UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL UFRGS

FACULDADE DE DIREITO
PRTICA DE PROCESSO CIVIL - B
Prof. Dr. Daisson Flach
Semestre 2016/01

O CASO1

Em 06/01/2016 Raquel de Oliveira e seu companheiro Jos Lus

Carraro decidiram passar o dia em propriedade que, aberta ao pblico que
oferecia rea de lazer junto natureza. Com eles foram o filho de Raquel,
Lucas de Oliveira Silva, de 8 anos de idade, um amigo do filho, Rogrio do
Prado, da mesma idade, Tratava-se de reserva ecolgica em que, mediante
pagamento de pequeno valor de ingresso, era possvel aos visitantes
realizar trilhas pela mata e visitar algumas quedas de gua existentes na
propriedade. Havia, ainda, um pequeno bar para a realizao de lanches,
sem prejuzo de os visitantes utilizarem churrasqueiras e quiosques para a
realizao de suas refeies. Tais quiosques ficavam a uma distncia
aproximada de 300 metros da primeira cachoeira e aproximadamente 500
metros da segunda.
Chegando propriedade, os visitantes receberam na entrada um
folder, bastante singelo, com algumas fotos do local, indicao dos servios
bsicos (banheiros, quiosques e bar), apontando, em um mapa simplificado,
as trilhas que conduziam s cachoeiras. Instalaram-se em um dos quiosques
e, ato contnuo, foram conhecer as cachoeiras.
Todos tomaram a trilha e acessaram a primeira cachoeira, onde se
banharam no poo, relativamente grande, formado pela queda. No local,
Havia placas indicativas da profundidade mxima das guas (2,8 m),
prximo da queda dgua. A rea restante era menos profunda (cerca de 1,4
m). Havia tambm placa indicando existncia de risco a pessoas no
1 Os eventos narrados, embora verossmeis, so todos elaborados pelo
professor. Nomes e locais tampouco corresponde efetivamente realidade.

habilitadas a nadar e a necessidade de crianas serem acompanhadas por

seus pais ou responsveis. Havia, ainda, no local, uma pequena boia com
corda, presa a uma estaca indicando tratar-se de equipamento de
salvamento, em caso de necessidade.
Aps algum tempo no local, decidiram Raquel e o companheiro
voltar ao quiosque para iniciar o preparo da refeio. Chamaram os
meninos para acompanh-los. Como era de se esperar, Lucas e Rogrio se
recusaram a acatar o chamado, insistindo que queriam permanecer
brincando no local, onde havia alguns outros adultos e crianas, envolvidos
em suas prprias atividades. Raquel, ento, tomou o caminho do quiosque
com Jos, deixando os meninos na cachoeira. Uma vez no quiosque,
ficaram envolvidos na preparao do churrasco, ouvindo msica e
consumindo algumas cervejas.
Havia passado cerca de uma hora, quando o casal de adultos
percebeu que havia uma movimentao grande de pessoas que corriam
apressadas em direo cachoeira. Ouviam-se alguns gritos ao longe.
Indagando a um dos passantes, com camiseta da propriedade, sobre o que
estava ocorrendo, ouviu: parece que umas crianas se afogaram.
Raquel e o companheiro correram para a cascata. L chegando, havia
diversos adultos desesperadamente procurando sob as guas, mergulhando
e tateando espaos com galhos. A comoo era grande. Assustada, Raquel
tentou localizar as crianas. Em minutos viu Rogrio sentado na margem,
muito assustado, chorando muito. Chegando at ele, ouviram: o Lucas no
conseguiu sair, esto procurando ele, acho que se afogou...
Desesperados, os adultos juntaram-se s pessoas que procuravam na
gua. Cerca de 8 minutos depois, viu um homem retirar Lucas da gua.
No era possvel saber se o menino ainda vivia. Em meio comoo, uma
senhora, apresentando-se como enfermeira, assumiu os procedimentos,
posicionando o menino e realizando tentativas de reanimao. Nesse meio
tempo, o gerente da propriedade chegou com uma espcie de maca, na qual
o menino foi levado pela trilha at um veculo da gerncia, no qual foi
levado, com a me, ao hospital mais prximo, cerca de 17 km distante.
Segundo o laudo mdico, embora o menino tenha chegado com vida ao
hospital, veio a falecer, tendo sido apontado afogamento com causa do
bito.
A Brigada Militar j havia sido acionada pela gerncia da
propriedade e informada de que o menino fora levado ao hospital. Assim,
um policial foi deixado pela viatura no hospital para verificar o desenlace

