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Atividades sobre os termos essenciais da orao 1. SUJEITO o termo da orao sobre o qual se declara algo.

. PREDICADO o termo da orao que expressa o que se declara sobre o sujeito. PARA ENCONTRAR O SUJEITO, FAZEMOS AS PERGUNTAS: QUEM? OU O QU? (ANTES DO VERBO) 1) Encontre o sujeito das oraes abaixo. Faa como o modelo: O garoto ganhou vrios presentes. Quem ganhou vrios presentes? O garoto. (sujeito) a) Os trabalhadores desempregados concentraram-se diante da Prefeitura. b) As garotas discutiram o texto animadamente. c) Viajaram ontem nossos atletas. d) O rob virou uma grande atrao. e) Os automveis paravam na esquina. f) Aumentavam da noite para o dia os barracos. g) Voou agora o ltimo pssaro preso. h) Estiveram aqui alguns reprteres. i) O cadeado deste porto est com defeito. 2) Sublinhe o predicado nas seguintes oraes: a) Grandes navios deixavam o velho porto. b) Os porturios esto em luta por melhores salrios. c) Nossas economias esto chegando ao fim. d) Est concludo o projeto. e) Sua redao est com poucos erros. f) No Carnaval, muitos turistas estaro aqui. 3) Classifique os verbos das oraes seguintes em nocionais e no-nocionais: a) Estou preocupado. b) Estou em Roma. c) Permaneceram calados durante o almoo. d) Permaneceram exatamente no mesmo lugar. e) O gato virou gata. f) O furaco virou alguns carros. g) Ficaria meses em Praga. h) Ficaria extasiado se fosse a Praga. i) EIa passou a chefe do departamento. 4) 1) Classifique os verbos abaixo em: verbo transitivo ou verbo intransitivo (grife o verbo). a) Os jovens danavam alegremente. b) O jri absolveu o ru. c) Muitos convidados chegaram tarde. d) Algumas pessoas recebero vrios brindes. e) Confiei em sua capacidade. f) As crianas brincavam no quintal. g) No consegui reler seu artigo. h) Ela adormeceu na rede. i) Maria comprou um livro. j) As ondas quebravam na praia. 5) Classifique os verbos transitivos abaixo em: transitivo direto, transitivo indireto ou transitivo direto e indireto (grife o verbo).

a) O pipoqueiro da praa observava os pssaros. b) Aquelas crianas precisam de ajuda. c) O anfitrio ofertou um presente a cada visitante. d) Esta escola forma bons tcnicos. e) Os bebs necessitam de carinho. f) Ofereci a todos uma recompensa. 6) Classifique os verbos abaixo intransitivo ou verbo de ligao: a) Eu tossi a noite inteira. b) Maria permanece satisfeita. c) Ns somos felizes. d) O livro estava rasgado. e) O livro estava na gaveta. f) Os pssaros escaparam da gaiola. em: verbo

7) Sublinhe o sujeito e identifique o(s) ncleo(s); depois diga se o sujeito simples ou composto: a) A batucada continuou madrugada afora. b) A animada orquestra volta de novo cidade. c) Patres e empregados continuam as negociaes. d) Deixou rpido o palco o engraado palhao. e) Greves e passeatas so formas de luta dos estudantes. f) O longo desabafo trouxe-lhe a paz. g) A psicloga, o professor e a diretora analisaram o caso. 8) Classifique o sujeito das oraes abaixo em: determinado (oculto) ou indeterminado: a) Quebraram a vidraa da Dona Maria. b) Vou ao cinema na sesso das dez. c) Amanh, viajaremos bem cedo. d) Roubaram meu talo de cheques. e) Andam pichando os muros l de casa. f) Cumprirei a promessa. g) Dizem que a Gracinha vai casar. h) Esqueci a chave do carro em casa. i) Ficamos tristes com a notcia. 9) Numere de acordo com o seguinte cdigo: ( 1 ) Sujeito Simples ( 2 ) Sujeito Composto ( 3 ) Sujeito Oculto ( 4 ) Sujeito Indeterminado ( 5 ) Orao sem sujeito ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) Vou viajar hoje. ) Faz muitos anos que ele partiu. ) A chuva impediu-lhe a sada. ) Esto a fora o reprter e o fotgrafo. ) Assaltaram a loja da esquina. ) Precisamos de bons mdicos. ) H bons filmes em exibio. ) Aquele mecnico est procurando emprego. ) A velhinha e o fiscal fizeram um acordo. ) Tomaram a bicicleta do garoto. ) Ventou muito ontem noite.

