Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
15 Pginas
2011
VERSO 1
Pgina em branco -
Na folha de respostas, indique de forma legvel a verso da prova. A ausncia dessa indicao implica a
classificao com zero pontos das respostas aos itens dos Grupos I, II, III e IV.
Utilize apenas caneta ou esferogrfica de tinta indelvel, azul ou preta.
Pode utilizar rgua e mquina de calcular do tipo no alfanumrico no programvel.
No permitido o uso de corrector. Em caso de engano, deve riscar de forma inequvoca aquilo que pretende
que no seja classificado.
Escreva de forma legvel a numerao dos grupos e dos itens, bem como as respectivas respostas. As
respostas ilegveis ou que no possam ser identificadas so classificadas com zero pontos.
Para cada item, apresente apenas uma resposta. Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item,
apenas classificada a resposta apresentada em primeiro lugar.
Para responder aos itens de escolha mltipla, escreva, na folha de respostas:
o nmero do item;
a letra que identifica a nica opo escolhida.
As cotaes dos itens encontram-se no final do enunciado da prova.
Na resposta a cada item dos Grupos I, II, III e IV, seleccione a nica opo que permite obter uma afirmao
correcta.
Escreva, na folha de respostas, a letra que identifica a opo escolhida.
GRUPO I
O mapa da Figura 1 representa a distribuio das mdias das temperaturas mdias do ar, em Portugal
Continental, no ms de Janeiro de 2009.
Fonte: www.meteo.pt
(consultado em Outubro de 2010)
1. Se se considerar que, no mapa da Figura 1, os limites inferiores das classes correspondem a linhas que
unem pontos com igual temperatura mdia do ar, ento estas linhas so
(A)isoietas.
(B)isotrmicas.
(C)isossistas.
(D)iscronas.
2. Os valores mais baixos das mdias das temperaturas mdias do ar no ms de Janeiro de 2009, de acordo
com a Figura 1, registaram-se
(A)ao longo da seco portuguesa do rio Douro.
(B)nas reas de maior altitude a norte do rio Tejo.
(C)no litoral a norte do cabo Carvoeiro.
(D)na faixa litoral mais ocidental do Algarve.
4. As reas de Portugal Continental que, segundo os dados da Figura 1, registam temperaturas mais
favorveis para a produo de hortcolas, durante o Inverno, so
(A)o litoral sul do Algarve e a faixa litoral entre Peniche e Sagres.
(B)o norte interior e a faixa litoral entre Peniche e o Porto.
(C)o Alentejo interior e a faixa litoral a norte da ria de Aveiro.
(D)o vale do rio Douro e a faixa litoral a norte de Lisboa.
GRUPO II
A Figura 2 representa a distribuio de captaes de guas minerais naturais, em Portugal Continental.
Associadas a muitas destas captaes, existem estncias termais cujas guas, com propriedades medicinais,
so utilizadas na preveno e no tratamento de algumas doenas.
1. O maior nmero de captaes de guas minerais naturais, de acordo com a Figura 2, ocorre nos distritos
de
(A)Vila Real, Porto e Guarda.
(B)Aveiro, Porto e Viseu.
(C)Braga, Aveiro e Guarda.
(D)Viseu, Vila Real e Braga.
3. A utilizao crescente das guas termais, para fins teraputicos e para outros fins favorveis sade, tem
contribudo para a revitalizao das reas onde se inserem as termas, porque
(A)a maior utilizao das termas promove a oferta hoteleira e desenvolve o comrcio e os servios.
(B)o turismo termal est mais vocacionado para a populao idosa e com baixo poder de compra.
(C)o turismo termal est centrado em reas urbanas, o que contribui para o aumento do xodo rural.
(D)a maior utilizao das termas incrementa a agricultura extensiva e a recuperao de produtos
tradicionais.
4. Uma gesto adequada da gua, que garanta s populaes o fornecimento em quantidade e em qualidade,
sobretudo a sul do rio Tejo, pressupe
(A)a aposta na dessalinizao das guas do mar e o aumento da extraco de guas subterrneas
fsseis.
