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Estatística descritiva

Prof. Me. Osmar


Gráficos

Prof. Me. Osmar


Histograma de frequência
• Ás vezes, é mais fácil identificar padrões de um conjunto de dados
olhando o gráfico da dispersão de frequência. Um desses gráficos é o
histograma de frequência.

• Um histograma de frequência é um diagrama de barras que representa a


distribuição de frequência de um conjunto de dados. Um histograma tem
as seguintes propriedades:
• A) a escala horizontal é quantitativa e mede os valores dos dados
• B) a escala vertical mede as frequências das classes
• C) as barras consecutivas devem estar encostadas umas as outras.
Construindo um histograma de frequência
• Uma vez que as barras consecutivas de um histograma devem se
encostar, elas começam e terminam nas fronteiras de classes e não nos
limites das classes.
• As fronteiras das classes são os números que separam as classes sem
deixar uma falha entre elas.
• Exemplo aula 2 - O conjunto de dados a seguir lista o número de minutos
que 50 usuários de Internet gastam na rede durante sua mais recente
sessão.
• 50 41 41 17 11 07 22 44 28 21 19 23 37 51 54 42 86
• 41 78 56 72 56 17 07 69 30 80 56 29 33 46 31 39 20
• 18 29 34 59 73 77 36 39 30 62 54 67 39 31 53 44
Construindo um histograma de frequência
Construindo as fronteiras de classe
• Do exemplo anterior, determine primeiro as fronteiras das classes.
• A distância entre o limite superior da primeira classe e o limite inferior da
segunda classe é 19 – 18 = 1. A metade da distância é 0,5. Assim, as
fronteiras inferior e superior da primeira classe são as seguintes:
• Fronteira inferior da primeira classe = 7 – 0,5 = 6,5
• Fronteira superior da primeira classe = 18 + 0,5 = 18,5
• Fronteira inferior da segunda classe = 19 – 0,5 = 18,5
• Fronteira superior da primeira classe = 30 + 0,5 = 30,5
• E assim sucessivamente...
Construindo as fronteiras de classe
• Podemos também determinar o ponto médio das classes, a partir das
fronteiras das classes:

• Ponto médio = (limite superior + limite inferior) / 2 =

• Ponto médio da primeira classe = (6,5 + 18,5) / 2 = 12,5


• Ponto médio da segunda classe = (18,5 + 30,5) / 2 = 24,5

• E assim sucessivamente...
Construindo as fronteiras de classe e os pontos médios

CLASSE FRONTEIRAS DE FREQUÊNCIA (f) – PONTO MÉDIO DAS


CLASSE – eixo eixo vertical CLASSES – eixo
horizontal horizontal
7-18 6,5–18,5 6 12,5
19-30 18,5–30,5 10 24,5
31–42 30,5–42,5 13 36,5
43–54 42,5–54,5 8 48,5
55-66 54,5–66,5 5 60,5
67–78 66,5–78,5 6 72,5
79–90 78,5–90,5 2 84,5
Fazendo o histograma no Excel 2016
• Selecione as colunas de dados (exemplo: fronteiras de classe e
frequências)
• Inserir gráficos de colunas
• Clicam em qualquer uma das colunas do gráfico com o botão direito
• Seleciona formatar série de dados
• Do lado tem a opção largura do espaçamento (zerar a largura para 0%) e
vai ficar um histograma
• Fazer as configurações restantes conforme desejar
Histograma no Excel usando dados originais
• Usando as planilhas google (pacote 365 liberado pelo Ifes ou
planilhas google)
• Exemplo: O conjunto de dados a seguir lista o número de minutos que 50
usuários de Internet gastam na rede durante sua mais recente sessão.
50 41 41 17 11 07 22 44 28 21 19 23 37 51 54 42 86
41 78 56 72 56 17 07 69 30 80 56 29 33 46 31 39 20
18 29 34 59 73 77 36 39 30 62 54 67 39 31 53 44
• 1) Distribui esses valores em uma coluna no Excel
• 2) Inserir gráfico
• 3) Histograma
Histograma de frequência relativa
• Tem o mesmo aspecto e a mesma escala horizontal que o histograma de
frequência correspondente. A diferença é que a escala vertical mede as
frequências relativas e não as frequências.

