29.

(CFG/IME-RJ) Aponte a alternativa em que nem todas as palavras apresentem sufixo de grau diminutivo:
a) poemeto, maleta
b) rapazola, bandeirola
c) viela, ruela
d) lugarejo, vilarejo
e) menininho, carinho
30.(UM-SP) Assinale a alternativa em que h um substantivo cuja mudana
de gnero no altera o significado.
a) cabea, cisma, capital
b) guia, rdio, crisma
c) cura, grama, cisma
d) lama, coral, moral
e) agente, praa, lama
31. (UFF-RJ) Assinale a nica frase em que h erro no que diz respeito ao
gnero das palavras.
a) O gerente dever depor como testemunha nica do crime.
b) A personagem principal do conto o Seu Rodrigues.
c) Ele foi apontado como a cabea do motim.
d) O telefonema deixou a anfitri perplexa.
e) A parte superior da traqueia o laringe.
32.(UM-SP) Numere a segunda coluna de acordo com o significado das
expresses da primeira coluna e assinale a alternativa que contm os
algarismos na sequncia correta.
(1) o leo santo
( ) a moral
(2) a relva
( ) a crisma
(3) um sacramento
( ) o moral
(4) a tica
( ) o crisma
(5) a unidade de massa ( ) a grama
(6) o nimo
( ) o grama
a) 6, 1, 4, 3, 5, 2
b) 6, 3, 4, 1, 2, 5
c) 4, 1, 6, 3, 5, 2
d) 4, 3, 6, 1, 2, 5
e) 6, 1, 4, 3, 2, 5
33.(UM-SP) Assinale a alternativa em que a flexo do substantivo composto est errada.
a) os ps-de-chumbo
b) os corre-corre
c) as pblicas-formas
d) os cavalos-vapor
e) os vaivns

34.(UM-SP) Os compostos esto corretamente pluralizados em:

a) canetas-tinteiro, bananas-ma, decretos-lei
b) canetas-tinteiros, bananas-mas, decretos-leis
c) caneta-tinteiros, banana-mas, decreto-leis
d) canetas-tinteiro, bananas-ma, decreto-leis
e) canetas-tinteitos, banana-mas, decretos-lei
35. Assinale a opo em que o termo destacado substantivo e no
adjetivo:
a) Na escurido miservel ela entrou;
b) A miservel perdeu-se na escurido;
c) Na miservel escurido ela se perdeu;
d) A menina era miservel.
e) A miservel menina perdeu-se na escurido;
36. Assinale a alternativa em que a srie de formao do plural dos
substantivos compostos esteja correta:
a) abelhas-mestra /couves-flor;
b) ms-lnguas / cajs-mirins
c) amores-perfeito / capites-mores;
d) sabis-pirangas / boas-vidas;
e) obra-primas / guardas-civil.
37. correto afirmar que:
a) o plural de de segunda-feira, gro-duque, e bel-prazer ,
respectivamente, segundas-feiras, gros-duques e bel-prazeres.
b)vitima
substantivo
sobrecomum
e
omoplata
substantivo
masculino.
c)planalto, girassol e fidalgo so vocbulos formados por
composio.
d) nos vocbulos nigrrimo, voracssimo e humlimo h mais
fonemas que letras.
e) ancio, vilo e ano tm plurais triplos.
38. Indique todos os casos em que esto corretas as formas do plural:
a) idades, cristos, capeles, vulces.
b) rfos, cristes, guardies, bnos.
c) Meles, capites, stes, tabelies.
d) Viles, cidados, bnos, stos.
e) Projetis, coraezinhos, chapus, pozinhos.
39. Em Ao comear a trovoada, o dentista mal teve tempo de estacionar
seu carro na garagem. , os substantivos classificam- se como:
a) derivado, derivado e primitivo.
b) derivado, primitivo e
primitivo.
c) primitivo, derivado e derivado.
d) primitivo, primitivo e
derivado.
40. O rato correu o mais que pde, mas, quando j estava a salvo, gritou
pro leo...Passando a parte gritada para o plural, teremos:

a) Os ratos correram o mais que puderam, mas, quando j estavam a

salvos, gritaram pro leo...
b) Os ratos correram o mais que puderam, mas, quando j estavam a
salvo, gritaram pro leo...
c) Os ratos correram o mais que podiam, mas, quando j estava a salvo,
gritaram pro leo....
d) Os ratos correram o mais que podem, mas, quando j estava a salvos,
gritou pro leo.
41.Fora da idia de tamanho, as formas aumentativas e diminutivas
podem traduzir o nosso desprezo, a nossa crtica, o nosso pouco caso para
certos objetos e pessoas. (Evanildo Bechara).Tomando como esta definio
acima, assinale a alternativa em que o aumentativo tem esse sentido
pejorativo.
a) Ele pegou um peixo Quatro quilos!
b)Soltava uns dois espirros... assoava o narigo...
c) O dono da fazenda virou-se para ver que barulho era aquele.
d) ... saa do mato uma mulheraa rbida, de saias rufadas de goma.
42.O grama: unidade de medida; a grama: capim. Assinalar a alternativa
em que a palavra, passando para o feminino, no muda de sentido,
a) O rdio - A rdio
b) O colega - A colega
c) O estepe - A estepe
d) O cabea - A cabea
Continho
Era uma vez um menino triste, magro e
barrigudinho, do serto de Pernambuco. Na
soalheira danada do meio-dia, ele estava
sentado na poeira do caminho, imaginando
bobagem, quando passou um gordo vigrio a
cavalo:
- Voc a, menino, para onde vai essa
estrada?
- Ela no vai no: ns que vamos nela.
- Engraadinho duma figa! Como voc se
chama?
- Eu no me chamo no, os outros que me
chamam de Z.
43-Considere
as
(Paulo
Mendes afirmativas:
Campos)
I-Na linha 1 do texto h um
substantivo e trs adjetivos.
II- A expresso de Pernambuco uma locuo adjetiva.
III-A palavra soalheira formada por derivao sufixal.
Est(o) correta(s):
a)Apenas 1.
e III.

