ILUMINISMO – QUESTÕES DE VESTIBULARES

1 - (EFOA – 1999) O Marquês de Pombal, ministro do rei D. José I (1750 - 1777), foi o responsável por uma série de reformas na economia, educação e administração do Estado e do império português, inspiradas na filosofia iluminista e na política econômica do mercantilismo, cabendo a ele a expulsão dos padres jesuítas da Companhia de Jesus dos domínios de Portugal. O Marquês de Pombal foi um dos representantes do chamado: a) b) c) d) e) Parlamentarismo Monárquico. Socialismo Utópico. Socialismo Científico. Liberalismo. Despotismo Esclarecido.

2 - (FGV – CGA – 1998) As idéias "iluministas" atingiram até mesmo alguns monarcas absolutos, que trataram de empreender reformas inspiradas pelas Luzes. Dentre os soberanos apontados abaixo, qual não pode ser considerado um "déspota esclarecido"? a) b) c) d) e) Catarina, a Grande, da Rússia; José II, da Áustria; Frederico II, da Prússia; Gustavo Adolfo, da Suécia; Carlos III, da Espanha.

3 - (FGV – CGA – 1999) Na segunda metade do século XVIII alguns monarcas europeus adotaram princípios do Iluminismo buscando reafirmar, a partir destes, seus poderes absolutos. Considerando essa afirmação não é correto afirmar que: a) Entre esses déspotas esclarecidos estava Frederico II, seguidor de Voltaire, que permitiu a liberdade de culto na Prússia; b) Os monarcas mais destacados desta corrente foram: Frederico II (Prússia), Catarina II (Rússia) e José II (Áustria); c) Catarina II (Rússia) não apenas manteve os direitos dos proprietários da terra sobre os servos como permitiu aos primeiros o direito de condenação à morte dos segundos; d) Em Portugal, o Marques de Pombal, ministro de José I, foi o responsável pela perseguição à nobreza e ao clero buscando fortalecer o poder real; e) José II (Áustria) foi o mais descompromissado dos monarcas na aplicação dos princípios iluministas. 4 – (FUVEST – 1998) “Um comerciante está acostumado a empregar o seu dinheiro principalmente em projetos lucrativos, ao passo que um simples cavalheiro rural costuma empregar o seu em despesas. Um freqüentemente vê seu dinheiro afastar-se e voltar às suas mãos com lucro; o outro, quando se separa do dinheiro, raramente espera vê-lo de novo. Esses hábitos diferentes afetam naturalmente os seus temperamentos e disposições em toda espécie de atividade. O comerciante é, em geral, um empreendedor audacioso; o cavalheiro rural, um tímido em seus empreendimentos...” (Adam Smith, A Riqueza das Nações, Livro III, capítulo 4) Neste pequeno trecho, Adam Smith a) b) c) contrapõe lucro a renda, pois geram racionalidades e modos de vida distintos. mostra as vantagens do capitalismo comercial em face da estagnação medieval. defende a lucratividade do comércio contra os baixos rendimentos do campo.

