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CONCURSO DE REDAÇÃO

Energia Eólica – por um planeta mais saudável

O Concurso de Redação “Energia Eólica – por um planeta mais saudável”,


promovido pela Secretaria Municipal da Educação de Camocim, com o
patrocínio da XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX,
se insere no âmbito das atividades desenvolvidas por esta Pasta referente ao
desenvolvimento das ações de educação ambiental, conforme preceituam os
Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN´s) através de seus temas transversais
e dinâmica de desenvolvimento curricular já em andamento no município.

REGULAMENTO

1. DOS OBJETIVOS
Geral
• Estimular e disseminar entre os estudantes do 5º e 9º anos a
prática de leitura e da expressão escrita, por meio da avaliação,
seleção e premiação – a título gratuito e sem qualquer espécie de
sujeição álea ou recebimento de qualquer pagamento de seus
participantes - das melhores redações enviadas ao Organizador, dentro
do prazo e nos termos estipulados.

Específicos
• Difundir nos alunos participantes do concurso a importância
da energia eólica para a construção de um planeta mais saudável;
• Fortalecer a cidadania desses através de práticas sociais de
leitura e escrita;
• Oportunizar aos alunos conhecimento sobre as boas e más
opções de energia para a construção de um planeta mais saudável.

2. DO PÚBLICO-ALVO
• Este curso se destina aos alunos do 5º e 9º anos do Ensino Fundamental
das escolas públicas municipais de Camocim.

3. DA MODALIDADE
Gêneros textuais escolhidos
• Para os alunos matriculados no 5º ano, o gênero escolhido foi
poesia e para estudantes do 9º ano, o gênero escolhido foi o artigo de
opinião.
Tema orientador
• O tema que orientará as produções dos alunos é “Energia
Eólica – por um planeta mais saudável”.

4. DA CONDIÇÃO DE PARTICIPAR
Somente poderão participar do Concurso de Redação “Energia Eólica – por
um planeta mais saudável”.
5. DAS ETAPAS
Primeira Etapa: Seleção da redação do aluno pela escola.
• Será realizada nas escolas, envolvendo todas as turmas das séries
contempladas por este concurso;
• Embora liderada pela disciplina de português, a redação deverá ser
enriquecida pelo caráter interdisciplinar, mediante enfoques históricos,
geográficos e outros pertinentes, a serem trabalhados previamente pelo
professor. Os estudos e discussões deverão culminar com a atividade de
redação, pelos alunos, em sala de aula;
• Após a etapa de produção dos textos em sala de aula, os professores
serão responsáveis pela escolha de uma redação por turma;
• A direção das escolas deverá constituir uma comissão julgadora para
escolher, entre todos os textos produzidos pelos alunos, a melhor redação
capaz de representá-las;
• Cada uma das escolas participantes será responsável por remeter à
Coordenadoria de Desenvolvimento Técnico-Pedagógico 01 (uma) produção
textual, de cada gênero, selecionada entre as turmas das séries contempladas
por este concurso, e manuscrita pelo próprio aluno na folha com timbre da
Secretaria Municipal da Educação, junto com a ficha de inscrição do (a) aluno
(a);
• Os documentos deverão ser enviados no envelope timbrado da
Secretaria Municipal da Educação.
• Para participarem, as Escolas Municipais devem aderir formalmente à
parceria para a realização do concurso no prazo estabelecido neste
regulamento;
• As Escolas Municipais participantes obrigam-se a formar uma comissão
técnica para a seleção das redações;
Segunda Etapa: Seleção das produções vencedoras e do segundo e terceiro
lugares pela Comissão julgadora.
• Caberá à comissão organizadora reunida pela Secretaria Municipal da
Educação selecionar, entre todas as produções encaminhadas pelas
escolas, 01 (uma) de cada gênero;
• A Comissão Julgadora, composta por integrantes do Coordenadoria de
Desenvolvimento Técnico-Pedagógico e Coordenadoria de Articulação e
Gestão Escolar receberá as redações encaminhadas pelas Escolas
Municipais à Secretaria Municipal da Educação e selecionará, com base
nos critérios expostos neste regulamento, 01 (uma) produção textual
vencedora, em cada modalidade. Será responsável, ainda, por apontar
as produções selecionadas em segundo e terceiro lugares.