b)Apenas II.

c)Apenas III.

d)Apenas I e II.

e)I, II

44.Assinale a alternativa em que todas as palavras so do gnero

feminino:
a)
omoplata,
apendicite,
cal,
ferrugem
b) cal, faringe, d, alface, telefonema
c)
criana,
cnjuge,
champanha,
d,
af
d) clera, agente, pianista, guaran, vitrina
e) jacar, ordenana, sofisma, anlise, nauta
45. Numere a segunda coluna de acordo com o significado das expresses
da primeira coluna e assinale a alternativa que contm os algarismos na
sequncia correta:
(1) leo santo
( ) a moral
a) 6,1,4,3,52
(2) a relva
( ) a crisma,
b) 6,3,4,1,2,5
(3) um sacramento
( ) o moral
c) 4,1,6,3,5,2
(4) a tica
( ) o crisma
d) 4,3,6,1,2,5
(5) a unidade de massa
( ) a grama
e) 6,1,4,3,2,5
(6) o nimo
( ) o grama
46. Nas palavras seguintes, h uma com erro de flexo. Assinale-a.
a) irmozinhos
b) papelzinhos
c)coraezinhos
d) heroizinhos
e) lenoizinhos
47. Em que alternativa utiliza-se
estilstico?
a) Perdi o bonde e a esperana.
b) Volto plido para casa.
c) Vou subir a ladeira lenta.
d) Com um insolvel flautim.
e)Ns gritamos um sim! ao eterno.

substantivao,

como

recurso

48. Assinale o perodo que no contm um substantivo sobrecomum.

a) Ele foi a testemunha ocular do crime ocorrido naquela polmica reunio.
b) Aquela jovem ainda conserva a ingenuidade meiga e dcil da criana.
c} A intrprete morreu mantendo-se como um dolo indestrutvel na
memria de seus admiradores.
d) As famlias desestruturam-se quando os cnjuges agem sem
conscincia.
e) O pianista executou com melancolia e suavidade a sinfonia preferida
pela plateia.
GABARITO
Exerccios sobre substantivos com as respostas
1. Separe, das frases abaixo, os substantivos prprios e os comuns,
escrevendo-os no quadro.
1.
O motorista do nibus era Antnio.
2.
O Jornal do Brasil deu a notcia do assalto.

3.
Os legumes caram no cho.
4.
Benito, Iara e Marli j leram o texto em Recife.
5.
Era sempre festa quando o professor Celso chamava os sobrinhos e
os netos para contar-lhes histrias.
6.
Cludia, Helena, Jos e Joaquim atendiam ao av, com muita alegria.
7.
Eles gostavam de ouvir as mesmas lendas: Saci Perer, Negrinho do
Pastoreio.
8.
As lendas de ndios e as histrias fantsticas dos escravos trazidos da
frica eram as histrias preferidas.
Substantivos prprios

Substantivos comuns

Antonio, Jornal do Brasil, Benito, Iara, Marli, Motorista,

nibus,
notcia,
assalto,
Recife, Celso, Cludia, Helena, Jos, Joaquim, legumes, cho, texto, festa, professor,
Saci Perer, Negrinho do Pastoreio, frica,
sobrinhos, netos, histrias, av, alegria,
lendas, ndios, escravos,

2. Leia com ateno as frases abaixo e sublinhe todos os substantivos que

encontrar. Depois os separe colocando-os na coluna em que se classificam.
a. Coruja e guia, depois de muita briga, resolveram fazer as pazes.
b. A paz fruto da justia.
c. Os passarinhos formam seus ninhos com palha e gravetos.

Substantivos concretos
coruja, guia, fruto, passarinho, ninho, palha,
gravetos

Substantivos abstratos
briga, pazes, paz, justia.

3. Identifique os substantivos existentes nas frases e classifique-os em

prprios ou comuns, concretos ou abstratos:
a) Alberto engenheiro e ele construiu uma barragem na represa.
b) A saudade, a alegria, a tristeza e o medo so emoes.
c) Mrio examinou o telhado e substituiu as telhas quebradas.
d) Fernando foi de navio para Portugal.
a) Alberto substantivo prprio, concreto; engenheiro, barragem, represa
substantivo comum concreto
b) saudade, alegria, tristeza, medo substantivo comum abstrato
c) Mrio substantivo prprio concreto; telhado, telhas substantivo
comum concreto
d) Fernando, Portugal substantivo prprio concreto; navio substantivo
comum concreto
4. Preencha as lacunas com os substantivos coletivos convenientes:
a) Fui biblioteca e encontrei um bom livro para minha pesquisa.
b) As estrelas que formam a
constelao do Cruzeiro do Sul so cinco,
formando uma cruz.
c) A esquadra
de Cabral chegou ao Brasil em 1500.

d) A
esquadrilha
de avies brasileiros sobrevoou a cidade durante
muitas horas.
e) Dei um
ramalhete
de rosas minha me.
f) Ganhei um lbum contendo fotos de quando eu era criana.
g) O enxame
de abelhas africanas zumbiam assustadoramente.
h) Naqueles rios encontram-se cardume
de peixes grandes.
i) A
flora
brasileira apresenta vegetao variada.
j) Grande multido, caravana de retirantes invadiu a cidade.

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