(PUC – RJ – 1998) "O nosso século é chamado o Século da Filosofia por excelência. têm como princípio comum: a) b) c) d) e) a república como único regime político democrático. 6 . defesa da propriedade coletiva. desde os princípios das ciências profundas até os fundamentos da Revelação. Rousseau. 9 . no século XVIII. (. o fortalecimento do Estado e o cerceamento das liberdades. Ensinar que o homem não é livre.(PUC – PR – 2000) O Iluminismo foi uma filosofia nascida na Inglaterra e atingiu seu maior esplendor na França.) desde as disputas escolásticas . Recomendar a pena de morte como maneira de coibir a criminalidade. mas marcado pelo determinismo geográfico. o calvinismo como justificativa de riqueza material. Uma das suas características foi a seguinte: a) b) c) d) e) Defender os ensinamentos das Igrejas Católica e Protestante. Pregar a censura para os espetáculos de circo e de teatro. Se examinarmos sem prevenção o estado atual dos nossos conhecimentos. o anticolonialismo e o repúdio declarado à escravidão. 5 . EXCETO: a) b) c) d) e) combate ao mercantilismo. as classes populares como base do poder político. 10 . desde a metafísica até as questões de gosto.. o anticlericalismo e a oposição à intolerância religiosa. que tanta importância exercem nos movimentos sociais dos séculos XVIII e XIX. Montesquieu. tendo por representantes Voltaire.. os equipamentos das manufaturas exigem trabalhadores qualificados. livre concorrência e livre cambismo. 8 .) Assim. 7 . porque: a) b) c) d) e) o trabalho passa a ser exercido também pelas classes dominantes.. a razão como portadora do progresso e da felicidade.(PUC-MG – 1998) São princípios fundamentais do liberalismo econômico no século XVIII. etc. divisão internacional do trabalho. Combater o absolutismo real e pregar o liberalismo político. a igualdade social como alicerce do exercício da cidadania. (. adquirindo uma conotação positiva de dignidade. a palavra T R A B A L H O perde seu conceito negativo associado à idéia de pobreza e sofrimento. NÃO podendo ser apontado como parte do seu ideário: a) b) c) d) e) o combate às injustiças sociais e aos privilégios aristocráticos. não se pode deixar de convir que a filosofia registrou grandes progressos entre nós. o trabalho é fonte de toda a produtividade e riqueza material.(PUC-MG – 1997) A partir do século XVI. a doutrina calvinista justifica o trabalho como fonte de salvação.(PUC-MG – 1998) As idéias dos diversos filósofos do Iluminismo.(PUC-MG – 1999)O Iluminismo representa a visão de mundo da intelectualidade do século XVIII.d) e) critica a preocupação dos comerciantes com seus lucros e dos cavalheiros com a ostentação de riquezas. a campanha pela abolição do trabalho escravo na América se intensifica. expõe as causas da estagnação da agricultura no final do século XVIII.. liberdade de contrato. o triunfo da razão sobre a ignorância e a superstição.

se somente as afirmativas I e IV estão corretas. IV . se somente as afirmativas II.A secularização de todos os domínios de conhecimento.dos teólogos até os objetos de comércio. Ernst Cassirer.A valorização da filosofia como campo de reflexões estritamente direcionadas para a crítica das ciências da natureza. o que é o único fim do comércio e o único meio de aumentar a grandeza e o poderio do Estado." b) "Os meios ordinários.Adam Smith ( ) Criticava a burguesia e a propriedade privada. no mínimo. extrativista.) tudo foi discutido. II . 1. A Fisiocracia criticava o mercantilismo colbertista e sustentava que a origem da riqueza nacional se encontrava no setor a) b) c) d) e) industrial. ( ) Condenava o mercantilismo. Assinale: a) b) c) d) e) se somente as afirmativas I e II estão corretas. agitado. III e IV estão corretas. III ..)" e) "As manufaturas produzirão benefícios em dinheiro." c) "Que o soberano e a nação jamais se esqueçam de que a terra é a única fonte de riqueza e de que a agricultura é que a multiplica. financeiro.. portanto.Barão de .. analisado e. comercial. se todas as afirmativas estão corretas. proposta originariamente pelo médico Quesnay. numerando a coluna da direita de acordo com a coluna da esquerda. 13 – (PUC – RS – 1999) INSTRUÇÃO: Responder à questão 13." 12 – (PUC – RS – 1999) No século XVIII surge na França a teoria econômica fisiocrática. pp 20-21) As palavras de D'Alembert nos remetem a algumas das características das idéias e concepções do movimento iluminista. se somente a afirmativa III está correta. agrícola. A filosofia do Iluminismo. sobre o pensamento iluminista nos séculos XVII e XVIII. Defendia a tese de que todo o poder emana do povo (da vontade geral) e é em nome do povo que ele é exercido.A defesa da razão e da experiência como instrumentos centrais para a produção de todos os conhecimentos e valores pertinentes ao homem e às suas sociedades.A defesa de uma concepção de história associada ao ideal de progresso e contraposta aos valores da tradição. (.. à religião e às relações sociais. Entre elas podemos identificar: I ." D'Alembert (apud. por considerá-lo um entrave 2. incluindo-se aqueles relacionados à moral." d) "Todo comércio consiste em diminuir os direitos de entrada das mercadorias que servem às manufaturas interiores (. para aumentar nossa riqueza e tesouro são o comércio exterior. 11 – (PUC – RJ – 1999) Assinale a opção em que se encontra corretamente identificado um dos preceitos fundamentais da Fisiocracia: a) "O ouro e a prata suprem as necessidades de todos os homens.