6. DAS INSCRIÇÕES DAS REDAÇÕES DOS ALUNOS, PELAS ESCOLAS, JUNTO


ÀS SECRETARIAS DE EDUCAÇÃO

• Período de inscrições: até 20 de maio de 2009;


• Cada escola participante receberá um kit desenvolvido pelo
Secretaria Municipal da Educação especialmente para este concurso
contendo: 1 (um) regulamento, 1 (uma) ficha de inscrição, 1(uma)
folha de redação em papel timbrado e 1 (um) envelope para o envio da
redação escolhida à Secretaria de Educação;
• Serão consideradas inscritas as redações manuscritas pelo aluno na
folha oficial do concurso, acompanhadas da ficha de inscrição
devidamente preenchida, assinada pelo diretor da escola, pelo aluno
autor da redação e por seu responsável;
• Ao encaminhar a redação do seu aluno, a escola e o aluno
participantes, bem como os responsáveis por este, estarão
automaticamente se submetendo às normas estabelecidas neste
regulamento;
• As redações não serão devolvidas em qualquer hipótese;
• Ao efetuarem a inscrição, o aluno, seu responsável e a escola
manifestam estarem de acordo, para todos os efeitos, com a
publicação e a divulgação da redação concorrente, bem como com o
repasse automático de todos os direitos de uso da redação durante a
realização da solenidade de premiação;
• Cada um dos cabeçalhos das fichas de inscrição deverá conter a
identificação completa do aluno e da instituição de ensino.

7. DO ENVIO DAS REDAÇÕES DOS ALUNOS, PELAS ESCOLAS MUNICIPAIS A


SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

• Somente serão consideradas para efeito neste concurso as redações


expedidas para a Coordenadoria de desenvolvimento Técnico-
Pedagógico até o dia 24 de junho de 2009, junto com a ficha de
inscrição do aluno completa e devidamente preenchida;
• O material deverá ser enviado no envelope timbrado especialmente
desenvolvido para este concurso, previamente remetido às Escolas
participantes pela Secretaria Municipal da Educação, e deverá estar
lacrado.

8. DO CRONOGRAMA

Período Atividade Responsável


Até As Escolas Municipais remetem à Escolas Municipais
11/05/09 Coordenadoria de desenvolvimento técnico-
Pedagógico o termo de adesão à parceria
com a Secretaria Municipal da Educação
para a realização do concurso, indicando os
dados dos responsáveis por receber as
redações na escola e servir como
interlocutor junto a Secretaria Municipal da
Educação.
Até A Coordenadoria de Desenvolvimento Coordenadoria de
18/05/09 Técnico-Pedagógico da Secretaria Municipal Desenvolvimento
da Educação envia o material (material de Técnico-Pedagógico
divulgação, regulamento, folha de redação,
ficha de inscrição e envelope) às Escolas
participantes.
Até As escolas encaminham para a Escolas
24/06/09 Coordenadoria de Desenvolvimento Técnico-
Pedagógico da Secretaria Municipal da
Educação as produções escolhidas, junto
com as fichas de inscrição assinadas pelo
diretor da escola, pelo aluno e por seu
responsável, após trabalho preparatório
interdisciplinar realizado pelos professores
em torno do tema que culminou com a
atividade de redação, pelo aluno, em sala
de aula.
Até A Comissão Julgadora, avalia as produções Comissão Julgadora/
14/08/09 recebidas, seleciona a vencedora e o Secretaria Municipal da
Secretaria Municipal da Educação anuncia Educação
aos participantes o resultado do concurso.
29/09/09 Premiação em solenidade a ser realizada no Secretaria Municipal da
Pátio Interno da Prefeitura Municipal. Educação

9. DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

As redações inscritas neste concurso serão avaliadas segundo os seguintes


critérios:

