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Conjunção integrante / Pronome Relativo

(1) Já li o livro que me deste.


(2) Já sei que gostas de mim.

Na frase (1), o que é um pronome relativo. É pronome, porque está em vez de


um nome, isto é, de livro. É relativo, porque está em relação com livro, refere-se
a livro. Este que é equivalente a o qual: que me deste = o qual me deste.

Na frase (2), o que é uma conjunção integrante. É uma conjunção (com +


junção), porque faz a junção (a ligação) de uma oração com outra. E é
integrante, porque introduz uma oração integrante: que gostas de mim. Esta
oração chama-se integrante, porque integra (completa) outra oração, a anterior.

Quais as diferenças entre que — pronome relativo e que — conjunção


integrante?

Que — pronome relativo

— desempenha uma função sintática e introduz uma oração relativa;


— pode ser substituído por outro relativo, nomeadamente o/a qual, os/as quais;
— segue sempre um nome (quase sempre concreto) ou um grupo nominal;
— a oração que introduz pode ser omitida sem que a frase fique agramatical.

Que — conjunção integrante

— não desempenha uma função sintática e introduz uma oração completiva;


— não pode ser substituído por o/a qual, os/as quais;
— completa o sentido de um verbo, de um nome (normalmente abstrato), ou de
um adjetivo, daí a designação integrante;
— a oração que introduz não pode ser omitida.

Considerem-se os seguintes exemplos:

(1) «A velha apanhou as crianças que tocaram à campainha.»


(2) «A velha tem a certeza de que tocaram à campainha.»

Na frase (1), que é um pronome relativo, e, na frase (2), que é uma conjunção
integrante:

— Teste da substituição por o/a qual, os/as quais:

(3) «A velha apanhou as crianças as quais tocaram à campainha.»


(4) ?? «A velha tem a certeza de as quais tocaram à campainha.»
— Teste da omissão:
(5) «A velha apanhou as crianças.» (Frase perfeitamente gramatical.)
(6) ?? «A velha tem a certeza de.» (Frase agramatical.)

Em conclusão, o morfema que da frase que apresenta é efetivamente um


pronome relativo, pois substitui o seu antecedente — o nome empregado.

As conjunções subordinativas integrantes são que e se.

Quando o verbo exprime uma certeza, usa-se que; quando não, usa-se se.
Afirmo que sou inteligente.
Não sei se existe ou se dói.
Espero que você não demore.

Observação: Uma forma de identificar o se e o que como conjunções integrantes


é substituí-los por "isso", "isto" ou "aquilo".

Exemplo:

Afirmo que sou inteligente. (Afirmo isto.)


Não sei se existe ou se dói. (Não sei isto.)
Espero que você não demore. (Espero isto.)

Fuvest)"É da história do mundo que (1) as elites nunca introduziram mudanças


que (2) favorecessem a sociedade como um todo. Estaríamos nos enganando se
achássemos que (3) estas lideranças empresariais teriam motivação para fazer a
distribuição de rendas que (4) uma nação equilibrada precisa ter."

O vocábulo que está numerado em suas quatro ocorrências, nas quais se


classifica como conjunção integrante e como pronome relativo. Assinalar a
alternativa que registra a classificação correta em cada caso, pela ordem:
a) 1. pronome relativo, 2. conjunção integrante, 3. pronome relativo, 4.
conjunção integrante;
b) 1. conjunção integrante, 2. pronome relativo, 3. pronome relativo, 4.
conjunção integrante;
c) 1. pronome relativo, 2. pronome relativo, 3. conjunção integrante, 4.
conjunção integrante;
d) 1. conjunção integrante, 2. pronome relativo, 3. conjunção integrante, 4.
pronome relativo;
e) 1. pronome relativo, 2. conjunção integrante, 3. conjunção integrante, 4.
pronome relativo.

. A palavra "se" é conjunção integrante (por introduzir oração subordinada


substantiva objetiva direta) em qual das orações seguintes?

a) Ele se mordia de ciúmes pelo patrão.


b) A Federação arroga-se o direito de cancelar o jogo.
c) O aluno fez-se passar por doutor.
d) Precisa-se de operários.
e) Não sei se o vinho está bom.

