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Guia da Sessão: O Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares:

metodologias de operacionalização ( ¯
 ) ± 9

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1- Dos seguintes enunciados, indicar os que são descritivos e os que são avaliativos.

2- Melhorar os enunciados mais descritivos, transformando-os claramente em

enunciados avaliativos (criação de hipóteses possíveis).

  

 
 



1- Foi recolhida  


 Foi recolhida informação dos departamentos sobre a colecção da BE quanto
informação dos a colecções temáticas, quantidade por colecção, no sentido de averiguar das
(Porque é apenas
departamentos necessidades.
informação)
sobre a colecção
da BE.

2- A BE
%

promove
sistematicamente (é um juízo de valor)
mecanismos de
avaliação cujos ----------------------------------------------- ---------------------------------------------
resultados são
utilizados na
planificação do
trabalho.
3- Iniciativa de  

 Levar a efeito um projecto articulado (em regime de parceria com a Câmara
um projecto Municipal) de âmbito nacional com vista a avaliar a leitura por escalões
(apenas informação)
(parceria com a etários; tipologia de leitura e promoção de acções conducentes ao gosto pela
Câmara leitura.
Municipal) de
âmbito nacional.
4- Aproximação  


 Avaliar a relação do envolvimento da família no projecto da BE com o
estimulante às projecto ³Leituras em família´, numa acção interactiva, de modo a
(o factor mais forte é
famílias e seu promover estatísticas quanto ao tipo de leitura, relação na leitura
envolvimento no a informação) adulto/criança/jovem, e impacto dessa leitura.
projecto da BE,
com o projecto
³Leituras em
família´.

5- Horário da
 

 O horário da BE cobre todo o tempo de abertura da escola, verificando-se
BE cobre todo o
quais os momentos de maior afluência à BE, de modo a conhecer a
tempo de (apenas informativo)
afluência por escalões etários, a fim de dar resposta com recursos humanos
abertura da
ajustados às características dos alunos.
escola.
6- A %

actualização do
(há um juízo de valor
material
ponderante)
informático não
corresponde às --------------------------------------------------------------------------------------------
necessidades dos
utilizadores
(professores,
alunos).
7- A BE  

 A BE disponibiliza guiões de pesquisa, úteis e eficazes para os utilizadores
disponibiliza da BE, baseados no modelo Big6, com apresentação clara, adequada,
(informativo)
guiões de rigorosa e de fácil leitura.
pesquisa
baseados no
modelo Big6.

12 Dezembro de 2009
Luís Manuel Rodrigues David
Agrupamento de Escolas e Jardins da Serra