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Avaliação final de geografia - 2a unidade - 5 serie

Avaliação final de geografia - 2a unidade - 5 serie

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Colégio Municipal Manoel Fernandes dos Santos

Professor (a): Luciana de Carvalho Alves Disciplina: Geografia Peso: 4,0 Data: ____/____/ 2010 Nota: _____________ Aluno (a): ___________________________________ Série: 5ª ___-6º ANO/EF

"A sabedoria é um Dom de Deus, e Ele a concede a quem procura."

Prova Final da II Unidade
LEMBRETE:     Leia a avaliação com atenção; Responder a caneta, cor azul ou preta; Não há o que questionar: a compreensão faz parte da avaliação; Questão rasurada constitui-se em questão NULA.

RECEITA DE SOLO Todos pisam nele o tempo inteiro, mas poucos são aqueles que param para pensar de que é feito o solo. A maior parte da massa que compõem vem de rochas. Por conta de diversos fatores – como mudança de temperaturas, pressão e umidade – as rochas mais próximas às superfícies foram se fragmentando ao longo da vida de nosso planeta. Muitos desses minúsculos pedaços de rochas foram levados pela ação do vento e da água para longe do local onde surgiram e se misturam com minúsculos pedaços de outras rochas. Acrescente a isso tudo um bocado de matérias orgânicas, ou seja, restos de animais e vegetais que já morreram, e está pronto o solo! Os solos variam muito de acordo com a sua composição. Alguns são mais férteis. Outros menos. Quando se diz que um solo é fértil, significa que nele há mais chance de as sementes germinarem e de as plantas crescerem. Imagine quando o homem decide mudar a receita de se fazer solos que a natureza vem colocando em prática há bilhões de anos. Assim, de repente, ingredientes novos começam a ser adicionados, como resíduos industriais, fertilizantes, óleos, graxas, garrafas plásticas, restos de remédios, pneus, metais e outros que nada têm de naturais. Mudando a tal “receita” natural, estamos mexendo na composição do solo e, portanto, sua fertilidade fica comprometida.
BORMA, Laura. Receita de Solo. Ciências hoje das crianças. RJ, a. 13, n. 105. Ago. 2000.

1. Responda de acordo com o texto: a) Quais os fatores que fazem com que as rochas mais próximas à superfície sejam fragmentadas ao longo da vida do planeta? ________________________________________________________________________________ b) O que quer dizer “solo fértil”? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ c) Quais os ingredientes que são adicionados ao solo, quando o homem decide mudar a sua receita? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ d) O que acontece quando se muda a tal “receita”? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2. Leia e responda as questões abaixo com base no trecho da música de Julinho Carvalho.
“No relevo tem planalto tem planície pra valer tem montanhas de montão depressão é só pra ver o relevo é toda forma que a Terra pode ter litosfera se moldando pro relevo aparecer forças internas e externas atuando sem parar observe que “barato” que a Terra vai ficar...”

a) Segundo o trecho da música, o que é relevo? _________________________________________ ________________________________________________________________________________ b) Quais são os principais tipos de relevos descritos no trecho da música? ________________________________________________________________________________ c) Quais os agentes (forças) que transformam o relevo terrestre? ________________________________________________________________________________ 3. Relacione as colunas: ( 1 ) Montanhas ( 2 ) Planaltos ( 3 ) Planícies ( 4 ) Depressão relativa ( 5 ) Depressão absoluta ( ) Situam abaixo do nível do mar- Mar Morto

( ) Superfície em que o processo de deposição supera o de erosão. ( ) Grandes elevações naturais da superfície da Terra, possuem acima de 3500m. ( ) Superfície irregulares com altitude acima de 300m, resultante da erosão. ( ) Suas áreas são mais baixas que as superfícies vizinhas.

4. Complete as frases com as palavras do quadro. norte – sul – translação - verão – outono – inverno – rotação

a) O movimento de __________________________ é responsável pela distribuição das quatro estações do ano. b) Quando for ____________________________ no hemisfério __________________________, será verão no hemisfério Sul. c) No _____________________________, os dias são mais longos e as noites são mais curtas. d) Quando for primavera no hemisfério __________________________, será ______________________ no hemisfério Norte. e) Por causa do movimento de ______________________________, os raios solares não iluminam toda a superfície terrestre ao mesmo tempo.

5. Complete o mapa de conceitos.

Principais movimentos da Terra

_________________

_________________

É o giro que a Terra faz em torno de ____ _________________ _________________

É o giro que a Terra faz em torno do _________________

Conseqüência Realização dos _________________

Conseqüência Ciclo das _________________

6. Leia os versos a seguir e responda o que se pede.
Todo o dia o Sol levanta e a gente canta o Sol de todo dia; Fim da tarde a Terra cora, e a gente chora porque é fim da tarde; Quando a noite a Lua amansa e a gente dança venerando a noite. Caetano Veloso. Canto do povo de algum lugar. In: Jóia. Rio de Janeiro: PolyGram, 1975.

Marque X nas alternativas CORRETAS: ( ( ( ( ( ( ) A canção retrata a alternância entre o dia e a noite. ) O movimento realizado pela Terra, retratado na música, é a Rotação. ) Esse movimento tem a duração de 365 dias. ) A existência das quatro estações do ano é resultado deste movimento. ) A duração desse movimento é de 24 horas ou 1 dia. ) A música retrata o movimento de translação.

7. Complete a cruzadinha corretamente. a) Elemento ou composto natural sólido que possui cor e brilho e uma composição química definida. b) É a massa ou volume de minério existente nas rochas. c) Rocha formada por silício e oxigênio. d) Montanha que lança material em fusão (magma). e) Camada sólida da Terra. f) Minério que possui valor comercial. g) Único mineral que aparece sob a forma líquida. h) É constituída por minerais. i) Pedreira de __________________. Exemplo de jazida mineral. Sucessos!!! a) b) c) d) e) f) g) h) i) L Luccy... I T O S F E R A

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