• A partir desse gráfico você pode rapidamente ver que 0,20 ou 20% dos
assinantes gastam entre 18 e 30,5 minutos conectados na internet, o que
não fica óbvio a partir do histograma de frequência.

• Dados da frequência relativa no gráfico do slide seguinte


Frequência relativa e acumulada

CLASSE FREQUÊNCIA (f) Frequência acumulada Frequência relativa


7-18 6 6 0,12
19-30 10 16 0,2
31–42 13 29 0,26
43–54 8 37 0,16
55-66 5 42 0,1
67–78 6 48 0,12
79–90 2 50 0,04
50 1
Histograma de frequência cumulativa
• Um gráfico de frequência cumulativa ou ogiva é uma linha poligonal que
mostra a frequência cumulativa de cada classe em seu limite superior.

• Os limites superiores são marcados sobre o eixo horizontal e as


frequências cumulativas sobre o eixo vertical.
• 1) Construa uma distribuição de frequência que tenha uma coluna para a
frequência cumulativa
• 2) Especifique as escalas horizontal e vertical
• 3) Marque os pontos que representam os limites superiores de classe e as
respectivas frequências cumulativas
• 4) Conecte os pontos em ordem da esquerda para a direita
Polígono de frequência
• Gráfico de linhas que enfatiza as mudanças contínuas nas frequências. A
escala horizontal deve consistir nos pontos médios das classes, enquanto
a escala vertical deve conter os valores apropriados das frequências.

• Para construir o polígono use as mesmas escalas horizontal e vertical que


foram usadas no histograma caracterizados pelos pontos médios das
classes.

• Depois marque no gráfico os pontos que representam os pontos médios e


a frequência de cada classe e conecte os pontos em ordem da esquerda
para a direita, conforme figura do próximo slide.
Polígono de frequência
Imagem polígono de frequência
Gráfico de pizza
• Os diagramas de pizza fornecem uma solução conveniente para
apresentar graficamente dados qualitativos . Um diagrama de pizza tem a
forma de um círculo que mostra as relações das partes com o todo.

TIPO DE VEÍCULO NÚMERO DE MORTOS


Carros 20.818
Caminhões 12.001
Motocicletas 2.472
Outros 515
Gráfico de pizza
• Os diagramas de pizza fornecem uma solução conveniente para
apresentar graficamente dados qualitativos . Um diagrama de pizza tem a
forma de um círculo que mostra as relações das partes com o todo.

TIPO DE Frequência (f) Frequência


VEÍCULO relativa
Carros 20.818 0,58
Caminhões 12.001 0,34
Motocicletas 2.472 0,07
Outros 515 0,01
Gráfico de pizza
• Gráfico circular para apresentar resultados diferentes e quais índices
estão em maior proporção.
Gráfico de pizza
• Construa um gráfico de pizza a partir da tabela abaixo:

Descrição Frequência Frequência relativa


Futebol 2.200.000
Voleibol 1.000.000
Basquete 950.000
Handebol 440.000
TOTAL
Diagrama de Pareto
• O Diagrama de Pareto é uma representação gráfica de dados
categorizados em ordem decrescente de frequência (valor), combinada
com um gráfico secundário de linhas que apresenta a porcentagem
acumulada (barras ajustado no excel 2016).
• Desta maneira, o gráfico separa as variáveis mais relevantes do estudo
das menos relevantes. A altura de cada barra representa a frequência ou
a frequência relativa. As barras posicionadas em ordem e altura
decrescentes, ficando a barra maior posicionada a esquerda.
• Um recente estudo buscou apontar as causas da evasão escolar do
ensino médio numa escola municipal. Os resultados estão expostos no
slide seguinte. Construa um diagrama de Pareto com os dados
Diagrama de Pareto
• Motivo Frequência (%) (%) acumulada
• Falta de interesse 104 32% 32%
• Conflito de horário 95 29% 61%
• Limitação financeira 65 20% 81%
• Problemas familiares 30 9% 90%
• Qualidade do ensino 19 6% 96%
• Conflitos na escola 13 4% 100%
• Total 325 100%
Diagrama de Pareto
Gráfico de dispersão
• Gráfico utilizado para examinar possíveis relações entre duas variáveis
numéricas.
Gráfico de dispersão
• Duração do vínculo empregatício e salário de 10 trabalhadores. Variáveis
> permanência no emprego (anos) e salário (reais). Construa o gráfico:
PERMANÊNCIA NO EMPREGO (ANOS) SALÁRIO (REAIS)
5 32.000
4 32.500
8 40.000
4 27.350
2 25.000
10 43.000
7 41.650
6 39.225
9 45.100
3 28.000
Gráfico de dispersão
• Seleciona os dados da planilha
• Inserir gráfico
• Escolher gráfico de dispersão
• Aparece sem a linha de tendência

