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FG".
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APlicao
1. Formas C, D, E: D-se ao Pr. um lpis e flhas de papel
de dimenses correspondentes s dos cartes, dizendo-se: "Vou mostrar-lhe
uma srie de desenhos, um por um. Voc vai ter de olhar atentamente
para o desenho, durante certo tempo. Depois vou retirar o desenho, e
voc vai ter de reproduzi-lo de memria, neste bloco. Procure fazer um
desenho o mais semelhante possvel ao modlo. Preste bem ateno".
Apresenta-se cada carto durante 10 segundos, ao fim dos quais
coloca-se nle um anteparo, dando o sinal para o Pr. iniciar o desenho.
Alm dsse mtodo de reproduo imediata, h outra modalidade, de
reproduo ulterior, na qual, aps esconder o modlo, conta-se um prazo
de reteno de 10 segundos, ao fim dos quais o Pro deve iniciar o desenho.
Essa modalidade permite investigar a capacidade de reter a lembrana
do modlo, funcionando como teste de memria por sse prazo maior.
A prtica tem revelado o intersse de aplicar-se sucessivamente
essas duas modalidades do VRT. Com efeit...o, tal mtodo permite controlar
vrios fatres: a memria (a 2. a aplicao ~endo extremamente sensvel
s perturbaes mnmicas); a capacidade d; aprendizagem (quando os
resultados so melhores na 2. a parte, embora a reproduo ulterior seja
"mais difcil") ; a ansiedade (quando os resultados na 2. a parte sejam bem
superiores aos da La, qualitativa e quantitativamente) .
2. Formas F e G: Os cartes das formas com desenho so utilizados como estmulos: a forma F utiliza os 10 cartes da forma C e os
5 primeiros cartes da forma D; a forma G utiliza os 5 ltimos cartes
da forma D e os 10 cartes da forma E.
As instrues so as seguintes: "Vou mostrar-lhe um carto com
o desenho de uma ou vrias figuras. Voc ter de olhar atentamente para
o desenho durante algum tempo". Ao retirar o carto-estmulo, o aplicador
mostra ao Pr. outro carto, que apresenta 4 desenhos diferentes e diz:
"Indique agora qual o desenho que lhe mostrei antes". O aplicador
anota numa flha o nmero do desenho apontado.
Correo
1. Correo Quantitativa: Seja qual fr a forma utilizada, a
nota no teste obtida pela contagem dos desenhos corretos. O Manual
(p. 45-76), permite avaliar at que ponto um desenho pode ser aceitvel
ou no, para as formas C, D e E. Para as formas F e G, basta aplicar as
chaves de correo.
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--_._-~~~-
no tem significao;
indica deteriorao;
muito significativo.
>
< 2,5
2,5 < d <
3,5 < d
no tem significao;
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Erros normais
a)
b)
c)
d)
Erros significativos
a)
b)
Duplicao;
c)
Fragmentao;
d)
e)
desenhada
no
interior
f)
das
figuras
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Forma D
ndice de deteriorao:
Forma C
5.
Forma D
A execuo trmula, em particular na l.a parte (forma C).
(Ver os quadros I e lI.)
Os erros consistem geralmente na substituio de uma figura
principal por outra, havendo tambm erros na colocao da figura perifrica no sentido vertical. Verificamos, que so erros do tipo comum,
no levantando, pois, suspeita de organicidade.
O ndice de deteriorao altamente significativo na l.a parte,
e nulo na segunda. Parece tratar-se de um caso ntido de deteriorao
transitria, devida enorme ansiedade do Or. provvel que, ao iniciar
a prova, FRS, preocupadssimo com o seu desempenho, tenha entrado
num verdadeiro estado de pnico, perdendo o contrle, e, por conseguinte,
esquecendo o modlo. Na 2. a parte, ganhou maior confiana em si, e
no obstante a necessidade de maior concentrao, alcanou uma nota
de 9/10, num nvel de desempenho raro nessa modalidade.
