A LITERATURA DO NOSSO

TEMPO

O Que é a
Literatura?

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 Defenição
 Literatura pode ser definida como a arte de criar e
recriar textos, de compor ou estudar escritos
artísticos; o exercício da eloquência e da poesia; o
conjunto de produções literárias de um país ou de
uma época; a carreira das letras.
 A palavra Literatura vem do latim "litteris" que
significa "Letras", e possivelmente uma tradução do
grego "grammatikee". Em latim, literatura significa
uma instrução ou um conjunto de saberes ou
habilidades de escrever e ler bem, e se relaciona com
as artes da gramática, da retórica e da poética.
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 ………..
 Em latim, literatura significa uma instrução ou um
conjunto de saberes ou habilidades de escrever e ler
bem, e se relaciona com as artes da gramática, da
retórica e da poética.
 Por extensão, se refere especificamente à arte ou
ofício de escrever de forma artística. O termo
Literatura também é usado como referência a um
corpo ou um conjunto escolhido de textos como, por
exemplo, a literatura médica, a literatura inglesa,
literatura portuguesa, etc….

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NOÇÕES BÁSICAS:
LITERATURA?
“ Arte literária é mimese (imitação); é a arte que imita
pela palavra.” (Aristóteles,séc.IV a.c.) 
Assim:

Literatura como imitação da realidade;

Manifestação artística;
A palavra como matéria-prima;
Manifestação da expressividade humana.

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FUNÇÕES DA LITERATURA
 Função evasiva – fuga da realidade;
 Função lúdica – jogo de experiências sonoras e de
relações surpreendentes;
 Função de “Arte pela arte” – descomprometida
das lutas sociais;
 Função de literatura “engajada” – comprometida
com a defesa de certas ideias políticas

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LITERATURA É A ARTE DA LINGUAGEM
ESCRITA, QUE EXPLORA TODAS AS
POTENCIALIDADES DE COMUNICAÇÃO
E EXPRESSÃO E É CAPAZ DE
TRANSPOR LIMITES DE TEMPO E
ESPAÇO.  

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 TEXTO LITERÁRIO vs NÃO-LITERÁRIO

 Texto Literário:
ênfase na expressão;
linguagem conotativa;
linguagem mais pessoal, emotiva;
recriação da realidade;
ambiguidade – recurso criativo.

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Texto não-literário:

ênfase no conteúdo;
linguagem denotativa;
linguagem mais impessoal;
realidade apenas traduzida;
Normalmente sem ambiguidade ou duplas
interpretações.

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 texto literário pode ser…….
 Prosa: em linhas “corridas”.
 Poesia (verso): a cada linha dá-se o nome de
verso e ao conjunto deles, estrofe.
 Estilo individual: é o estilo único de determinado
escritor, ou seja, sua visão única e modo próprio
de criação literária.
 Estilo de época: características comuns em obras
de autores diferentes, mas contemporâneos.

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 Exemplos….
 “Do Diário De Um Adolescente Apagado”
Sou um jovem de dezasseis anos muito apagado. Não tenho o
brilho que muitos de meus colegas afirmam ter. Também não
sustento a imagem de ser uma pessoa especial que meus pais tanto
incentivam. Sou apenas um cara comum. Meus professores dizem
que sou muito inteligente e que se eu me empenhasse mais seria o
melhor aluno da sala. Dizem que não uso minha real capacidade,
mas eu uso, apenas não saio chamando atenção do que faço
inclusive aqui, não escrevo para me mostrar. Na internet, não
gosto de salas de bate papo, aonde as pessoas vão para se exibir, e
isso não combina com meu perfil de apagado. (…)

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Hoje de manhã saí muito cedo

Hoje de manhã saí muito cedo,

Por ter acordado ainda mais cedo
E não ter nada que quisesse fazer...
Não sabia que caminho tomar
Mas o vento soprava forte, varria para um lado,
E segui o caminho para onde o vento me soprava nas costas.
Assim tem sido sempre a minha vida,
e Assim quero que possa ser sempre –
Vou onde o vento me leva e não me Sinto pensar.
(Alberto Caeiro)

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Escolas literárias: (ou estilos de
época)
oTrovadorismo

oClassicismo

oHumanismo

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 GÉNEROS LITERÁRIOS:
 Conjuntos de elementos semânticos, estilísticos e
formais utilizados pelos autores em suas obras,
para caracterizá-las de acordo com a sua visão da
realidade e o público a que se destinam.

 Lírico: sentimental, poético.

 Épico: narrativo.
 Dramático: teatro.  

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 Os três géneros
narrativo
O género narrativo nada mais faz, a não ser narrar uma
história, e assim o faz de diversas formas. As narrativas
utilizam-se de diferentes linguagens: a verbal (oral ou
escrita), a visual (por meio da imagem), a gestual (por meio
de gestos) etc.
É classificado, assim, todo texto em que traz foco narrativo,
enredo, personagens, tempo e espaço, conflito, clímax e
desfecho. (Romance, fábula, Epopeia, Novela, conto,
Crónica, Ensaio)

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 Género lírico
 É na maioria das vezes expressa pela poesia. Entretanto é de
grande importância realçar que nem toda poesia pertence ao
género lírico.
Esse género preocupa-se principalmente com o mundo
interior de quem escreve o poema, o eu-lírico. Os
acontecimentos exteriores funcionam como estímulo para o
poeta escrever. O que é fundamental num poema é o trabalho
com as palavras, que dá margem à compreensão da emoção,
dos pensamentos, sentimentos do eu-lírico e, muitas vezes,
levam à reflexão, portanto, sendo geralmente escrito na
primeira pessoa do singular. (Ode, Hino, Soneto)

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 Género dramático
 É composto de textos que foram escritos para serem encenados
em forma de peça de teatro. Para o texto dramático se tornar
uma peça, ele deve primeiro ser transformado em um roteiro,
para depois poder ser transformado em um texto do género
espectacular.

É muito difícil ter definição de texto dramático que o diferencie

dos demais géneros textuais, já que existe uma tendência actual
muito grande em teatralizar qualquer tipo de texto.

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 ……..
 No entanto, a principal característica do texto
dramático é a presença do chamado texto principal,
composto pela parte do texto que deve ser dito
pelos autores na peça e que, muitas vezes, é
induzido pelas indicações cénicas, ou didactas,
texto também chamado de secundário, que informa
os actores e o leitor sobre a dinâmica do texto
principal. (Elegia, Epitalânia, Sátira, Farsa,
Tragédia)

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FIM

A Formadora: Ana Rita Silva

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