Diviso | Unidade 5

APLICAR

1. Numa feira h uma mquina onde se escreve um nmero e

tem de se adivinhar que nmero sai ou que nmero entra. Copia e completa. 1.1
35 8,3 : 10 83 : 100

1.2
350

104 18

0,5 16 2,351 20,3

1.3

: 1000

0,12 312

Reflexo / Discusso

2. Calcula o custo de uma unidade.

2.1 2.2 2.3

12,30

1 0 pac

otes

8,00

s acha 1 0 b or r

22,10

1 0 l pi

2.4

2.5

2.6

133,00

10 0 ca d

s erno

23,00

100 r ebu

s ado

35,00

s linde 1 0 0 be r

M5FN-P204

49

Diviso | Unidade 5

APLICAR

1. Numa mquina entra um nmero e dividido ou por 0,1 ou por 0,01 ou por
0,001 . Observa a mquina e completa depois de copiares para o teu caderno. 1.1 0,03

1.2

0,35

: 0,1

12,3

: 0,01

120

3,7

18,3

1.3

16,5

: 0,001

15

213,5

2. Descobre o nmero que o s de copas esconde.

2.1 315 : = 31 500 ; 2.2 7,3 : = 73 ;

2.3

: 0,01 = 632 ;

2.4

: 0,001 = 12,2 .

3. Sabendo que 660,4 : 26 = 25,4 , diz qual o nmero que o s de paus esconde.
3.1 26 * 25,4 = ; 3.2 660,4 : 260 = ; 3.3 660,4 : 2,6 = ;

3.4 6604 : 26 =

3.5 6604 : 2,6 =

3.6 66 040 : 0,26 =

4. Calcula.
4.1 312,5 : 0,1 + 210 * 100 ;
Reflexo / Discusso

4.2 8,13 : 0,1 + 512 * 10 .

5. Um pacote de detergente para a loua tem 3,5 litros. Para quantas vezes d o pacote se para
cada lavagem se gasta 0,01 litro? 51

Diviso | Unidade 5

APLICAR

1. Copia e completa usando uma das palavras:

mltiplo , divisor ou divisvel . 1.1 8 1.2 2 2. 8.

1.3 212 mltiplo de 2 , ou seja, 212 por 2 . 1.4 O nmero 12 de 144 .

2. Escreve todos os divisores de:

2.1 10 ; 2.2 12 ; 2.3 15 .

3. No lugar da carta estava um nmero que se apagou. Indica

todos os nmeros que possam ter estado nesse lugar. 3.1 divisor de 10 e de 8 .

3.2

divisor de 12 e mltiplo de 12 .

3.3 10 mltiplo de

e divisor de 30 .

4. Indica o menor nmero que se deve adicionar a 811 para

obter um nmero: 4.1 divisvel por 2 ; 4.3 divisvel por 10 ;
Reflexo / Discusso

4.2 divisvel por 5 ; 4.4 divisvel por 100 .

5. Resolve o problema de nmeros cruzados.

Horizontais 1. Menor divisor de 5 ; Maior divisor de 13 e 26 . 2. Mltiplo de 10 ; Maior divisor de 9 . 3. Maior nmero escrito com trs algarismos diferentes. 4. 4 + 2 .
2 2

Verticais 1. Maior divisor de 12 ; Mltiplo e divisor de 3 . 2. Algarismo em que terminam os mltiplos de 100 ; Mltiplo de 5 e menor que 30 . 3. Divisor da unidade; Mltiplo de 10 . 4. Maior divisor de 6 e 9 ; Mltiplo de 2 ; 23 . 5. 102 - 3 ; 32 .

1 1 2 3 4 5

5. Mltiplo de 7 ; Maior divisor de 89 .

53

Diviso | Unidade 5

APLICAR

1. Uma sala tem a forma rectangular com 6 metros de comprimento e 3 de largura.

3m

6m

1.1 O que representa a expresso: (6 * 3) m2 ? 1.2 O cho da sala vai ser pavimentado com tijoleira em placas quadradas de 30 cm de lado. O que representa a expresso: 18 : (0,3 * 0,3) ? 1.3 Quantas placas quadradas de tijoleira vo ser necessrias para o pavimento da sala?

2. Um ciclista percorreu 180 km em 30 dias.

2.1 Quantos quilmetros, em mdia, percorreu por dia? 2.2 Quantos quilmetros, em mdia, percorreu em cinco dias?

3. A Ana comprou 3 gelados iguais e um sumo. Ao todo gastou

5,50 euros. O sumo custou 2,20 euros. 3.1 Escreve uma expresso numrica onde figurem todos os nmeros referidos no texto e que represente o custo de cada gelado. 3.2 Calcula o custo de cada gelado.

Reflexo / Discusso

4. Completa.
Expresso numrica Leitura da expresso numrica A soma de trs com o quociente de seis por dois. 26 : (8 + 2) 4 * 80 - 50 : 2 O quociente de cento e oitenta pelo triplo de quatro.

57

Diviso | Unidade 5

APLICAR

1. Escreve a expresso e calcula:

1.1 a tera parte de 12 kg ; 1.2 metade de 12 bananas; 1.3 a sexta parte de 12 ovos; 1.4 metade de metade de 80 euros.

2. Com um dos smbolos < , > ou = copia e completa as

expresses de modo a obteres afirmaes verdadeiras. 2.1 Metade de 20 a tera parte de 30 . a dcima parte de 80 . o dobro de 3 .

