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DISTINGUIR “DESCRIÇÃO” E “AVALIAÇÃO”

Enunciados Designação Transformação em enunciado avaliativo (hipóteses possíveis)

A BE promoveu recolhas de dados que explicitam o grau de


satisfação dos docentes face à colecção. Assim:
1. Foi recolhida informação dos - 75% dos professores inquiridos considera Muito Boa a adequação
Enunciado
departamentos sobre a colecção da colecção à sua prática pedagógica e à qualidade do
descritivo
da BE ensino/aprendizagem
- 25% dos professores considera que a colecção deve ser melhorada
no que diz respeito a obras directamente relacionadas com os
conteúdos leccionados
2. A BE promove sistematicamente
mecanismos de avaliação cujos Enunciado
resultados são utilizados na avaliativo
planificação do trabalho
O projecto “Ler – Construir Cidadania”, desenvolvido em parceria
com o gabinete da vereação da Educação, da Câmara Municipal de
3. Iniciativa de um projecto (parceria Braga, contou com a participação de todas as turmas do 3º Ciclo. O
Enunciado resultado dos trabalhos desenvolvidos foi publicado no jornal local,
com a Câmara Municipal) de
descritivo “Correio do Minho”. Em comunicado conjunto, o Director da Escola e
âmbito nacional
a Vereadora da Educação referem o carácter inovador da iniciativa, o
cumprimento das metas definidas e a qualidade da iniciativa
O projecto “Leituras em Família”, já implementado com sucesso nas
4. Aproximação estimulante às Enunciado turmas do 1º Ciclo, foi alargado aos 2º e 3º Ciclos. Aderiram 15% das
famílias e seu envolvimento no descritivo famílias, tendo os inquiridos (95% dos aderentes) considerado esta
projecto da BE, com o projecto actividade muito proveitosa, não só para a promoção da leitura, mas
“Leituras em família” até para uma melhor qualidade da relação familiar
O horário da BE abarca todo o tempo diário de funcionamento da
5. Horário da BE cobre todo o tempo Enunciado escola e os utentes podem ainda solicitar serviços de
de abertura da escola descritivo requisição/reserva, através da Página web da Biblioteca Escolar. O
blogue da BE disponibiliza aos utentes informações e propostas de
trabalho (em articulação com os departamentos curriculares) que
podem ser utilizadas fora do restrito contexto escolar
40% dos utentes considera que há problemas com o acesso à
6. A actualização do material
internet e 48% refere a necessidade urgente de aquisição de outro
informático não corresponde às Enunciado
scanner e uma fotocopiadora. 55% dos alunos diz que há poucos
necessidades dos utilizadores descritivo
computadores
(professores, alunos)
Os guiões de pesquisa, baseados no modelo Big6 e elaborados
7. A BE disponibiliza guiões de
Enunciado pelos vários grupos disciplinares, são uma mais-valia para o
pesquisa baseados no modelo
descritivo desenvolvimento de competências TIC, tendo 53% dos professores
Big6
da escola utilizado esta ferramenta.

Fernando Braga, 18 de Dezembro de 2009

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