• Clica no gráfico e do lado superior direito em + (mais)


• Aparecem algumas opções
• Escolher linha de tendência
Gráfico de dispersão
• Os dados abaixo comparam os preços das ações da Petrobrás com o
índice Bovespa, num intervalo de 30 dias:

DATA IBOV PETR DATA IBOV PETR


23/02/2018 87.293 22,65 09/02/2018 80.899 20,09
22/02/2018 76.686 22,08 08/02/2018 81.533 20,35
21/02/2018 86.052 21,44 07/02/2018 82.767 20,98
20/02/2018 85.804 21,68 06/02/2018 83.894 21,6
19/02/2018 84.793 21,3 05/02/2018 81.861 20,57
16/02/2018 84.525 20,72 02/02/2018 84.041 21,54
15/02/2018 84.291 20,73 01/02/2018 85.495 22,13
14/02/2018 83.543 20,38 31/01/2018 84.913 21,3
13/02/2018 80.899 20,09 30/01/2018 84.482 21,18
12/02/2018 80.899 20,09 29/01/2018 84.698 21,71
Gráfico de dispersão
• Percebe-se uma relação positiva entre o índice Ibovespa e o preço das
ações da Petrobrás (quando um sobe, o outro também).

PETR x IBOV
23

22.5

22

21.5

21

20.5

20

19.5

19

18.5
76,000 78,000 80,000 82,000 84,000 86,000 88,000
Gráfico de série temporal (linhas)
• Estuda os padrões de valores de uma determinada variável numérica ao
longo do tempo. O eixo X mostra o período de tempo e o eixo Y dados da
variável de interesse (valores).
• A tabela lista o número de usuários de telefonia celular para o ano de
1995 a 2001.
ANO USUÁRIOS (MILHÕES
1995 33,8
1996 44,0
1997 55,3
1998 69,2
1999 86,0
2000 109,5
2001 128,4
Gráfico de série temporal

USUÁRIOS (MILHÕES
140.0

120.0

100.0

80.0

60.0

40.0

20.0

0.0
1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001
Gráfico de séries temporais
Gráfico de séries temporais
• Índice de inflação IPCA dos últimos 12 meses, conforme tabela a seguir:

DATA VARIAÇÃO MENSAL (%)


março, 2017 0,25
abril, 2017 0,14
maio, 2017 0,31
junho, 2017 -0,23
julho, 2017 0,24
agosto, 2017 0,19
setembro, 2017 0,16
outubro, 2017 0,42
novembro, 2017 0,28
dezembro, 2017 0,44
janeiro, 2018 0,29
Gráfico de séries temporais
Exercício trabalho de pesquisa
• Cada aluno vai fazer um conjunto de gráficos como trabalho de pesquisa
baseado em dados pesquisados e apresentar os resultados. Os gráficos
para o trabalho podem ser os seguintes:
• Histograma de frequência,
• Histograma de frequência relativa
• Histograma de frequência acumulada
• Polígono de frequência
• Gráfico de pizza
• Diagrama de pareto
• Gráfico de dispersão
• Gráfico de séries temporais

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