Plano de Sessão

Ação TM1 19

Curso
Técnico de Multimédia

N.º Sessão 1 e 2 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:

 Definir estatística, estatística descritiva e estatística indutiva.

 Definir população, amostra, censo e sondagem e apresentar vários exemplos.
 Definir e classificar variáveis estatísticas.
 Definir e classificar dados estatísticos.
Objetivos:

 Proporcionar o conhecimento mútuo dos elementos do grupo e da formadora.

 Diagnóstico de conhecimentos
 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;
 Comunicação matemática;
 Análise, representação e redução de dados;
 Determinação de frequências simples e acumuladas de dados estatísticos.

Métodos/Técnicas Pedagógicas:
 Método ativo e interrogatório
 Método expositivo / Exposição

Desenvolvimento / Estratégias:
 Exposição da matéria teórica
 Ficha de trabalho

Recursos Didáticos e Multimédia:

 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho

Avaliação

 Observação direta
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Ação TM1 19

Curso
Técnico de Multimédia

N.º Sessão 3 e 4 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:
 Definir frequência absoluta, frequência relativa e frequência acumulada de um dado estatístico.
 Recolha de dados dos formandos sobre o passatempo preferido.
 Definir gráfico de barras.
 Representar os dados recolhidos do passatempo preferido dos formandos através de um gráfico de barras, enunciando as regras
da sua construção.
Objetivos:

 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;

 Comunicação matemática;
 Análise, representação e redução de dados;
 Determinação de frequências simples e acumuladas de dados estatísticos.
 Construção / interpretação de gráficos de barras.

Métodos/Técnicas Pedagógicas:
 Método ativo e interrogatório
 Método expositivo / Exposição
Desenvolvimento / Estratégias:
 Exposição da matéria teórica
 Ficha de trabalho

Recursos Didáticos e Multimédia:

 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta
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Ação TM1 19

Curso
Técnico de Multimédia

N.º Sessão 5 e 6 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:
 Recolha de dados dos formandos sobre a cor dos olhos.
 Definir frequência absoluta, frequência relativa e frequência acumulada de um dado estatístico

Objetivos:

 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;

 Comunicação matemática;
 Análise, representação e redução de dados;
 Determinação de frequências simples e acumuladas de dados estatísticos.
 Construção / interpretação de gráficos de barras.

Métodos/Técnicas Pedagógicas:
 Método ativo e interrogatório
 Método expositivo / Exposição
Desenvolvimento / Estratégias:
 Exposição da matéria teórica
 Ficha de trabalho

Recursos Didáticos e Multimédia:

 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta

Plano de Sessão
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Curso
Técnico de Multimédia

N.º Sessão 7 e 8 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:

 Definir frequência absoluta, frequência relativa e frequência acumulada de um dado estatístico

Objetivos:

 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;

 Comunicação matemática;
 Análise, representação e redução de dados;
 Determinação de frequências simples e acumuladas de dados estatísticos.
 Construção / interpretação de gráficos de barras.

Métodos/Técnicas Pedagógicas:
 Método ativo e interrogatório
 Método expositivo / Exposição
Desenvolvimento / Estratégias:
 Exposição da matéria teórica
 Ficha de trabalho

Recursos Didáticos e Multimédia:

 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta

Plano de Sessão
Ação TM1 19
 Curso
Técnico de Multimédia

N.º Sessão 9 e 10 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:
 Recolha de dados dos formandos sobre o passatempo preferido.
 Definir gráfico de barras.
 Representar os dados recolhidos do passatempo preferido dos formandos através de um gráfico de barras, enunciando as regras
da sua construção.

Objetivos:

 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;

 Comunicação matemática;
 Análise, representação e redução de dados;
 Construção / interpretação de gráficos de barras.

Métodos/Técnicas Pedagógicas:
 Método ativo e interrogatório
 Método expositivo / Exposição
Desenvolvimento / Estratégias:
 Exposição da matéria teórica
 Ficha de trabalho

Recursos Didáticos e Multimédia:

 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta

Plano de Sessão
Ação TM1 19
 Curso
Técnico de Multimédia

N.º Sessão 11 e 12 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:
 Interpretação e construção de gráficos de barras

Objetivos:

 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;

 Comunicação matemática;
 Análise, representação e redução de dados;
 Construção / interpretação de gráficos de barras.