)" (SMITH. uma população numerosa vivendo na abundância em um território exíguo. Assinale a opção que indica o caráter ilustrado das reformas adotadas em Portugal e na Espanha setecentistas: a) No caso espanhol as reformas bourbônicas foram mais radicais.. tanto em Portugal. As "escolas" econômicas do período – Fisiocracia e Liberalismo – apresentavam. 2 3. 1. Defendia que. de cima para baixo. 3. por parte de pensadores do século XVIII... por vezes. 3. como na Espanha. 3 3. Paul. atuando de modo desigual e vário entre os diferentes povos. respectivamente: a) b) c) d) terra e trabalho agricultura e capital indústria e comércio metal precioso e tecnologia 15 (UFF – 1996) O chamado Despotismo Esclarecido.Montesquieu lesivo a toda ordem econômica. Executivo e Judiciário. nome pelo qual ficaram conhecidas algumas monarquias absolutistas do século XVIII. Nos dois países. explica as desigualdades de riqueza de cada um deles (. 4. com efeito. 1973. discordâncias quanto a essa fonte. potencialmente férteis. até algumas vezes em terras penosamente conquistadas ao oceano. Uma causa geral e comum de riqueza. 4.) O texto acima evidencia a preocupação. teriam a finalidade de respeitar e assegurar os direitos naturais dos cidadãos.. com a fonte geradora de riqueza. é por existir uma causa sem a qual os recursos naturais (. Defendia a tese de que a autoridade do governo deve ser desmembrada em três poderes: Legislativo. obtêm-se. Adam.John Locke 4.. São Paulo: Atlas. em climas dos mais benéficos? E.. Os elementos geradores de riqueza para a Fisiocracia e para o Liberalismo eram. apresentou-se particularmente expressivo na Península Ibérica. causa que. ou em territórios que não são favorecidos por dons naturais? Ora. 4.) nada são (. a divisão do trabalho e o livre comércio se alcançaria a harmonia e a justiça social. 1. Os governos. para o filósofo. 2 4..) povos pobres em terras vastíssimas. 1 14 – (UERJ – 1999) "Não se vêem. 2 4. as monarquias empreenderam reformas capazes de renovar as economias dos respectivos reinos. 3.). História das Doutrinas Econômicas. a liberdade e a propriedade são direitos naturais. Defendia a idéia segundo a qual a vida. ( ) Combatia o despotismo. com a concorrência. inversamente. contudo. 1. Apud HUGON. não se encontra.Jean-Jacques Rousseau Relacionando-se a coluna da esquerda com a coluna da direita. sem prejuízo do que era essencial ao Antigo Regime. pois estabeleceram o livre-comércio com a . porventura (. os números na seqüência: a) b) c) d) e) 1. 2. 2. ( ) Combatia o absolutismo.. se essa é a realidade.

