Liderana

Objectivo Geral
No final da sesso o formandos devero
saber quais os tipos de liderana e de
lderes
No final da sesso o formandos devero saber

qual o tipo de liderana e de lder adequado

formao

Objectivos Especficos
No final da sesso os formandos, em grupo e
correctamente, devero identificar os tipos de
lderes atravs de uma dinmica de grupo.

Definio de
Liderana
Definio de objectivos
Execuo de tarefas
Considerao (confiana mtua, ajuda, etc.)

Liderana
Fenmeno inerente maior parte dos grupos

humanos
Processo de influncia social pelo qual um

indivduo conduz um grupo a atingir objectivos

Implica a capacidade para mudar a atitude dos

membros do grupo e encaminhar a sua adeso

para fins comuns.

Funes essenciais do
lder
Coordenar (planear organizar)

Desenvolver (influenciar controlar)

Tipos de liderana
Lder autoritrio (o lder quem manda e toma
todas a decises)

Lder liberal (no respeitado, o grupo toma grande

parte das decises sozinho - pior forma de liderana)
Lder democrtico (assiste e estimula, objectivo, o

grupo coeso, existe bom ambiente de trabalho)

Efeitos no Grupo
Lder autoritrio (Desmotivao, Comunicaes
Superficiais, Conflitos)

Lder liberal (Revolta contra o grupo, Afastamento

dos objectivos, luta pelo poder ou anarquia)
Lder democrtico (Confiana no lder, Motivao e

Coeso, Diminuio de conflito)

nico modo de
liderana
No existe nenhum estilo nico e eficaz.
Nem um nico Comportamento eficaz do lder

Trs factores importantes

O lder (valores, confiana nos subordinados ,
modo de liderar)

Subordinado (expectativas de participao,

receptividade ao lder, etc.)

Contexto (tipo de empresa , directrizes ,

objectivos, etc.)

Orientao da liderana
Pode ser :
Mais orientada para o sujeito
Mais orientada para a tarefa

As cinco posies
Gesto empobrecida (baixa orientao para as
tarefas e para as pessoas)

Clube recreativo (alta orientao para as pessoas

e baixa orientao para as tarefas)

O homem organizacional (orientado de igual forma

para as pessoas e tarefas)

As cinco posies
Gesto (alta orientao para as tarefas e
baixa para as pessoas)
Equipa (alta orientao para as tarefas e
alta orientao paras as pessoas)

Em resumo
A liderana mais arte do que cincia. Nessa
arte, o lder tem de aplicar a sua experincia e
o seu bom senso para decidir quando, como ,
e com quem deve usar cada um dos estilos.

Elogio e crtica
Competncias do lder:
Adaptar o estilo e a competncia aos liderados
Dar feedback aos liderados

Elogiar os liderados pelas tarefas concludas com

sucesso e ideias e inovadoras.

Bem como, criticar de modo assertivo e objectivo .

importante, tambm, que todos faam uma
introspeco.

O elogio
Devem ser motivadores e assertivos
um dever do lder
Deve ser dirigido a aspectos concretos e
especficos
Pode tambm ser atravs de gestos ou
recompensas

O Elogio
Pode ser dado em pblico, com elevado grau de
motivao
Deve ser sincero, honesto e interessado
Algumas formas: estou a gostar muitocontinue
assim.. Parabns por

Crtica
Divide-se em dois tipos:
Destrutiva:
menospreza, mostra a pseudo-superioridade de
quem critica
Tem resultados bastantes negativos na equipa e
provoca conflitos.
Frases tipo: v-se que no percebe nada
distocomigo isso nunca acontecia

Crtica
Construtiva :
No deve colocar em causa a
capacidade e dedicao do sujeito
Inclui argumentao e questionamento
de ambas as partes (crtico e criticado)

Crtica
Trabalho em conjunto para perceber de onde veio o
erro
Deve ser moderada e delicada sem humilhao ou
insulto.
Deve ser em privado ou de forma discreta.
Deve ser reflectida antes de ser usada.

exemplo: gosto muito do seu trabalho, mas desta vez

estou desapontado porque

O Formador enquanto Lder

Funes do Formador
Planificar

Definir Objectivos
Informar
Marcar o ritmo de trabalho
Orientar e apoiar o grupo
Coordenar

Avaliar
Ser Assertivo
Motivar

Dinmica de grupo

Sntese
Liderana
Funes do Lder
Tipos de Liderana
Elogio
Crtica
Formador enquanto lder

Concluso
A diferena entre o estilo eficaz e ineficaz no
depende unicamente do comportamento do lder,
mas da adequao desses comportamentos ao
ambiente onde ele desempenha as suas funes
Fachada, 1998