Métodos/Técnicas Pedagógicas:
 Método ativo e interrogatório
 Método expositivo / Exposição
Desenvolvimento / Estratégias:
 Exposição da matéria teórica
 Ficha de trabalho

Recursos Didáticos e Multimédia:

 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta

Plano de Sessão
Ação TM1 19
Curso
 Técnico de Multimédia

N.º Sessão 13 e 14 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:
 Recolha de dados dos formandos sobre a altura em centímetros.
 Representar os dados recolhidos das alturas dos formandos através de uma tabela de frequências para dados contínuos.
 Representação da tabela através de um histograma.
 Definir histograma e enunciar as regras para a sua construção.
Objetivos:
 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;
 Comunicação matemática;
 Análise, representação e redução de dados;
 Construção / interpretação de gráficos histogramas

Métodos/Técnicas Pedagógicas:
 Método ativo e interrogatório
 Método expositivo / Exposição
Desenvolvimento / Estratégias:

 Observação
 Lista de critérios
 Ficha de trabalho
Recursos Didáticos e Multimédia:
 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta

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Ação TM1 19
Curso
 Técnico de Multimédia

N.º Sessão 15 e 16 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:
 Recolha de dados dos formandos sobre a altura em centímetros.
 Representar os dados recolhidos das alturas dos formandos através de uma tabela de frequências para dados contínuos.
 Representação da tabela através de um histograma.
 Definir histograma e enunciar as regras para a sua construção.
Objetivos:
 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;
 Comunicação matemática;
 Análise, representação e redução de dados;
 Construção / interpretação de gráficos histogramas

Métodos/Técnicas Pedagógicas:
 Método ativo

Desenvolvimento / Estratégias:

 Observação
 Lista de critérios
 Ficha de trabalho
Recursos Didáticos e Multimédia:
 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta

Plano de Sessão
Ação TM1 19
 Curso
Técnico de Multimédia

N.º Sessão 17 e 18 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:
 Recolha de dados dos formandos sobre a altura em centímetros.
 Representar os dados recolhidos das alturas dos formandos através de uma tabela de frequências para dados contínuos.
 Representação da tabela através de um histograma.
 Definir histograma e enunciar as regras para a sua construção.
Objetivos:
 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;
 Agrupar dados em classes;
 Construir tabelas de frequências para dados contínuos;
 Reconhecer a importância de organizar os dados num histograma;
 Distinguir entre um gráfico de barras e um histograma;
 Construir, analisar e interpretar histogramas

Métodos/Técnicas Pedagógicas:
 Método ativo

Desenvolvimento / Estratégias:

 Observação
 Lista de critérios
 Ficha de trabalho
Recursos Didáticos e Multimédia:
 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta

Plano de Sessão
Ação TM1 19
 Curso
Técnico de Multimédia

N.º Sessão 19 e 20 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:
 Definir gráfico circular.
 Representar os dados recolhidos do clube preferido dos formandos através de um gráfico circular, enunciando as regras da sua
construção.

Objetivos:
 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;
 Comunicação matemática;
 Análise, representação e redução de dados;
 Construção / interpretação de gráficos circulares.

Métodos/Técnicas Pedagógicas:

Método ativo
Método expositivo / Exposição.

Desenvolvimento / Estratégias:

 Observação
 Lista de critérios
 Ficha de trabalho
Recursos Didáticos e Multimédia:
 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta

Plano de Sessão
Ação TM1 19
 Curso
Técnico de Multimédia

N.º Sessão 21 e 22 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:
 Reconhecer que em determinados acontecimentos há um grau de incerteza;
 Identificar os resultados possíveis numa experiência aleatória;
 Usar com alguma segurança as palavras “pouco provável”, “muito provável”, “improvável”, e “certo”;
 Classificar e definir acontecimentos;
 Conhecer as propriedades das probabilidades;
 Calcular um valor aproximado da probabilidade através do cálculo da frequência relativa.
Objetivos:
 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;
 Comunicação matemática;
 Analisar, interpretar e calcular probabilidades, através da noção frequencista de probabilidade e da Lei de Laplace.

Métodos/Técnicas Pedagógicas:

Método ativo
Método expositivo / Exposição.

Desenvolvimento / Estratégias:

 Observação
 Lista de critérios
 Ficha de trabalho
Recursos Didáticos e Multimédia:
 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta

Plano de Sessão
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Técnico de Multimédia

N.º Sessão 23 e 24 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:
 Reconhecer que em determinados acontecimentos há um grau de incerteza;
 Identificar os resultados possíveis numa experiência aleatória;
 Usar com alguma segurança as palavras “pouco provável”, “muito provável”, “improvável”, e “certo”;
 Classificar e definir acontecimentos;
 Conhecer as propriedades das probabilidades;
 Calcular um valor aproximado da probabilidade através do cálculo da frequência relativa.
Objetivos:
 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;
 Comunicação matemática;
 Analisar, interpretar e calcular probabilidades, através da noção frequencista de probabilidade e da Lei de Laplace.