em 1717. sua indústria e seu capital. 275). a) As atitudes políticas dos cidadãos. Assinale-a. permanece plenamente livre para seguir a estrada apontada por seu interesse e para levar onde lhe aprouver. extinção do Santo Ofício. nem afrouxamento da máquina fiscal metropolitana. apesar da extinção das alcabalas. Um dos seus exemplos foi o governo do Marquês de Pombal em Portugal. por isso. com o fechamento do Seminário de Olinda. b) Nos dois casos a monarquia combateu e finalmente expulsou os jesuítas de seus domínios ultramarinos. pelo Santo Ofício de Cartagena de Índias. mantendo-se o privilégio exclusivo de Lisboa para o comércio com o Brasil. e) Nos dois casos a ofensiva contra os privilégios da nobreza e do clero foi notável: expulsão dos jesuítas. Dalloz. abolição dos morgadios ou mayorazgos e combate implacável aos usos e costumes aristocráticos. Dentre elas. A chamada época pombalina no Brasil possuiu algumas características marcantes. no tocante às suas relações com a Igreja Católica. 1950. de um país ou de um reino. 17 – (UFF – 1999) “Todo homem. com o desenvolvimento dos valores iluministas. d) No caso espanhol as reformas procuraram preservar os privilégios da nobreza tradicional. c) Nos dois casos houve incentivo à formação de companhias de comércio visando incrementar os vínculos mercantis com as respectivas colônias americanas. como um espaço socialmente construído. ao que se seguiu a abolição dos Tribunais da Inquisição. com o pensamento de Adam Smith.abolição do regime de porto único. e) A atuação de Pombal estimulou o fomento agrícola e a criação de Companhias de Comércio. no caso hispânico. José I. b) A idéia de “nação”. ao passo que a administração pombalina em Portugal chegou a condenar nobres à morte sob o pretexto de que tramavam o assassinato do rei D. em Portugal. e) O pensamento liberal parte do reconhecimento do valor e importância da cooperação humana mediante a forte presença do Estado. de qualquer outra classe de homens. b) A política de Pombal privilegiou a opção agrícola para a colônia brasileira e. incentivou o uso da mão-de-obra imigrante. O conceito de “nação” está intimamente ligado ao “princípio da nacionalidade” formulado no século XVIII. . expropriação dos bens do clero. sem vinculações com a problemática do espaço. simplesmente. Assinale a opção que se identifica. vários estados europeus realizaram mudanças nas suas relações políticas e culturais. c) As medidas pombalinas. era tema de interesse vital para os liberais do século XVIII. o que não implicou qualquer eliminação do monopólio. juntamente com aqueles. Essas alterações acabaram por se associarem ao fenômeno do “Despotismo Esclarecido”. Adam. p. pertencendo muito mais ao domínio da Natureza. Textes Choisis.” (SMITH. o processo foi mais lento. pressupondo que a noção de liberdade ligava-se ao reino da Natureza. ao passo que. Paris. a) A época pombalina representou um retrocesso nas questões relativas ao ensino. contanto que não transgrida as leis da justiça. 16 – (UFF – 1998) No século XVIII. c) d) Até o final do século XIX o termo “nação” significava. o conjunto de habitantes de uma província. uma está contida como opção de resposta. em particular sua liberdade de escolher seus representantes. mormente em face dos primeiros movimentos operários. corretamente. 18 – (UFMG – 1997) Assinale a alternativa que apresenta a concepção de trabalho de Adam Smith. a começar. d) As Reformas Pombalinas propuseram a descentralização na área administrativa. é um dos fundamentos do liberalismo do século XVIII. demonstraram a preocupação em manter o domínio da Igreja sobre o Estado. com a proibição do porte de espadas e do uso de perucas à moda francesa. Este texto apresenta a máxima do liberalismo inglês do século XVIII.

