OrientaoparaoEstudo.

Grandepartedosucessoescolardeumacrianadecorrentedaexistnciadehbitosdeestudo definidos.Paraaformaodesteshbitosnecessrioqueseimplementegradualmente comportamentossaudveis,quepelarepetiosistemtica,passamafazerpartedodiaadiado estudante.Visualizeasvantagensdeorientarseusfilhosdesdecedo,paraumaformaodebonshbitos eatitudesecolherbonsfrutos,observandoumcrescimentointelectualemaiorfacilidadenasua aprendizagem.Vejaabaixoalgumasorientaesbsicas: Estabeleaumhorriodeestudo,crieumarotinasemanal,ondeseufilhorealizarassuas tarefas.Consideretambmasatividadesextracurriculares,comonatao,ingls,etc...Monteum calendrioemqueeletenhatempoparatudo,principalmenteparaoestudo.Ajudeseufilhoa cumpriroshorrios.Estudarsemprenamesmahoradeterminaracriaodohbito.Sua atitudefirmeeserenaolevarapercebersuadeterminaoeaimportnciadestemomento. Lembrese:nadadeexarcebaes,notransformeestasituaoemumcampodebatalha,a horadeestudarnodevesetranformaremhoradesofrimento. Estabeleaumlocaldeestudotranqilo,ondenocirculempessoas,ondehajasilncio(semTV ourdio),quetenhaumaescrivaninhaquepermitaumaposiocorretaequecontecomuma iluminaoadequada. importantequeelearrumeoseuprpriolocaldeestudo,deixandoporpertotudooquevai usar:rgua,lpis,...Asuamesadeverteromnimodecoisasemcima,soestritamente necessrio(sembrinquedos,roupas,...). Asliesdevemserfeitas,preferencialmente,nomesmodiaemqueforampassadas,assim evitaseoacmulodetarefase,comamemriafresca,asexplicaesdaprofessoraainda podemserlembradaseoquefoipassadonoquadroaindaestvisvelnasuamente. Sehouverdvidasnaresoluo,expliquecomsuasprpriaspalavras.Faacomquerepitaem vozaltaparademonstrarqueentendeu.Seadvidapersistir,comuniqueprofessoraatravsda agendanodiaseguinte. Nopermaneaseuladonomomentoemqueestiverfazendosuaslies.Nasaladeaulaisto noaconteceeeleprecisaaprenderatrabalhardeformamaisindependentepossvel. Elogiesempreseuprogresso! Faaodormircedo.Estandobemdescansado,eleestarmaispropensoarecebereassimilaros novosconhecimentosdodiaseguinte. ProcuresemprequenecessrioaCoordenadoraPedaggicadesuaescola.Nocultivedvidas.