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Hiptese central
ATITUDES FACILITADORAS
Esses recursos
Contato psicolgico;
Incongruncia do Cliente;
Congruncia do terapeuta;
Considerao positiva incondicional;
Compreenso emptica;
Comunicao clara do terapeuta e a qualidade
na criao das outras condies afim de que
sejam percebidas e experienciadas pelo cliente.
Congruncia
Aceitao incondicional
Compreenso emptica
CONGRUNCIA
CONGRUNCIA
CONGRUNCIA
somente
desta
maneira
que
o
relacionamento pode ter realidade, e
realidade
parece
ser
profundamente
importante como uma primeira condio.
CONGRUNCIA
Sentir
Agir
Pensar
CONGRUNCIA
Sinnimo de:
Autenticidade
Sinceridade
Inteireza
Transparncia
CONGRUNCIA
ATITUDES FACILITADORAS
CONGRUNCIA
Transparncia do terapeuta
Transparncia do cliente
ACEITAO INCONDICIONAL
ACEITAO INCONDICIONAL
Por aceitao, quero dizer uma
considerao afetuosa pela pessoa
como
um
ser
de
autovalia
incondicional
de
valor,
independente de sua condio, de
seu comportamento ou de seus
sentimentos.
ACEITAO INCONDICIONAL
ACEITAO INCONDICIONAL
Significa uma aceitao de suas atitudes ou
considerao
pelas
mesmas,
independentemente de quo negativas ou
positivas elas sejam, ou de quanto elas possam
contradizer outras atitudes sustentadas no
passado.
ACEITAO INCONDICIONAL
Sinnimo de:
Interesse
Considerao
ACEITAO INCONDICIONAL
ACEITAO INCONDICIONAL
Essa aceitao de cada aspecto flutuante
desta outra pessoa constitui para ela uma
relao de afeio e segurana, e a
segurana de ser querido e prezado como
uma pessoa parece ser um elemento
sumamente importante em uma relao de
ajuda.
COMPREENSO EMPTICA
COMPREENSO EMPTICA
A relao significativa na medida
em que sinto um desejo contnuo
de compreender uma empatia
sensvel com cada um dos
sentimentos e comunicaes do
cliente como estes lhe parecem no
momento.
COMPREENSO EMPTICA
COMPREENSO EMPTICA
COMPREENSO EMPTICA
COMPREENSO EMPTICA
As
pessoas
quando
so
aceitas
e
consideradas, elas tendem a desenvolver uma
atitude de maior considerao em relao a si
mesmas
relao terapeuta-paciente
lder e grupo
Clima
pais-fiIhos
administrador e equipe
Estas condies se aplicam a
situao na qual o objetivo
desenvolvimento da pessoa.
qualquer
seja o
Referncias
ROGERS, C. Algumas hipteses com relao
facilitao do crescimento pessoal. In: Tornar-se
Pessoa. So Paulo: Martins Fontes, 1961/1997, p.
35-44.
ROGERS, C. Os Fundamentos de uma abordagem
centrada na pessoa. In: Um jeito de ser. So Paulo:
EPU, 1983. p. 37-51.