Art. além de combater a . 1920) b) "São eleitores os brasileiros. 1826.] os que não tiverem de renda líquida anual cem mil réis..Produziu. a) "Não pode ser cidadão senão aquele que faz parte do povo.. os mendigos . b) estimulou a criação de manufaturas em Portugal. Portugal buscou anular os desastrosos efeitos que o tratado de Methuen (1703) havia trazido para sua economia. Art. de forma a garantir a estabilidade na oferta de empregos. comércio ou empregos." (Constituição Portuguesa. por bens de raiz. 1937. Assinale a alternativa que apresenta uma condição para a cidadania coerente com o objetivo dos governos defendido pelo pensador.. Não pode fazer parte do povo senão aquele que tem sangue alemão . de um e de outro sexo. colocando nas mãos dos jesuítas a reforma do ensino em Portugal." (Constituição Francesa. a) b) c) d) Crença na razão como fonte pra a crítica social e política Defesa do ideal monárquico para a garantia da unidade política Idéia do direito divino dos reis para legitimar o absolutismo Idéia de indivisibilidade do Estado em poderes independentes. d) reafirmou o poder da Companhia de Jesus. colocando-se eles sob governo. no plano religioso. 64. Sobre as ações do 1o Ministro.a) A divisão do trabalho deve ser controlada pelo Estado. é INCORRETO afirmar que a) transferiu a capital do Brasil de Salvador para o Rio de Janeiro. o homem. a divisão entre vários homens daquilo que anteriormente era produzido por um só. os militares em serviço ativo. maiores de 18 anos que se alistarem na forma da lei. Segundo tratado sobre o governo. b) A maior produtividade pressupõe a especialização do trabalho. LOCKE. portanto.. para governar-se.A fisiocracia. da união dos homens em comunidades." (Programa Nazista. recomendava ainda maior intervenção do Estado nas atividades econômicas privadas. III. d) Uma maior colaboração entre produtores diretos garante uma maior socialização das riquezas e o Estado do Bem-Estar Social. indústria.Os presos deveriam receber melhor tratamento. Art. 25) d) "São excluídos de votar nas Assembléias Paroquiais [. o Deísmo. II." (Constituição Brasileira. Não podem alistar-se como eleitores: os analfabetos.1997) Assinale a alternativa que apresenta um princípio filosófico do Século das Luzes. ter cadeias mais higiênicas e arejadas. contava com a razão. 19 . é a preservação da propriedade... 1848.(UFMG . sem condição de censo. proibiu a exportação de ouro e combateu o contrabando. 22 – (UNIVALI – 1999) Sobre a Filosofia Iluminista é correto afirmar que: I. 117) c) "São eleitores. produto do Iluminismo no plano econômico. c) Os parasitas. aqueles que não trabalham. 20 – (UFMG – 2000) O objetivo grande e principal. pois. e) criou para o Brasil inúmeros impostos complementares. não podem participar e nem se beneficiar da riqueza produzida pela coletividade. uma espécie de religião que acreditava que Deus não interferia nos destinos humanos. John. além de impor a primeira derrama à população mineira. todos os franceses de 21 anos de idade e gozando de seus direitos civis e políticos. 1690. § 5º) 21 – (UFPB – 1997) Durante a época de Pombal (1750 – 1777). c) criou a Companhia de Comércio do Grão-Pará e Maranhão e a Companhia de Comércio de Pernambuco e Paraíba.

