Área de Expressões

Módulo 18

Meios e Técnicas de Expressão Plástica II

 Introdução
No âmbito da disciplina de Área de Expressões referente ao
módulo 18 abordámos o tema Meios e Técnicas de Expressão
Plástica II;
A realização deste projecto é a finalização dos trabalhos
iniciados dos dois módulos anteriores relativamente ao
trabalho prático, continuando assim, a prescrever a utilização de
diversas ferramentas e materiais.
 Actividades
Educação para a Sexualidade

Educação Alimentar
 Educação para a Sexualidade

Relativamente à segunda parte da primeira actividade, esta

baseava-se na construção de outros estilos de roupa no papel de
cenário (saia, vestido, calças) com tintas acrílicas de diversas
cores para depois colocar no respectivo local.
Assim, para concluir esta actividade, faltava terminar de pintar
as peças e plastificá-las para depois, colocar no respectivo
menino e menina realizada nos módulos anteriores.
Materiais Utilizados

Papel
Tesoura
plastificado

Tinta acrílica Velcro

Comecei por plastificar todos as peças, como
podemos verificar na imagem para ficarem mais
resistentes.
Estilos de Roupa
Resultado Final
 Educação Alimentar

Relativamente a esta actividade, esta consistia em fazer as formas

dos respectivos alimentos na roda.
Para finalizar apenas foi necessário colocar a água no centro da roda
e colar a esparguete para a divisão em sectores da roda dos
alimentos.
Materiais Utilizados

Cola Branca Esparguete

Velcro Marcador preto

A roda contém as formas dos alimentos e as
divisões são feitas com esparguete, E, para
finalizar faltava a água no centro da roda.
Resultado Final
 Conclusão
A nível pessoal, este módulo foi bastante produtivo e
gratificante, pois permitiu desenvolver competências em
trabalhar com diferentes materiais e ferramentas e, ainda
aproveitar as actividades da PAP e realiza-las neste módulo.
As minhas principais dificuldades na construção destas
actividades durante este módulos foram fazer as peças de roupa
para os meninos em madeira, pois tive que arranjar moldes e ter
em atenção os passos correctos.
 Conclusão ( c o n t. )

E, da segunda actividade foi encontrar alimentos (clip art) que

correspondessem todos ao mesmo formato e colar o papel de
cenário na roda, pois reparei que como não coloquei cola branca
no papel todo ficaram algumas bolhas no papel.
No entanto, penso que consegui ultrapassar essas dificuldades e
alcançar os objectivos pretendidos ao longo da concretização das
actividades.
Realização & Apresentação
 Fátima Magalhães
 Nº7
 12ºN

 Coordenadora: Prof. Isabel Sofia