Substantivo - Exerccios com Gabarito

significado; e no feminino tm outro, diferente. Marque a

alternativa em que h um substantivo que no corresponde

1. Numa das seguintes frases, h uma flexo de plural

grafada erradamente:
a) os escrives sero beneficiados por esta lei.
b) o nmero mais importante o dos anezinhos.
c) faltam os hifens nesta relao de palavras.
d) Fulano e Beltrano so dois grandes carteres.
e) os rpteis so animais ovparos.
2. Assinale o par de vocbulos que fazem o plural da mesma
forma que balo e caneta-tinteiro:
a) vulco, abaixo-assinado;

ao seu significado:
a) O capital = dinheiro;
A capital = cidade principal;
b) O grama = unidade de medida;
A grama = vegetao rasteira;
c) O rdio = aparelho transmissor;
A rdio = estao geradora;
d) O cabea = o chefe;
A cabea = parte do corpo;

b) irmo, salrio-famlia;
c) questo, manga-rosa;

e) A cura = o mdico.

d) bno, papel-moeda;

O cura = ato de curar.

e) razo, guarda-chuva.
7. Marque a alternativa em que haja somente substantivos
3. Assinale a alternativa em que est correta a formao do
plural:

sobrecomuns:
a) pianista estudante criana;

a) cadver cadveis;

b) dentista borboleta comentarista;

b) gavio gavies;

c) crocodilo sabi testemunha;

c) fuzil fuzveis;

d) vtima cadver testemunha;

d) mal maus;

e) criana desportista cnjuge.

e) atlas os atlas.
8. Aponte a seqncia de substantivos que, sendo
4. Indique a alternativa em que todos os substantivos so

originalmente diminutivos ou aumentativos, perderam essa

abstratos:

acepo e se constituem em formas normais, independentes

do termo derivante:

a) tempo angstia saudade ausncia esperana

imagem;

a) pratinho papelinho livreco barraca;

b) angstia sorriso luz ausncia esperana

b) tampinha cigarrilha estantezinha elefanto;

inimizade;

c) carto flautim lingeta cavalete;

c) inimigo luz esperana espao tempo;

d) chapelo bocarra cidrinho porto;

d) angstia saudade ausncia esperana inimizade;

e) palhacinho narigo beiola boquinha.

e) espao olhos luz lbios ausncia esperana.

9. Dados os substantivos caroo, imposto, coco e
5. Assinale a alternativa em que todos os substantivos so

ovo, conclui-se que, indo para o plural a vogal tnica

masculinos:

soar aberta em:

a) enigma idioma cal;

a) apenas na palavra n 1;

b) pianista presidente planta;

b) apenas na palavra n 2;

c) champanha d(pena) telefonema;

c) apenas na palavra n 3;

d) estudante cal alface;

d) em todas as palavras;

e) edema diabete alface.

e) N.D.A.

6. Sabendo-se que h substantivos que no masculino tm um

10. Marque a alternativa que apresenta os femininos de

Monge, Duque, Papa e Profeta:

a) monja duqueza papisa profetisa;

a) sol: sis; fsil: fseis; ano: anes;

b) freira duqueza papiza profetisa;

b) peo: pees; guardio: guardios; carter: caracteres;

c) freira duquesa papisa profetisa;

c) rgo: rgos;corrimo: corrimos; mel: mis;

d) monja duquesa papiza profetiza;

d) sto: stos; lcool: lcoois; cnsul: cnsules;

e) monja duquesa papisa profetisa.

e) faiso: faises; anil: anis; capito: capites.

11.O plural dos substantivos couve-flor, po-de-l e

14. Assinale a alternativa que contiver todos os termos com

amor-perfeito, :

plural correto:

a) couve-flores; pes-de-l; amores-perfeitos;

a) luso-brasileiras; rosas-ch; sapatos-areia; decretos-lei;

b) couves-flores; pes-de-l; amores-perfeitos;

b) guardas-marinha; prcers; procnsules; totens;

c) couves-flores; po-de-l; amor-perfeitos;

c) gr-cruzes; chefes-de-seo; surdo-mudos; primas-donas;

d) couves-flores; po-de-ls; amores-perfeitos;

d) saias-calas; ouvidores-mor; baixos-relevos; gatos-

e) couves-flores; pes-de-l; amor-perfeitos.

pingados;
e) sapatos-de-cristais; coronis-de-barrancos; olhosde-gatos.

12. Indique o grupo de substantivo que s admite o artigo

o :

15. Entre os substantivos aqui relacionados, h um que do

masculino qual?

a) cal, d, sentinela;
b) contralto, eczema, aluvio;

a) hstia;

c) hosana, apndice, apendicite;

b) Antema;

d) telefonema, eclipse, af;

c) Rfia;

e) trama, elipse, omoplata.

d) Antfona;
e) Estenia.

13. Indique a alternativa que apresenta erro na forma do

plural: