente:

Amostra 1 2 3 4 5 6
Unidades 100 100 100 100 100 100
n de defeitos 5 2 7 3 6 2


a) Verificar se a produo est sob controlo

Para saber se o processo est sob controlo necessrio calcular os LIMITES
SUPERIORES E INFERIORES e o n mdio de defeitos.

p n NP defeitos de mdio N
p propores das Mdia
= =
=


p) (1 NP 3 NP control de superior Limite
p) (1 NP 3 NP controlo de inferior Limite
+ =
=


Amostra 1 2 3 4 5 6
Unidades (n) 100 100 100 100 100 100
n de defeitos 5 2 7 3 6 2
P = defeitos/n 0,05 0,02 0,07 0,03 0,06 0,02
p
0,04167
n mdio de defeitos (n x p )=NP
4,17
LSC 10,16
LIC -1,83

Como a fbrica est testando o numero de peas defeituosas o nmero de peas
defeituosas o LIC (ou seja, o mnimo de peas defeituosas produzidas) no pode ser
um numero negativo. Dessa forma LIC = 0.

Podemos fazer uma frmula condicional para que valores negativos de LIC estes
sejam substitudos por zero.

Funo = SE ou IF (verso ingls):

Teste lgico = B11< 0
Valor se verdadeiro = 0
Valor se falso = B8
CARTA DE CONTROLO (EXERCCIO 1)
0
2
4
6
8
10
12
1 2 3 4 5 6
AMOSTRA
N

D
E

D
E
F
E
I
T
O
S
PEAS C/ DEFEITO NP LSC LIC


Exerccio 2.

Uma cooperativa que produz ensaca e comercializa caf torrado e modo resolveu
verificar a qualidade do seu produto em relao ao peso de cada pacote.
Iremos executar um grfico de controlo por variveis no caso concreto o peso dos
pacotes. Foram recolhidas 6 amostras de 4 pacotes cada tendo-se obtido os
seguintes valores:

Amostras 1 2 3 4 5 6
60 50 60 60 60 50
Peso 70 60 70 50 50 65
55 70 75 55 65 65
65 60 65 55 65 70

a) Elabore a carta de controlo por variveis X (carta das mdias)

Amostras 1 2 3 4 5 6
60 50 60 60 60 50
Peso 70 60 70 50 50 65
55 70 75 55 65 65
65 60 65 55 65 70
Mdia 62,5 60 67,5 55 60 62,5
amplitudes ( r ) 15 20 15 10 15 20
61,25
Mdia
Amplitudes 15,83
LSC x 72,79 72,79 72,79 72,79 72,79 72,79
LIC x 49,708 49,7075 49,7075 49,7075 49,7075 49,7075
LC mdia 61,25 61,25 61,25 61,25 61,25 61,25

n = ao nmero de elementos da amostra, neste caso =4

Coeficientes
n A2 D3 D4
2 1,88 0 3,267
3 1,023 0 2,574
4 0,729 0 2,282
5 0,577 0 2,114
6 0,483 0 2,004
7 0,419 0,076 1,924







b) Elabore a carta de controlo por variveis R (carta das amplitudes)

Amostras 1 2 3 4 5 6
60 50 60 60 60 50
Peso 70 60 70 50 50 65
55 70 75 55 65 65
65 60 65 55 65 70
Mdia 62,5 60 67,5 55 60 62,5
Amplitudes ( r ) 15 20 15 10 15 20
LSC
x
= R A +
2


LIC
x
= R A
2


LC =
Carta de controlo por variveis X
40
45
50
55
60
65
70
75
1 2 3 4 5 6
Amostra
P
e
s
o

(
K
g
)
Mdia LSC x LIC x LC mdia
61,25
Mdia Amplitudes 15,83
LSC r 36,13 36,13 36,13 36,13 36,13 36,13
LIC r 0 0 0 0 0 0
LC mdia
amplitudes 15,83 15,83333 15,83333 15,83333 15,83333 15,83333


Carta de controlo por variveis R
0
5
10
15
20
25
30
35
40
1 2 3 4 5 6
Amostra
P
e
s
o

(
K
g
)
LSC r LIC r LC mdia amplitudes amplitudes ( r )










Exerccio 3.

Os dados mostrados na tabela representam a altura de gigantes do circo CHEN.
Construa um histograma com as respectivas classes.