Métodos/Técnicas Pedagógicas:

Método ativo
Método expositivo / Exposição.

Desenvolvimento / Estratégias:

 Observação
 Lista de critérios
 Ficha de trabalho
Recursos Didáticos e Multimédia:
 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta

Plano de Sessão
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 Curso
Técnico de Multimédia

N.º Sessão 25 e 26 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:
 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;
 Compreender e determinar os quartis;
 Construir, analisar e interpretar um diagrama de extremos e quartis;
 Compreender e determinar a amplitude de uma amostra e a amplitude interquartis;
 Comparar distribuições de dois conjuntos de dados e tirar conclusões;
 Calcular medidas de dispersão.
Objetivos:
 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;
 Comunicação matemática;
 Análise, representação e redução de dados;
 Construção / interpretação de diagramas de extremos e quartis;
 Calcular medidas de dispersão.
Métodos/Técnicas Pedagógicas:

Método ativo
Método expositivo / Exposição.

Desenvolvimento / Estratégias:

 Observação
 Lista de critérios
 Ficha de trabalho
Recursos Didáticos e Multimédia:
 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta

Plano de Sessão
Ação TM1 19
 Curso
Técnico de Multimédia

N.º Sessão 27 e 28 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:

 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;

 Reconhecer a importância de organizar os dados num gráfico de barras, histograma e gráfico circular;
 Construir, analisar e interpretar gráficos de barras, histogramas e gráficos circulares;
 Determinar a média, a mediana e indicar a moda de um conjunto de dados.
Objetivos:

 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;

 Comunicação matemática;
 Análise, representação e redução de dados;
 Construção / interpretação de gráficos de barras, histogramas e gráficos circulares.

Métodos/Técnicas Pedagógicas:

Método ativo
Método expositivo / Exposição.

Desenvolvimento / Estratégias:

 Trabalho de grupo

Recursos Didáticos e Multimédia:

 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta

Plano de Sessão
Ação TM1 19
 Curso
Técnico de Multimédia

N.º Sessão 29 e 30 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:

 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;

 Reconhecer a importância de organizar os dados num gráfico de barras, histograma e gráfico circular;
 Construir, analisar e interpretar gráficos de barras, histogramas e gráficos circulares;
 Determinar a média, a mediana e indicar a moda de um conjunto de dados.
Objetivos:

 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;

 Comunicação matemática;
 Análise, representação e redução de dados;
 Construção / interpretação de gráficos de barras, histogramas e gráficos circulares.

Métodos/Técnicas Pedagógicas:

Método ativo
Método expositivo / Exposição.

Desenvolvimento / Estratégias:

 Trabalho de grupo

Recursos Didáticos e Multimédia:

 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta

Plano de Sessão
Ação TM1 19
 Curso
Técnico de Multimédia

N.º Sessão 31 e 32 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:
 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;
 Construir, analisar e interpretar gráficos de pontos;
 Determinar o coeficiente de correlação linear entre duas variáveis;
 Classificar a correlação entre duas variáveis.
Objetivos:
 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;
 Comunicação matemática
 Análise, representação e redução de dados;
 Construir / interpretar gráficos de pontos.

Métodos/Técnicas Pedagógicas:

Método ativo
Método expositivo / Exposição.

Desenvolvimento / Estratégias:

 Observação
 Lista de critérios
 Ficha de trabalho
Recursos Didáticos e Multimédia:
 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta

Plano de Sessão
Ação TM1 19
 Curso
Técnico de Multimédia

N.º Sessão 33 e 34 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:

 Determinar arranjos com e sem repetição;

 Calcular permutações.

Objetivos:

 Determinar arranjos.

Métodos/Técnicas Pedagógicas:

Método ativo
Método expositivo / Exposição.

Desenvolvimento / Estratégias:

 Observação
 Lista de critérios
 Ficha de trabalho
Recursos Didáticos e Multimédia:
 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta

Plano de Sessão
Ação TM1 19
 Curso
Técnico de Multimédia

N.º Sessão 35,36,37 e 38 /50 Duração 4h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:

 Determinar combinações sem repetição;

 Determinar o Triângulo de Pascal
 Calcular o Binómio de Newton.