do fato e outros dois se dirigiram propriedade onde ocorrera o

afogamento.
L ouviram relatos de algumas pessoas que haviam presenciado o
fato (essas mesmas pessoas foram, posteriormente, ouvidas no inqurito
policial que seria instaurado, confirmando os primeiros relatos). Foram
informados de que os meninos estavam nadando e brincando de mergulhar.
Que aparentavam ter desenvoltura na gua. Que, em um determinado
momento, os meninos se aproximaram da queda de gua e comearam a
enfrentar dificuldade para retornar ao local mais raso. Que um dos meninos
gritou por socorro, momento em que um rapaz nadou at ele e conseguiu
conduzi-lo a local raso. O menino salvo gritava: o Lucas t l embaixo. O
rapaz retornou ao ponto, mas no conseguia localizar o outro garoto, ele e
outros adultos comearam intensa procura, mas s encontraram o menino
minutos depois, pois havia ficado preso em galhos submersos.
O rapaz que inicialmente atendeu ao pedido de socorro (de nome
Bruno) identificou-se como funcionrio da propriedade. Conversando,
posteriormente, com o menino Rogrio, verso muito semelhante foi
apresentada.
A senhora que prestara o primeiro atendimento (de nome Rosa)
identificou-se como visitante da propriedade, formada em enfermagem.
Informou que teve dificuldade de identificar se o menino, quando retirado
da gua ainda vivia, pois, se tinha pulso, era bastante fraco.
Na fase de inqurito, perguntado s testemunhas se havia placas
indicando a existncia de riscos no local, alguns disseram que chegaram a
ver placas, mas no lembravam com preciso o seu contedo. Uma das
testemunhas disse: e criana l placa, Doutor? Perguntados se havia
salva-vidas no local, algumas testemunhas disseram que no viram
ningum identificado como tal. Outras, disseram que havia um rapaz com
camiseta da propriedade, mas no souberam dizer se era salva-vidas ou
funcionrio com funo diversa. Uma lembrou que esse rapaz havia tirado
um dos meninos da gua. Foram questionadas sobre a existncia, no local,
de algum equipamento de salvamento. Apenas uma registrou que havia
uma estaca com uma boia pequena laranja, que sabia disso porque
estivera l vrias vezes e j havia observado o objeto. Os depoimentos
todos ficaram registrados no inqurito.
Ouvida a me, disse no ter visto placa alguma. Disse tambm que
deixara os meninos na gua, pois achou que no tinha problema nenhum e
eles sabiam nadar e, ainda, que estavam acostumados com piscina. Disse

que do quiosque no dava para ver a cachoeira porque era um pouco longe,
mas que qualquer coisa era s um deles vir chamar. Disse que aps voltar
ao quiosque, s fora novamente cachoeira quando comeou a confuso e
que deixou porque os meninos insistiram e disseram que no sairiam dali.
Disse que o menino era seu nico filho e que no via o pai do menino fazia
anos e que o pai no tinha contato com a criana. Afirmou estar
profundamente abalada e que necessitaria de acompanhamento psicolgico
para enfrentar o momento.
Ouvidos os gerentes do estabelecimento, disseram que ocorrera um
acidente lamentvel. Que o local sinalizado e conta com equipamento de
savatagem. Que a boia no fora usada porque a forma como ocorreu o
acidente no permitiu. Disseram que mantm funcionrio fazendo a
segurana do local e que, inclusive, um dos meninos havia sido retirado da
gua por esse funcionrio. Disse que h na propriedade estojo de primeiros
socorros que, todavia, tampouco foi utilizado pela natureza do acidente, o
qual no envolveu curativos ou bandagens de imobilizao. Afirmaram que
h uma maca, a qual foi utilizada. Disseram que o transporte ao hospital foi
realizado no carro da gerncia. Informaram que no contam com posto
mdico, pois a escala da atividade muito pequena e esse tipo de servio
totalmente incompatvel com o tamanho do negcio. Disseram que em
nenhum momento haviam se omitido no episdio, tendo feito tudo o que
estava ao seu alcance.
O companheiro de Raquel, disse que o negcio no tinha estrutura
nenhuma para atender uma situao como aquela. No havia pessoal
preparado, equipamentos adequados e que no era possvel ver placa
nenhuma nem equipamento de savatagem. Lembrou que os primeiros
socorros haviam sido prestados por uma cliente do estabelecimento que,
por sorte, estava l. Afirmou que no era fornecida nenhuma orientao de
segurana, tampouco era ofertado material com nenhuma instruo a
respeito. Afirmou que as instrues e autorizaes ao menino so todas
dadas pela me e que ele no se mete na educao do menino.
Os depoimentos todos ficaram registrados no inqurito, bem como
levantamento fotogrfico do local, onde aparecem as placas de sinalizao
(referidas no relato acima) e a boia.
Concludo o inqurito, no houve indiciamento, tendo a autoridade
policial considerado insuficientes os elementos colhidos para a
configurao de ilcito penal.