Altura dos gigantes do circo Chen
(em cm)
280 289 281 295
281 292 282 296
282 293 283
283 294 284
284 295 297
286 296 293
287 299 294

1) Utilizando a funo CONTAR determinamos o valor da nossa amostragem (n)

n = 23

2) Uma vez que estes dados so contnuos iremos dividi-los por classes e para
tal vamos determinar qual ser o n de classes
LSC
R
= R D
4


LIC
R
= R D
3


LC = R

N de classes = N
1/2
= n 5 classes

3) Entretanto determinou-se a amplitude das classes recorrendo s funes de
mximo e de mnimo


4
5
280) - (299
classes de n
Minimo) (Mximo
Amplitude =

=

Deste modo determinaram-se os limites das classes.


Classes
Limite inferior Limite superior
280 284
284 288
288 292
292 296
296 300


4) Uma vez determinado o Limite Superior da Classe, selecciona-se o menu
FERRAMENTAS e caso ainda no tenhamos activado a opo
seleccionamos a opo SUPLEMENTOS



E aqui activamos a opo Analisys Tool Pack



5) De seguida podemos proceder elaborao do histograma. Selecciona-se o
menu FERRAMENTAS e de seguida Anlise de dados.



E seleccionamos a opo histograma na janela seguinte.



6) Recapitulando: seleccionamos os limites superiores da classe, vamos ao
menu ferramentas, seleccionamos anlise de dados e posteriormente
histograma. Ao fazer OK apareceu uma nova janela em que temos de
preencher os seguintes campos:

Intervalo de entrada => em que seleccionamos os valores da nossa amostra

Intervalo de Bloco => em que seleccionamos os Limites Superiores da Classe

Nessa mesma janela selecciona-se ainda a opo Resultado do Grfico. Numa nova janela
ir ser representado o histograma e com as respectivas frequncias.

Histograma
0
2
4
6
8
10
284 288 292 296 300
Classes
F
r
e
q
u

n
c
i
a


Exerccio 4.

Uma instituio financeira tem 3 operadores a trabalhar diariamente na bolsa de
valores. Querendo-se conhecer o volume de negcios concludos pelo operador A foi
realizada uma amostragem aleatria de todos os negcios concludos nos ltimos 2
anos por este operador.
Elabore o histograma.

Tabela operador A
14 12 13 13 12 13 16
14 14 15 17 14 11 11
14 15 13 12 14 13 14
13 15 16 12 12

Como aqui no existe possibilidade de fazer uma diviso por classe porque so
poucos valores e as variveis so discretas e no contnuas temos de ser ns a
definir os limites das classes.
N = 26
Frequncia Absoluta
11 2
12 5
13 6
14 7
15 3
16 2
17 1

Histograma
0
1
2
3
4
5
6
7
8
11 12 13 14 15 16 17
Classes
F
r
e
q
u

n
c
i
a

Exerccio 5. (Ficha de trabalho de Metrologia e Qualidade
mdulo 4)

Sabendo que uma anlise dimensional a um componente electrnico, com a
organizao dos dados brutos, se obteve o histograma representado na figura 1.
a) Represente a legenda dos eixos do histograma
b) Construa a correspondente tabela, que serviu de base para esse histograma.

Nota: Considere que a menor medida encontrada foi de 11 mm e a maior de 30 mm.

A representao da legenda dos eixos do histograma pode ser feita aquando da
elaborao do prprio histograma, portanto vamos cingir-nos sua elaborao.
Pelo histograma representado no enunciado podemos ver que temos 10 classes.

Como n de classes igual raiz quadrada de N, para saber o N o mesmo que
elevar ao quadrado o valor do n de classes, isto :

N de classes igual a n , logo N = (n de classes)
2
,como n de classes = 10, ento
N = 10
2
= 10 x 10 = 100
Mximo = 30
Mnimo = 11
2 9 , 1
10
11) - (30
Amplitude = =
Deste modo possvel determinar os limites das classes.

Limite Superior 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31
Limite Inferior 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29

Como no nos do os valores no podemos fazer o histograma pelo mtodo
anteriormente descrito. Fazemos um grfico pelo mtodo normal.

Histograma
0
10
20
30
40
50
60
13 15 17 19 21 23 25 27 29 31
Classes
F
r
e
q
u

n
c
i
a
s








Exerccio 6. (Ficha de trabalho de Metrologia e Qualidade
mdulo 4)

Foi seleccionado um grupo de 100 estudantes de uma universidade e medidas as
suas alturas. Os resultados encontram-se na tabela 1. Construa o histograma de
frequncias das alturas dos estudantes.