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TESTE DE
RETE~O
VISUAL DE BENTON
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o
QUADRO I - Caso n.o 1: C UI.
(A figura corretamente reproduzida, mas a execuo revela a
ansiedade e a emotividade.)
I
QliADRO 11 - Caso n.O 1: C X.
(A figura principal da esquerda est errada, contudo o desenho
mais firme.)
o
Em concluso, podemos dizer que a atitude muito ansiosa de
fRS prejudicou a sua eficincia na l.a parte, mas que obteve timos
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resultados na 2. a parte, sem apresentar deteriorao nem sinais de organicidade. Parece tratar-se de pessoa altamente prejudicada pela ansiedade,
pela insegurana, e por conflitos emocionais.
Assim sendo, foi-lhe aconselhado submeter-se a uma psicoterapia,
afastando-se por algum tempo das atividades de vo.
Caso n.O 2
ANM uma senhora de 48 anos de idade, casada, com filhos.
Dirigiu-se ao ISOP por encontrar-se extremamente nervosa, irritada:
sente-se "angustiada toa". Exprime forte sentimento de inferioridade
intelectual em relao ao marido, formado, e aos filhos, que estudam
em cursos superiores.
Embora leia, queixa-se de "no conseguir escrever", s yzes,
"nem pode assinar o nome".
Relata maus tratos e abandono afetivo por parte da me e do
padrasto (a Or. tinha um ano quando o pai morreu) . Nada sabe informar
sbre doenas da infncia. Enurese noturna at os 8 anos.
As relaes com o marido so conflitivas. s vzes, "tem vontade
de matar-se". Evidencia grande necessidade de ajuda.
Provas aplicadas: Teste de vocabulrio do 'VAIS, PMK, VR T
de Benton.
O PMK classifica-se como patolgico: "Personalidade que acusa
acentuado deficit ideomotor, com um quadro de grande ansiedade que se
assenta sbre uma base de tipo histrico. Revela no momento uma sensvel
depresso, e observa-se tambm uma forte predisposio auto-agressiva.
:ste fator assinalando uma deficincia orgnica, acrescentado freqente
relao das formas histricas com leses orgnicas, leva necessidade de
solicitar o EEG. O caso parece requerer assistncia e tratamento
psiq uitrico".
No teste de Vocabulrio do WAIS, o desempenho da Or. situa
o seu rendimento um pouco abaixo do nvel mdio, o que corresponderia
no VRT, a uma nota esperada de 7 para as formas com desenho, e 11
para as formas de mltipla escolha.
Quanto ao VR T de Benton: Havendo a possibilidade de uma
disgrafia, iniciamos a aplicao pela forma F, de mltipla escolha, com
tempo de apresentao de 10 segundos.
O resultado foi o seguinte:
F: C C C C C C C C C C D D D D D
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Forma F
Forma E
d = II
d = 7
4
2
+ (+
+ (+
1)
1)
Em ambos os casos, o ndice de deteriorao altamente significativo. Aplicamos a correo (+ 1), levando em conta a idade de ANM,
superior a 45 anos.
A execuo pouco segura. Entre os erros, destacam-se a inverso,
a duplicao (Ver Quadro IIl), e numerosas rotaes, bem como
a perseverao, ao reproduzir a figura lateral. Alm dsses erros tpicos
de organicidade, h outros de tipo comum tais como: deslocamento
vertical da figura perifrica, figura principal trocad, omisses etc.
Podemos dizer, em concluso, que se trata de um caso de deteriorao com organicidade, aconselhando o exame neurolgico, incluindo
o EEG.
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o
Eis as concluses do exame eletroencefalogrfico, feito uma
semana aps o Benton:
"EEG moderadamente anormal, apresentando:
a) acidentes apiculados (de tipo irritativo) preferentemente
temporais, bilaterais independentes (um pouco mais direita);
b) discreta sensibilizao hiperpnia (acentuao das irregularidades do ritmo de base, difuso dos acidentes ponteagudos) .
Desta maneira, ANM foi encaminhada a um neurlogo.