(B)o aumento do consumo de gua nos perodos de menor precipitao e o aumento da frequncia e da
diversidade de anlises gua de consumo.
(C)o investimento na construo de infra-estruturas de armazenamento de gua e a proteco das guas
a montante das captaes.
(D)a reduo da rea destinada s culturas de regadio e a limitao do consumo de guas de nascente
engarrafadas.
5. As captaes de guas para abastecimento pblico destinadas ao consumo humano esto legalmente
protegidas, pois a qualidade da gua alterada pela
(A)ocorrncia de fenmenos ssmicos e vulcnicos, que adicionam metais pesados sua composio.
(B)edificao de infra-estruturas, de equipamentos e de habitaes, que geram efluentes de natureza
variada.
(C)reduo dos caudais de explorao nos furos de captao em anos secos consecutivos.
(D)impermeabilizao dos solos cobertos por florestas temperadas muito antigas.
GRUPO III
A imagem da Figura 3 representa parte da albufeira da barragem do Vilar, no rio Tvora, afluente da margem
esquerda do rio Douro, e a sua rea envolvente.
1. A construo da barragem do Vilar, como sucede com a maioria das barragens do rio Douro, alm de
regularizar o caudal do rio, teve como principal objectivo
(A)produzir energia hidroelctrica.
(B)garantir o abastecimento pblico.
(C)alargar a rea de regadio.
(D)fornecer gua indstria.
2. A vertente assinalada pela letra X na Figura 3 no rene, localmente, as melhores condies para a prtica
da actividade agrcola, porque
(A)o seu declive impede a utilizao de mquinas agrcolas.
(B)no Inverno essa vertente a mais facilmente inundvel.
(C)existem reas mais planas em redor da albufeira.
(D)a sua distncia at albufeira torna mais difcil o acesso gua.
Julho de 2009
5. A oscilao do volume e, por consequncia, do nvel da gua na albufeira do Vilar, tal como se pode
depreender da observao da Figura 3, deve-se, principalmente,
(A)s cheias do rio Douro, que impedem o escoamento da gua do rio Tvora.
(B) reteno de gua nas barragens espanholas situadas a montante.
(C) irregularidade da precipitao que se verifica tanto intra como interanualmente.
(D) reteno da gua superficial, sob a forma de neve, nas serras envolventes.
GRUPO IV
Tendo passado de seis pases membros, em 1950, para vinte e cinco pases, em 2004, e para
vinte e sete pases, em 2007, a Unio Europeia (UE) pode agora, a justo ttulo, reivindicar que
representa um continente. Do Atlntico ao Mar Negro, a Unio Europeia rene, pela primeira vez,
as partes ocidental e oriental da Europa, separadas pela guerra fria h 60 anos.
A Unio Europeia j acolheu com xito, e em vagas sucessivas, um elevado nmero de novos
membros. Alm disso, a Unio Europeia criou um mercado nico e uma moeda nica, e alargou
o leque das suas responsabilidades, acrescentando as polticas externa e de segurana s suas
polticas econmica e social.
O alargamento de 2004, com o qual o nmero de pases membros passou de quinze para vinte e
cinco, foi o mais importante da histria da Unio Europeia. As origens deste alargamento remontam
ao colapso do comunismo, simbolizado pela queda do Muro de Berlim, em 1989. Este acontecimento
proporcionou a oportunidade, inesperada e sem precedentes, para estender Europa Central e
Oriental a prosperidade de que gozavam os cidados da Unio Europeia.
Fonte: http://europa.eu (adaptado)
(consultado em Novembro de 2010)
3. Um dos objectivos da UE a reduo das suas disparidades regionais. Para tentar alcanar esse objectivo
foram tomadas medidas, como a
(A)melhoria dos salrios nas regies com um PIB per capita inferior mdia comunitria.
(B)distribuio igualitria de fundos comunitrios por todas as regies deprimidas.
(C)maior atribuio de fundos comunitrios s regies com um PIB per capita mais baixo.