3)UNIRIO-Assinale o item em que a palavra que exerce a mesma função sintática


que a encontrada em
“Como custa a passar um quarto de hora para uma noiva que espera o noivo no
mais alto beiral.”

a)A pombinha, que era branca sem exagero, arrulhava.


b)A pomba esperava que o pombo chegasse.
c)A verdade é que o pombo não tinha desculpa para o atraso.
d)A tarde era tão bonita que o pombo resolveu caminhar.
e)Era bom que o pombo chegasse cedo à Candelária.

Um resumo das regras para você se familiarizar com a aplicação dos pronomes
relativos adequados em cada caso;
Com antecedente: Coisa / Pessoa;
usa-se: QUE / O QUAL e variantes
Com antecedente: Pessoa;
usa-se: QUEM (com prep.) / QUE
Com antecedente: Lugar;
usa-se: ONDE
Com antecedente: Tudo / Todo / Toda;
usa-se: QUANTO e variantes
Com antecedente: Entre Substantivos Diferentes;
usa-se: CUJO e variantes
Com antecedente: Modo / Maneira / Jeito / Forma;
usa-se: COMO

EXERCÍCIOS

Preencha com o pronome relativo adequado:


01. Vi a moça ____________ tu gostas.
02. Vi o país _________ tu vais.
03. Vi o país_________ tu vens.
04. Vi o país _________tu moras.
05. O modo ________ agiu foi sincero.
06. Tenho tudo _______ quero.
07. Vi a moça ________ tu amas.
08. Eis o livro ________ leitura gostei.
09. Falou tudo ________ quis.
10. Ela viu a mãe do aluno ________ ela gosta.

1. Uma os pares de frases com um pronome relativo, fazendo alterações se


necessário. (que, quem, qual, quanto, cujo, onde)

a. Comprei o livro. Ele foi adotado pela professora


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b. Buscávamos uma solução para o problema. Essa solução não deveria afetar a
classe menos favorecida.
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c. Tínhamos um problema. Solução do problema não deveria afetar a classe
menos
favorecida.
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d. Esse é o mecânico. Ele consertou meu carro.
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e. Esse é o mecânico. A oficina do mecânico é exemplar.
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f. Este é um grande favor. Não tenho como pagar-lhe.
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g. A Amazônia é uma vasta área verde. O mundo necessita dela.
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h. O imóvel irá a leilão na próxima semana. O pagamento do imóvel está
atrasado.
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i. A rodovia Anhanguera estava congestionada naquele momento. Um caminhão
de carga havia tombado
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j. O candidato tem um passado de lutas e de realizações. Nós nos referimos
àquele candidato.
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2. Desfaça as frases de modo que a informação repetida fique evidente


a. O computador que comprei é ótimo.
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b. Desejávamos ir para um lugar onde não houvesse poluição.
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c. Trouxe apenas as encomendas que me foram pedidas.
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d. Esse padre de quem os jornais falam é um grande batalhador pela justiça
social.
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3. Circule o pronome relativo e informe seu antecedente.

a. A propaganda que criamos ganhou um


prêmio._________________________________
b. O projeto sobre o qual discutimos foi adiado. ________________________________
c. O locutor a quem te referes não faz esse programa.
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d. Os apartamentos cujos moradores viajarem serão
dedetizados.__________________
e. Durmo no lugar onde cair. ____________________________________________________
f. Fizeram tudo quanto foi previsto.
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4. Reescreva as frases a seguir empregando os pronomes relativos adequados,


precedidos de preposição ou não.

a. A loja * você foi tinha produtos naturais?


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b. Esta é a região * será construído em breve um grande centro de lazer.
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c. O restaurante * seu amigo nos recomendou tem um excelente atendimento.
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d. Os atletas * modalidades não constam nesta lista entrarão numa próxima
etapa.
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e. Conheço algumas cidades * vocês passarão no final do ano.
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f. Todos notamos o modo * você nos olhou meio ressabiado.
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g. Paulo Coelho é um dos grandes escritores * obra se tornou famosa no
exterior.
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h. O gerente * nos dirigimos tinha sotaque estrangeiro.
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i. O instrutor * recebi essa orientações já foi campeão nas quadras.
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