ATIVIDADES Termos essenciais da orao 1. Aponte e classifique o sujeito das oraes abaixo. a) Naquela hora, tocou o sino. b) Veio-me lembrana uma imagem potica. c) Passou-me pela memria uma velha lembrana. d) Explodiu nova crise no Oriente Mdio. e) Surgiu um novo medicamento contra a doena. f) Teria ele condio de enfrentar a crise econmica? g) So cada vez mais frequentes as denncias de abuso de autoridade contra a polcia. h) Industriais e industririos no se entenderam sobre salrios e condies de trabalho. 2. Reescreva cada uma das oraes abaixo de acordo com o modelo proposto. Algum precisa de ajuda. Precisa-se de ajuda. a) Algum acredita em dias mais felizes. b) Algum cr em tempos menos bicudos. c) Algum necessita de auxlio. d) Algum apelou para os mais poderosos. e) Algum assistiu a filmes de terror. f) Algum aspira ao bem-estar social. g) Algum obedece aos impulsos mais nobres. h) Algum tratou de assuntos srios naquele debate. 3. Complete cada um dos pequenos dilogos seguintes com uma frase em que surja o sujeito indeterminado, com o verbo na terceira pessoa do plural. a) - Existe alguma mensagem para mim? b) - De onde vieram estes pacotes? c) - Quem trouxe este recado? d) Onde voc achou esse livro? e) - Como voc soube disso? f) - Essa histria verdadeira? 4. Reescreva cada uma das frases seguintes de acordo com o modelo proposto. Faz dois anos que no a encontro. Deve fazer dois anos que no a encontro. a) Fazia cinco anos que no nos encontrvamos. b) Faz algumas semanas que no chove nesta cidade. c) Faz trs anos que no a procuro. 5. Reescreva cada uma das frases seguintes de acordo com o modelo proposto.

H muitos livros sobre o assunto. Havia muitos livros sobre o assunto. Houve muitos livros sobre o assunto. a) H vrias propostas em discusso. b) H vrios cargos em disputa. c) H muitas maneiras de ajudar. d) H infindveis modos de colaborar. e) H discusses interminveis. 6. Reescreva cada uma das frases seguintes de acordo com o modelo proposto. Deve haver vrias razes para o cancelamento. Deve ter havido vrias razes para o cancelamento. Pode ter havido vrias razes para o cancelamento. a) Deve haver provas mais contundentes contra ele. b) Deve haver graves consequncias. c) Deve haver questes mais srias. d) Deve haver situaes menos preocupantes. e) Deve haver leis mais duras. 7. Monte oraes a partir dos elementos oferecidos em cada um dos itens seguintes. Faa as necessrias relaes de concordncia verbal em cada caso. a) Bater /os sinos da igreja /de trinta em trinta minutos. b) Surgir / vrias ideias revolucionrias / durante a noite. c) Faltar / vrios alunos/ na semana passada. d) Ocorrer / faltas violentas / durante o jogo. e) Desabar / dois prdios / no ano passado. 8) Nas frases abaixo, os verbos so empregados como de ligao, como transitivos (diretos e indiretos) ou como intransitivos. a) Jos no estava em casa. b) A viva est sem recursos financeiros. c) O Brasil fica na Amrica do Sul. d) No me fica nenhuma dvida. e) Ficvamos tristes com suas palavras. f) O tempo virou. g) O aluno virou a cadeira. h) A reunio virou baguna. i) Os amigos viraram o rosto aos parentes. j) Todos fizeram careta.