(D)fixao, nas reas rurais, dos imigrantes oriundos do espao extracomunitrio.
4. A adeso dos PECO UE depende do cumprimento de um conjunto de critrios, dos quais se destacam
(A)a adopo de uma segunda lngua oficial e a proteco das minorias.
(B)a adopo de uma segunda lngua oficial e a integrao no espao Schengen.
(C)o respeito pelos Direitos Humanos e a proteco das minorias.
(D)o respeito pelos Direitos Humanos e a integrao no espao Schengen.
5. A situao do sector agrcola da comunidade europeia nos anos 50 e 60 do sculo XX levou criao da
PAC, a primeira poltica definida ao nvel europeu, cujos objectivos eram, entre outros,
(A)garantir a segurana dos abastecimentos e assegurar preos razoveis aos consumidores.
(B)salvaguardar a qualidade dos produtos alimentares e garantir a permanncia dos agricultores nas
reas rurais.
(C)aumentar o rendimento dos agricultores e reduzir a quantidade de excedentes de alguns produtos
agrcolas.
(D)promover o set aside e fazer cumprir as normas em matria de segurana dos alimentos.
GRUPO V
Na regio Norte, entre 2008 e 2009, 58 mil pessoas perderam o emprego. Isto significou um crescimento do
desemprego superior a 23%, em mdia.
A Figura 4 representa a taxa de variao anual do desemprego na regio Norte, por municpio (concelho),
entre 2008 e 2009.
Figura 4 Taxa de variao anual do desemprego na regio Norte, por municpio (concelho), entre 2008 e 2009.
1. Mencione, a partir da anlise da Figura 4, dois dos aspectos que caracterizavam a distribuio espacial da
taxa de variao do desemprego na regio Norte, entre 2008 e 2009.
3. Refira de que forma o aumento do desemprego pode afectar o saldo migratrio em Portugal.
GRUPO VI
A Figura 5 representa uma viso nocturna de parte da Europa, obtida atravs de imagens de satlite.
1. Refira, a partir da observao da Figura 5, uma semelhana e uma diferena na distribuio dos centros
urbanos em Portugal e em Espanha.
2. Apresente duas das razes que explicam a actual ausncia de grandes reas iluminadas no interior de
Portugal Continental.
3. Mencione dois dos problemas ambientais resultantes do aumento da urbanizao no litoral algarvio.
4. Explique de que forma Lisboa e a sua rea metropolitana podem subir de nvel hierrquico na rede urbana
europeia, considerando:
a sua localizao geogrfica;
o tipo de funes a desenvolver.
FIM
Pgina em branco -
COTAES
GRUPO I
1. ............................................................................................................
2. ............................................................................................................
3. ............................................................................................................
4. ............................................................................................................
5. ............................................................................................................
5 pontos
5 pontos
5 pontos
5 pontos
5 pontos
25 pontos
GRUPO II
1. ............................................................................................................
2. ............................................................................................................
3. ............................................................................................................
4. ............................................................................................................
5. ............................................................................................................
5 pontos
5 pontos
5 pontos
5 pontos
5 pontos
25 pontos
GRUPO III
1. ............................................................................................................
2. ............................................................................................................
3. ............................................................................................................
4. ............................................................................................................
5. ............................................................................................................
5 pontos
5 pontos
5 pontos
5 pontos
5 pontos
25 pontos
GRUPO IV
1. ............................................................................................................
2. ............................................................................................................
3. ............................................................................................................
4. ............................................................................................................
5. ............................................................................................................
5 pontos
5 pontos
5 pontos
5 pontos
5 pontos
25 pontos
GRUPO V
1. ............................................................................................................
2. ............................................................................................................
3. ............................................................................................................
4. ............................................................................................................
10 pontos
10 pontos
10 pontos
20 pontos
50 pontos
GRUPO VI
1. ............................................................................................................
2. ............................................................................................................
3. ............................................................................................................
4. ............................................................................................................
10 pontos
10 pontos
10 pontos
20 pontos
50 pontos