Revolução Francesa. podendo-se destacar entre outras a que: . V. sendo considerados os grandes defensores do Despotismo Esclarecido. fundamental na evolução do pensamento econômico defendia. o Executivo. dos países latino-americanos e das revoluções de 1789. II. d) Foi um movimento intelectual contrário aos interesses da burguesia. o Judiciário. As opções I. satirizando-os b) Os pensadores iluministas defendiam a liberdade de expressão e a utilização da razão para "iluminar" a mente humana. isto permitiria decisões mais rápidas. II. e européias de 1830 e 1848. As opções II. poderia ser modificada. onde o pensamento se encontrava sob a tutela da Igreja ou dos mitos. 26 . d) Jean-Jacques Rousseau defendia que as desigualdades entre os homens poderiam ser consideradas como naturais. III. e) O Iluminismo. por isso. resultado da exploração do trabalhador. voltou-se contra os abusos do Estado e da Igreja. c) Montesquieu. Esses eram os ensinamentos do Iluminismo no campo do direito e da criminologia. III.SP) As grandes revoluções (Revolução Americana. de Adam Smith. na França. ligou-se aos pressupostos liberais que acabaram sendo cristalizados na obra de Adam Smith: A Riqueza das Nações. e) Os Enciclopedistas possuíam posições políticas conservadoras para a época.Ensinava que a melhor forma de governo era a monarquia absoluta. baseando-se o valor na lei da oferta e da procura. As opções I.(SANTA CASA . associe corretamente o Autor e a base do seu pensamento preconizado em suas obras: a) Montesquieu defendia um governo aristocrático dividido em quatro poderes: o Legislativo. e mais o Poder Moderador concentrado na figura do monarca. 24 – (ACAFE – 1998) Sobre o Iluminismo. o mais polêmico e irônico dos mestres iluministas. 1789) do século XVIII refletem. e V estão corretas. IV e V estão corretas. porém a liberdade de expressão não incluía os assuntos religiosos considerados por ele como sendo indiscutíveis. na exploração dos recursos da natureza. A riqueza deve basear-se. Legislativo e Judiciário. em parte. na Inglaterra. As opções III.Foi denominador comum das revoluções de independência dos Estados Unidos. IV. desejou equilibrar os poderes do Estado. um dos principais pensadores do Iluminismo. Desejava a igualdade social entre todas as classes. A socialização dos meios de produção e distribuição aumenta a eficiência da economia. IV e V estão corretas. III e IV estão corretas. 25 . 23 – (UNIPAR – 2000) Dentre os pensadores do Iluminismo. b) Voltaire defendia a tolerância religiosa em todos os assuntos políticos. já que não impunha a consulta a parlamentos. pois. algumas idéias dos filósofos da Ilustração. c) Immanuel Kant preconizava que a Razão deveria servir para libertar o Homem do seu estado de menoridade. III e V estão corretas. A grandeza de um Estado exige a planificação e o dirigismo econômico. A mais-valia. com exceção da desigualdade social que era uma criação da própria sociedade e.pena de morte. a) b) c) d) e) As opções I. é FALSO afirmar: a) Voltaire. criando a famosa divisão dos poderes: Executivo. a idéia de que: a) b) c) d) e) O trabalho é a fonte da riqueza.(CARLOS CHAGAS -BA) A obra Riquezas das Nações (1776). deve ser suprimida. 1776. entre outras. fundamentalmente.

considerando também que as desigualdades eram provocadas pela sociedade e que os homens . b) Utilizaram integralmente todas as novas idéias defendidas pelos filósofos iluministas. totalmente desinteressado. da Áustria.. Estes pensadores. e) eram contra os privilégios da nobreza. utilizaram-se dos princípios iluministas que não eram incompatíveis com o seu poder absoluto. É apenas o primeiro servidor do Estado.(UFPR) O príncipe é. sem centralização e dependência dos poderes ao Executivo. não conseguiram contribuir para que os privilégios existentes na sociedade francesa fossem abolidos.eram iguais perante a natureza. 