Objetivos:

 Determinar combinações.
Métodos/Técnicas Pedagógicas:

Método ativo
Método expositivo / Exposição.

Desenvolvimento / Estratégias:

 Observação
 Lista de critérios
 Ficha de trabalho
Recursos Didáticos e Multimédia:
 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta

Plano de Sessão
Ação TM1 19
 Curso
Técnico de Multimédia

N.º Sessão 39 e 40 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:

 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;

 Reconhecer a importância de organizar os dados num gráfico de barras, histograma e gráfico circular;
 Construir, analisar e interpretar gráficos de barras, histogramas e gráficos circulares;
 Determinar a média, a mediana e indicar a moda de um conjunto de dados.
Objetivos:

 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;

 Comunicação matemática;
 Análise, representação e redução de dados;
 Construção / interpretação de gráficos de barras, histogramas e gráficos circulares.
Métodos/Técnicas Pedagógicas:

Método ativo
Método expositivo / Exposição.

Desenvolvimento / Estratégias:

 Observação
 Lista de critérios
 Ficha de trabalho
Recursos Didáticos e Multimédia:
 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta

Plano de Sessão
Ação TM1 19
Curso
 Técnico de Multimédia

N.º Sessão 41 e 42 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:

 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;

 Reconhecer a importância de organizar os dados num gráfico de barras, histograma e gráfico circular;
 Construir, analisar e interpretar gráficos de barras, histogramas e gráficos circulares;
 Determinar a média, a mediana e indicar a moda de um conjunto de dados.
Objetivos:

 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;

 Comunicação matemática;
 Análise, representação e redução de dados;
 Construção / interpretação de gráficos de barras, histogramas e gráficos circulares.
Métodos/Técnicas Pedagógicas:

Método ativo
Método expositivo / Exposição.

Desenvolvimento / Estratégias:

 Observação
 Lista de critérios
 Ficha de trabalho
Recursos Didáticos e Multimédia:
 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta

Plano de Sessão
Ação TM1 19
 Curso
Técnico de Multimédia

N.º Sessão 43 e 44 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:

 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;

 Diagrama de Venn
Objetivos:
 Leitura e interpretação de informação apresentada de diversas formas;
 Comunicação matemática
 Análise, representação e redução de dados;
 Experiencias aleatórias com conjuntos
Métodos/Técnicas Pedagógicas:

Método ativo
Método expositivo / Exposição.

Desenvolvimento / Estratégias:

 Observação
 Lista de critérios
 Ficha de trabalho
Recursos Didáticos e Multimédia:
 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta

Plano de Sessão
Ação TM1 19
 Curso
Técnico de Multimédia

N.º Sessão 45 e 46 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:

 Revisão dos conteúdos leccionados no módulo através da resolução de exercícios.

Objetivos:

 Revisão dos conteúdos leccionados no módulo.

Métodos/Técnicas Pedagógicas:

Método ativo
Método expositivo / Exposição.

Desenvolvimento / Estratégias:

 Observação
 Lista de critérios
 Ficha de trabalho
Recursos Didáticos e Multimédia:
 Caneta
 Quadro
 Ficha de trabalho
 Calculadora
 Videoprojector;
 Computador;
 Papel;
 Lápis;

Avaliação

 Observação direta

Plano de Sessão
Ação TM1 19
 Curso
Técnico de Multimédia

N.º Sessão 47 e 48 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:

 Revisão dos conteúdos leccionados no módulo através da resolução de exercícios.

Objetivos:

 Revisão dos conteúdos leccionados no módulo.

Métodos/Técnicas Pedagógicas:

Método ativo

Desenvolvimento / Estratégias:

 Prova de avaliação de conhecimentos

Recursos Didáticos e Multimédia:
Prova de avaliação de conhecimentos;
Calculadora;
Caneta;

Avaliação

 Observação direta

Plano de Sessão
Ação TM1 19
Curso
 Técnico de Multimédia

N.º Sessão 49 e 50 /50 Duração 2h

UFCD 6672 - Organização, Análise de Informação e Probabilidades

Conteúdos Programáticos:

 Comunicar resultados.

 Auto e hétero avaliação.

Objetivos:

 Comunicação de resultados de conhecimentos.

Métodos/Técnicas Pedagógicas:

Método interrogativo e expositivo

Técnica: exposição oral e formulação de questões

Desenvolvimento / Estratégias:

Recursos Didáticos e Multimédia:

 Computador e Data Show

 Fotocópias

Avaliação

 Observação direta