• Adequação ao tema, entendida como a conformidade obrigatória entre


o texto e o tema proposto neste regulamento;
• Qualidade da redação. Serão observadas a correção gramatical, a
objetividade, a originalidade, a ortografia, a concordância, o capricho, a
organização, conclusão da idéia e adequação ao gênero textual;
• Originalidade e ineditismo. O texto não poderá ter sido publicado em
quaisquer mídias ou participado em concursos anteriores;
• A redação deverá ter entre 20 (vinte) e 30 (trinta) linhas, ser
manuscrita em português pelo (a) aluno (a) que estará concorrendo ao
prêmio, com caneta esferográfica azul ou preta;
• A criança participante deverá ser livre ao redigir suas idéias, não sendo
permitida a intervenção de outrem na produção do texto;
• A redação deverá conter um título, retratando a mensagem principal
apresentada no texto;
• O texto apresentado deverá ser desenvolvido de forma a contemplar a
apresentação das idéias, o desenvolvimento destas e uma conclusão;
• Não serão aceitas redações impressas ou que contenham palavras de
língua estrangeira;
• O aluno deverá identificar-se somente no cabeçalho, pois serão
desclassificadas as redações que tenham qualquer assinatura, desenho,
rasura ou marca identificadora fora do local apropriado;
• A redação será desconsiderada se fugir do tema e/ou for ilegível;
• Só serão consideradas as redações manuscritas pelo aluno no papel
timbrado da Secretaria Municipal da Educação especialmente desenvolvido
para ser utilizado neste concurso;
10. DA PREMIAÇÃO

• O aluno vencedor será convidado a receber sua premiação no local


indicado no cronograma, acompanhado de 1 (um) responsável, do diretor
da sua escola , ocasião em que todos participarão da solenidade de
premiação cerimônia em comemoração ao Aniversário do Município, no dia
29 de setembro de 2009, terça-feira, às 19 horas, no Pátio Interno da
Prefeitura Municipal de Camocim, quando o aluno apresentará a sua
redação;
• A comitiva vencedora será recebida, em audiência, pelo Prefeito
Municipal e pelo Secretário Municipal da Educação;
• A comitiva vencedora, receberá os seguintes prêmios desta Casa
Legislativa:
o Aluno (a) vencedor (a): 01 (um) microcomputador, 01 (um) kit
multimídia (caixa de som e microfone), 01 (uma) impressora, 01
(um) estabilizador e pen driver de 2gb, certificado e troféu de
aluno vencedor do concurso;
o Escola vencedora: 01 (um) projetor de multimídia, 01 (um)
notebook, 01 (uma) tela branca para projeção, 01 (um) kit
pedagógico para o trabalho com o tema energia eólica e troféu
de escola vencedora;
• Os alunos classificados em segundo e terceiro lugares serão
contemplados com 01 (um) computador cada e também receberão o
certificado de classificação no concurso;
• As instituições de ensino onde estudam os alunos classificados em
segundo e terceiro lugares receberão respectivamente:
o Segundo lugar: 02 (dois) microcomputadores para uso coletivo da
escola;
o Terceiro lugar: 01 (um) microcomputador para uso coletivo da
escola;
• Todas as Escolas Municipais que aderirem formalmente à parceria para
a realização do concurso serão contempladas com um certificado de
parceria e participação;
• Todas as escolas participantes receberão uma publicação contendo as
redações selecionadas pela Comissão Julgadora.

11. DA QUESTÃO DOS DIREITOS AUTORAIS

• Os responsáveis legais pelos alunos, os professores e os diretores das


escolas participantes do Concurso de Redação, com o tema, “Energia
Eólica – por um planeta mais saudável” no ato de sua inscrição,
autorizam a Secretaria Municipal da Educação, em caráter gratuito e
irrevogável, a utilizar, isolada ou conjuntamente, total ou
parcialmente, direta ou indiretamente e sem qualquer restrição de
idioma, quantidade de exemplares, número de emissões, transmissões,
retransmissões, edições, reedições e veiculações, os direitos autorais
patrimoniais relativos às redações que venham a ser por eles
produzidas no âmbito deste Concurso.
12. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

• A decisão da Comissão Julgadora será soberana, não se admitindo


contra ela nenhum recurso.
• Eventuais dúvidas decorrentes deste regulamento serão esclarecidas ou
resolvidas pela Coordenadoria de desenvolvimento Técnico-Pedagógico
da Secretaria Municipal da Educação.
• Não serão devolvidos textos, documentos ou quaisquer materiais
entregues ou enviados aos cuidados da Coordenadoria de
desenvolvimento Técnico-Pedagógico da Secretaria municipal da
Educação.