28 . d) destacavam-se por buscar uma explicação racional para todas as coisas. (Frederico II.. a) pregavam a necessidade de uma explicação de caráter místico e espiritualista para a existência humana. porém justificavam como necessários os privilégios vivenciados pelo clero. abriram cominho para a Revolução Francesa. b) Procurou salientar que a sociedade industrial somente se desenvolverá a partir de minucioso planejamento econômico. para impedir que o seu excesso degenere em anarquismo. c) Confundiam-se. como se a cada momento tivesse de prestar contas de sua administração. 30 . da Prússia e José II. c) Para modernizarem os seus Estados. a fim de conseguir-lhe todas as vantagens.. O Maquiavelismo. o qual nada mais é que a somatória do poder dos membros da sociedade. Utilizaram-se exclusivamente das idéias de Rousseau. não há paz social. representou a) b) As idéias revolucionarias da burguesia. . 27 . com sabedoria. O Liberalismo. o que a cabeça é para o corpo. Tais palavras expressam: a) b) c) d) e) O Absolutismo. c) Mostrou que.. agir por toda a comunidade. b) apesar de considerarem que as desigualdades. como Frederico II.(PUC-CAMP) Sabe-se que os filósofos iluministas. com suas idéias. e) Apontou a necessidade de limitar a liberdade individual.(CESGRANRIO) Sobre as relações entre o Iluminismo e os déspotas esclarecidos podemos afirmar que: a) Estes soberanos não concordavam com nenhuma das idéias defendidas pelos filósofos iluministas. deve ver. com os déspotas esclarecidos. 29 . no geral. para sociedade que governa. d) Visou defender a tese de que apenas a federalização política é compatível com -a democracia orgânica. obrigado a agir com probidade.(UFG) O lluminismo como movimento intelectual do século XVIII.a) Acentuou que o Estado não possui poder ilimitado. pensar. eram provocadas pela sociedade e que os homens eram iguais perante a natureza. O renascer do pensamento clássico grego-romano. d) Usaram principalmente as idéias dos iluministas Maquiavel e Hobbes. em muitos casos. O Despotismo esclarecido A Democracia. Rei da Prússia).

por exemplo. Podemos destacar como importante pensador do liberalismo: a) b) c) d) e) Maquiavel. mais ou menos bem sucedida. causam polêmicas. as estruturas vigentes. Locke. O fortalecimento do estado absolutista. tendo por característica a utilização dos princípios do lluminismo.(FESP . A expansão do pensamento religioso.c) d) e) A revolução ideológica da aristocracia. d) o socialismo traria benefícios para todos. lembrando a República de Platão. das monarquias européias reformarem estruturalmente seus Estados. d) Foram os burgueses europeus que convenceram os reis a adotarem o programa de modernização proposto pelos filósofos iluministas. e) foi uma tentativa. e) a sociedade moderna devia se inspirar no modelo grego de cidadania. As idéias liberais representam uma visão política que permanece presente nos debates. até hoje.(FESP . 33 . c) o Estado devia ser controlado por uma elite intelectual. Eles defendiam idéias que assustavam os mais conservadores. Hobbes. embora fracassada.1997) A sociedade moderna construiu suas bases históricas buscando realizar projetos políticos que. 32 . embora mantivessem sua admiração pela monarquia.(FUVEST . GABARITO: 1 – E / 2 – D / 3 – E / 4 – A / 5 – D / 6 – B / 7 – B / 8 – B / 9 – C / 10 – C / 11 – C / 12 – C / 13 – B / 14 – A / 15 – C / 16 – E / 17 – D / 18 – B / 19 – A / 20 – D / 21 – D / 22 – E / 23 – D / 24 – D / 25 – A / 26 – A / 27 – D / 28 – D / 29 – C / 30 – A / 31 – E / 32 – B / 33 – B . preservando os direitos da aristocracia. 31 . sem alterá-las. chegou a afirmar que: a) todos deviam ser iguais perante a lei.1997) Sobre o chamado despotismo esclarecido é correto afirmar que: a) foi um fenômeno comum a todas as monarquias européias. c) foi uma tentativa bem intencionada. de algumas monarquias de reformarem. Fourier Petrarca.1997) Diderot foi uma figura de destaque no movimento iluminista e juntamente com D’Alembert dirigiu a Enciclopédia . b) foram os déspotas esclarecidos os responsáveis pela sustentação e difusão das idéias iluministas elaboradas pelos filósofos da época. Jean-Jacques Rousseau.grande síntese do debate e das descobertas intelectuais da época. b) a sociedade corrompia os homens que tinham uma bondade original.

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