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EDUCANDO: _______________________________________________

Nº: _____ TURMA: ____ DATA: ___ / ___ / ________

LIVRES PARA PENSAR EDUCADOR: Rosiméri dos Santos

Exercícios de Física – M.R.U.V.

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1) É dado o movimento cujo espaço S, medido na trajetória (em metros) a partir de uma
origem, varia em função do tempo conforme: S = 10 - 2t + t2
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onde os instantes t estão medidos em segundos.
a) Determine o tipo geral do movimento(MRU ou MRUV);
b) Determine o espaço e a velocidade iniciais e a aceleração escalar;
c) Determine a função da velocidade escalar em função do tempo;
d) Verifique se o móvel muda de sentido; se mudar determine o espaço nesse instante.
R: a)MUV; b)10 m, - 2 m/s, 1 m/s2; V = -2 + t; d)8 m.
2)Os valores da velocidade escalar em função do tempo, de um M.U.V., estão tabelados a seguir:
t(s) 0 0,5 1,0 1,5 2,0
V(m/s) -1 0 1 2 3
Sabe-se que no instante t = 0, o móvel localiza-se no espaço igual a 3m. Determine:
a) a função horária da velocidade escalar;
b) a função horária do espaço. R: a)V = -1 + 2t (m,s); b)S = 3 - t + t2 (m,s)

3)Um ponto material obedece à função horária S = - 30 + 5t + 5 t2 (m,s), t > 0. Determine:


a) o instante em que passa pela origem;
b) a função horária da velocidade escalar;
c) o instante em que muda de sentido;
d) a velocidade escalar média entre 0 e 3s.
e) os gráficos V x t e a x t .
R: a) t = 2s; b) V = 5 + 10 t (m,s); c)como o tempo deu - 0,5 s, o móvel não muda de sentido; d) Vm
= 20 m/s.
4) No instante em que um sinal de trânsito muda para o verde, um carro que estava parado arranca
com uma aceleração constante de 0,50 m/s2. Nesse instante, um ônibus ultrapassa o carro com
uma velocidade constante de 8,0 m/s. Ambos se movimentam em uma linha reta .Calcule o tempo
que o carro levará para alcançar o ônibus. R: 32 s.
5)É dado um movimento cuja função horária é: S = 0,25 + 0,75t - t2 onde S é o espaço em
centímetros e t é o tempo em segundos. Determine:
a) o espaço inicial;
b) a velocidade escalar inicial;
c) a aceleração escalar;
d) a função da velocidade escalar;
e) o instante em que o móvel muda de sentido.
R: a) 0,25 cm; b) 0,75 cm/s; c) - 2 cm/s2; d) V = 0,75 - 2t; e) 0,375 s.
6)É dado o movimento cuja velocidade obedece à expressão: V = -8 + 2t onde t está em
segundos e V em metros por segundo. Determine:
a) a velocidade escalar inicial;
b) a aceleração escalar;
c) o instante em que o móvel muda de sentido;
d) a função horária s = f(t), sabendo-se que no instante inicial o espaço do móvel é igual a 5 m.
R: a) - 8 m/s; b) 2 m/s2; c)4 s; d)S = 5 - 8t + t2 (m,s).
7) Um móvel se desloca sobre uma reta, obedecendo à função horária S = 6 - 5t + t2 (no S.I.).
Determine:
a) a função V = f(t);
b) o instante em que o móvel inverte o sentido do seu movimento;
c) o espaço percorrido entre os instantes 4 s e 9 s. R: a) V = -5 + 2t, b) 5/2 s, c) 40 m.
8) Um móvel parte do repouso com movimento de aceleração constante e igual a 5 m/s2. Determine a
velocidade e a distância percorrida pelo móvel no fim de 8 s.
R: 40 m/s e 160 m.
9)(Fuvest-SP)Um corpo se movimenta sobre o eixo x, com aceleração constante, de acordo com a
equação horária x = 2 + 2t - 2t2, onde t é dado em segundos e x em metros.
a) Qual a velocidade média entre os instantes t = 0 e t = 2 s?
b) Qual é a velocidade no instante t = 2 s?
R: - 2 m/s e -6 m/s.
10) Um móvel parte do repouso da origem das posições de uma trajetória retilínea com aceleração
constante de 2 m/s2 . Após 20 s, começa a frear uniformemente até parar a 500 m do ponto de partida.
Calcule o módulo da aceleração de freagem do móvel. R: 8 m/s2.
11) Entre os gráficos que seguem, representativos da posição de uma partícula em função do tempo,
aquele que corresponde a um movimento em que a partícula muda de sentido é:......................

12) gráfico representa a posição x de um corpo, em movimento retilíneo, em função do tempo t. A


curva representada é uma parábola (função do segundo grau em t) , com vértice em t = 4 s

A partir da análise do gráfico, pode-se afirmar que:


(a) de t = 0 s até t = 8 s o móvel se movimenta com vetor aceleração
constante.
(b) de t = 0 s até t = 4 s os vetores velocidade e aceleração têm o mesmo
sentido.
(c) em t = 4 s o vetor aceleração muda de sentido.
(d) de t = 4 s até t = 8 s; o módulo do vetor velocidade diminui.
(e) em t = 4 s o módulo do vetor aceleração é nulo.

13)Construa o gráfico Sxt para a função S= 20.t -5t² (m, s) para o intervalo de ) até 4 s. Analise esse gráfico
e identifique:
A) o sinal da aceleração;
B) o intervalo e tempo em que o movimento é acelerado;
C) o intervalo de tempo em que o movimento é retardado;
D) o intervalo de tempo em que o movimento é progressivo;
E) o intervalo de tempo em que o movimento é retrógrado.

14) Um móvel efetua um movimento uniformemente variável obedecendo a equação horária s = t2-
10t +24 (SI). Encontre a posição em que o móvel muda de sentido. (-1m)

15) Um ponto material descreve uma trajetória retilínea em relação a um sistema de referência e
sua equação horária é dada por s = 3 + 5t + t2 (SI). Escreva a partir desta equação, a equação
horária da velocidade. (v=5+2t)

16) Um corpo efetua um movimento retilíneo uniformemente variado obedecendo à função horária s
= t2 - t - 6, onde o espaço s é medido em metros e, o instante t em segundos.
Determine:
a) a função horária da velocidade;
b) o instante em que o móvel passa pela origem dos espaços. (V=-1 +2t;3 s)

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