Dados necessrios (eventuais dados faltantes podero ser criados,

sem fugir dos parmetros estabelecidos no caso):

Sociedade empresria: Stio Ecolgico Quero-Quero. CNPJ n.

000123450001, situada na Estrada do Morro Alto, n. 1250, municpio de
Morungava/RS. Scios gerentes: Ana Cristina Paredes, brasileira, e Mauro
Antnio Paredes, ambos casados, empresrios residentes e domiciliados na
Rua Hortncia, 232, Morungava/RS.

Raquel de Oliveira: brasileira, solteira, bancria (com rendimento

mensal de R$ 4.800,00), residente e domiciliada em Gravata/RS, na Rua
Horizonte, n. 506.

2 DINMICA DAS ATIVIDADES

A disciplina implica a elaborao de peas processuais envolvendo o caso

dado.
O professor realizar, anteriormente elaborao de cada uma das
peas, explanao sobre sua estrutura e contedo, esclarecendo dvidas e
realizando sugestes para a qualificao do trabalho a ser realizado.
Durante a elaborao das peas, no espao de aula, estar o professor
disponvel para quaisquer questionamentos, sem prejuzo de eventual
contato virtual, quando necessrio.
As peas processuais podero ser elaboradas em grupos de no
mximo quatro componentes, os quais devero firmar todas as peas
apresentadas.

As peas processuais devero ser elaboradas com observncia dos

seguintes elementos:
- Utilizao correta da linguagem (inclusive tcnica) e os atributos de
clareza, coerncia e organizao da escrita;
- Correta utilizao de doutrina e jurisprudncia;

- Referncias normativas pertinentes (a lei processual de referncia

do semestre o novo CPC);
- Correta identificao das questes jurdicas de direito material e
processual, com desenvolvimento adequado.
- Os trabalhos devero demonstrar a preocupao do aluno em buscar
subsdios adequados para a realizao das manifestaes, consultando
fontes qualificadas, mediante pesquisa e dilogo com o professor.
No final do semestre ser realizado julgamento simulado do
processo.

3 - AVALIAO E RECUPERAO

Ausente a assinatura de qualquer dos componentes do grupo,

considerar-se- que o aluno no realizou a atividade. Nessa hiptese, ser
possvel a recuperao mediante a realizao individual da pea no
apresentada pelo aluno (ou pelo grupo) na data seguinte quela designada
para entrega, a qual no pode ser reproduo daquela eventualmente
apresentada pelo grupo ou por outros de seus membros. Em caso de no
apresentao, a nota da tarefa ser zero. A apresentao intempestiva (ou
seja, na aula seguinte designada), implica prejuzo de dois pontos na
avaliao da pea.
Considerando que se est a tratar de disciplina prtica, no h a
possibilidade de realizao de atividade nica destinada recuperao da
nota do semestre. Os alunos devero estar atentos necessidade de
recuperao de atividades no realizadas na forma do pargrafo anterior.
As peas sero avaliadas com atribuio de nota correspondente em
escala de 0 a 10.
As notas parciais sero somadas e divididas pelo nmero de
atividades realizadas no semestre (includas as atividades eventualmente
no realizadas pelo aluno, as quais sero computadas como nota zero). A
nota final corresponde mdia, cuja equivalncia a seguinte: de zero a
5,9 (D); de 6,0 a 6,9 (C); de 7 a 8,9 (B); 9 a 10 (A).
Observe-se que a
avaliao progressiva, de modo que indispensvel a adeso do aluno s
atividades da disciplina.

 obrigatria a frequncia s aulas na forma regimental.

Quaisquer dvidas remanescentes sero esclarecidas em sala
de aula.

Desejo a todos excelente semestre!

Daisson Flach