2.2 A centsima parte de 1000 2.3 A stima parte de 28

3. Escreve a expresso e calcula:

3.1 a soma de 5 com metade de 20 ; 3.2 a diferena entre o triplo de 5 e metade de 6 ; 3.3 a dcima parte do triplo de 40 ; 3.4 a centsima parte do triplo de 1000 ; 3.5 metade da soma de 8 com o triplo de 5 .
A dcima parte do qudruplo de 50 4 * 50 (4 * 50) : 10 ou 4 * 50 : 10 ou . 10

Reflexo / Discusso

4. A Ana foi s compras. Gastou metade do seu dinheiro em roupa. A dcima parte em livros.
A quinta parte no lanche. A Ana levou para as compras 100 euros.

4.1 Diz o que representa e calcula o valor de cada uma das expresses: a) 100 : 2 ; b) 100 : 10 ; c) 100 : 5 .

4.2 Quanto dinheiro trouxe a Ana para casa?

59

Questes de escolha mltipla

Para cada questo so indicadas quatro alternativas, das quais s uma est correcta. Escreve na tua folha de resposta a letra correspondente alternativa que seleccionaste para responder questo. Confronta a tua resposta com a de outros colegas. Confirma as respostas com o(a) teu(tua) professor(a).

Qual das seguintes afirmaes verdadeira? (A) Cortando 12 m de fio em trs partes iguais cada parte fica com 3 m . (B) Cortando 0,9 m de rede em trs partes iguais cada parte fica com 30 dm . (C) Uma despesa de 21,6 euros a dividir por 3 pessoas d 7 euros por cada uma. (D) Dividir por 0,01 o mesmo que multiplicar por 100 .

2 3

O valor da expresso 15 : 5 + 12 : (3 * 1) : (A) 1,5 ; (B) 5 ; (C) 7 ; (D) 15 .

Para uma visita de estudo, juntaram-se 20 alunos do 5. A , 12 alunos do 5. B e 8 alunos do 5. C . Os alunos das trs turmas dividiram-se em grupos de 4 alunos. Qual das seguintes expresses representa o nmero de grupos? (A) 20 + 12 + 8 : 4 ; (C) (20 + 12 + 8) : 4 ; (B) 20 + 12 + (8 + 4) ; (D) (20 + 12 + 8) * 4 .

A figura representa a planta rectangular do ptio do jardim do Antnio.

10 m

20,2 m

(A) O permetro do ptio 202 m2 . (B) A rea do ptio 60,4 m . (C) So necessrias 2020 placas quadradas, de 10 cm de lado, para revestir o ptio. (D) So necessrias 20 200 placas quadradas, de 10 cm de lado, para revestir o ptio. 62

Diviso | Unidade 5

A expresso metade da soma de quatro com o triplo de dez escreve-se, simbolicamente: (A) 2 : 4 + 3 * 10 ; (C) 4 + (3 * 10) : 2 ; (B) (4 + 3) * 10 : 2 ; (D) (4 + 3 * 10) : 2 .

Observa a figura.
11,80 8,75

10,64

A me da Paula vai s compras. Far melhor compra se optar pela embalagem (A) M ; (B) A ; (C) R ; (D) indiferente.

A florista Lusa comprou 500 rosas por 100 euros e vendeu cada rosa a 50 cntimos. Em cada rosa ganhou: (A) 50 cntimos; (C) 20 cntimos; (B) 30 cntimos; (D) 1 euro.

Um fio foi cortado em 7 partes iguais, cada parte tem 3 m e sobraram 2 m de fio. O fio tinha: (A) 13 m ; (B) 17 m ; (C) 12 m ; (D) 23 m .

O dinheiro do Antnio a dividir por 100 igual ao triplo do dinheiro do Joo. Se o Antnio tem 2235 euros, o Joo tem: (A) 7,45 euros; (C) 22,35 euros; (B) 67,05 euros; (D) 300 euros. 63

Questes de desenvolvimento
Apresenta o teu raciocnio de forma clara, indicando todos os clculos que tiveres de efectuar e todas as justificaes necessrias.

Plantar flores. 1.1. Com 388 ps de amores-perfeitos, quantas filas com 9 ps cada uma se podem fazer? Quantos sobram? 1.2. Com 450 bolbos de tlipas, quantas filas de 18 bolbos cada uma se podem fazer? Quantos sobram? 1.3. Com 2520 bolbos de tlipas, quantas filas de 22 plantas se podem fazer? Quantas sobram?

As gorjetas. Num caf trabalham 10 pessoas. O dinheiro das gorjetas dividido igualmente pelos 10 empregados, no final da semana. Calcula quanto recebeu cada um dos empregados em gorjetas, no final da semana, sabendo que:

Dia da semana Total de gorjetas ()

Segunda-feira 123,5

Tera-feira 83,2

Quarta-feira 81,83

Quinta-feira 105,2

Sexta-feira 88,37

Sbado 150,4

Sem efectuar clculos. Sabendo que: 145,5 * 15 = 2182,5 completa, efectuando apenas clculos mentais, quando necessrio. 3.1. 2182,5 : 15 = 3.3. 2182,5 : 145,5 = 3.5. 2182,5 : 150 = 3.7. 2182,5 : 14,55 = ; ; ; ; 3.2. 145,5 * 150 = 3.4. 0,1455 * 15 = 3.6. 14,55 * 1500 = 3.8. 145,5 * 0,15 = ; ; ; .

Para completar. Copia e completa, sem efectuares clculos. 4.1. 8,3 : 4.3. 4.5. = 83 ; : 100 = 1,15 ; =3*5+1; 4.2. 3,58 : 0,01 = 4.4. 4.6. 17 = : 10 = 18,3 ; *2+1. ;

64