Altura (cm) N de estudantes
[151 159 [ 5
[159 167 [ 18
[167 175 [ 42
[175 184 [ 27
[184 191 [ 8
Total=100

Neste exerccio so dadas as classes e as frequncias absolutas para cada
intervalo, porm como no dizem especificamente para que valor vamos ter de
calcular o valor central da classe e para realizar o histograma representar esse
mesmo valor consoante o valor das frequncias absolutas.

Histograma
0
10
20
30
40
50
159 167 175 183 191
Classes
F
r
e
q
u

n
c
i
a



Populao populao ou universo estatstico representa uma coleco de seres
com qualquer caracterstica comum.

Amostra a amostra um subconjunto finito da populao.

Variveis discretas so as que s podem tomar um nmero finito de valores
(exemplo: n de irmos, n de pessoas, n de pessoas de um pas).

Variveis contnuas so as que s podem tomar qualquer valor de um intervalo
(exemplo: comprimento, altura).







Exerccio 7.

Um fabricante de peas para automvel recebeu um certo nmero de reclamaes
sobre um determinado produto durante uma semana.
Com a finalidade de melhorar a qualidade da produo e prestao de servios
foram recolhidos os dados referentes a estas reclamaes organizando-as em
categorias.
Nmero Categoria
1 Demora na entrega
2 Conserto da pea
3 Defeito na embraiagem
4 Substituio da pea
5 Outros

a) Trace o diagrama de Pareto

Conforme a tabela representada na folha (Ex7) do Excel foi possvel determinar as
categorias e as frequncias absolutas para cada uma.

Categoria Freq Abs
1 10
2 6
3 8
4 5
5 4

A anlise de Pareto ordena os dados por ordem decrescente.
Assim quando procede-se como se fosse fazer histogramas e depois na janela
escolhe-se Diagrama de Pareto, Percentagem Acumulada e representao do
grfico.

Bloco Frequncia % acumulada Bloco Frequncia
%
acumulada
1 10 30,30% 1 10 30,30%
2 6 48,48% 3 8 54,55%
3 8 72,73% 2 6 72,73%
4 5 87,88% 4 5 87,88%
5 4 100,00% 5 4 100,00%

Diagrama de Pareto
0
5
10
15
20
25
30
1 3 2 4 5
Bloco
F
r
e
q
u

n
c
i
a
0%
20%
40%
60%
80%
100%


Diagrama de disperso

Este fornece uma representao visual da relao existente entre duas variveis
consistindo numa nuvem de pontos.
Podemos traar uma recta, ou seja, um modelo matemtico da associao entre
essas variveis chamada recta de regresso.

Exerccio 8.

Suponha uma empresa que deseja avaliar se o dinheiro gasto em propaganda
resulta num maior nmero de vendas. Para se efectuar o diagrama de disperso a
tabela que se encontra no quadro fornece o investimento gasto em propaganda e os
dados referentes s vendas

x Investimento em Propaganda 30 21 35 42 37 2 8 17 35 25
y Receitas Vendas 430 335 520 490 470 210 195 270 400 480

1) Selecciona-se o nosso x e o nosso y (x = investimento da propaganda, y = r.
de vendas).

2) De seguida Ferramentas Anlise de Dados Regresso


3) De seguida seleccionam-se os valores e as seguintes opes na janela.

E numa nova janela aparece o tratamento estatstico da nossa anlise
Neste exerccio o importante era a anlise desta tabela.

RESULTADO RESIDUAL

Observao Y previsto Residuais
1 419,850861 10,1491386
2 345,130496 -10,1304963
3 461,362175 58,63782463
4 519,478015 -29,4780149
5 477,966701 -7,96670095
6 187,387503 22,61249679
7 237,20108 -42,20108
8 311,921445 -41,9214451
9 461,362175 -61,3621754
10 378,339547 101,6604526

Exerccio 9.

Foram medidos os valores das resistncias elctricas apresentadas por
equipamentos numa linha de montagem de componentes e obtiveram-se os dados
indicados na tabela (pagina Ex9 do documento de Excel). Construa o histograma.

Histograma
0
5
10
15
20
320 325 330 335 340 345
Bloco
F
r
e
q
u

n
c
i
a