Ciências Biológicas

Educação Ambiental Primeiro

Fábio Augusto Rodrigues e Silva Noturno

André Masiero
10/03/2011

1. Observe a charge abaixo:

Analise a charge e discuta como a degradação ambiental tem prejudicado a qualidade de vida
de todos os seres vivos do planeta.

Os seres vivos vivem em cadeia onde um interdepende do outro para sua sobrevivência e
para que haja um equilíbrio no ecossistema em que vivemos, vale ressaltar também que
vivemos em um único planeta que se divide em Países, Estados e Regiões onde se conclui
que seria impossível falar em Degradação Ambiental em pontos isolados ou focados de
determinado País, Estado e/ou Regiões uma vez que vivemos em um mundo globalizado.
Após essa análise concluímos que qualquer tipo de degradação ambiental que ocorra seja na
fauna, flora, águas ou no meio em que vivemos, acarreta em toda uma série de fatos
desencadeantes que culmina com o desequilíbrio ambiental com suas mais diversas
conseqüências seja no clima, na vida animal, na produção alimentícia, na vida urbana e rural,
na disseminação de doenças e surgimentos de epidemias que poderá levar até mesmo a
extinção do Homem da Terra.
2. Explique porque se pode considerar que a crise ambiental atual é reflexa e que revela um quadro de
crise da civilização humana e do modelo de produção adotado ou imposto pelo sistema capitalista.

A partir da Revolução Industrial a poluição passou a ser vista como um problema para a sociedade,
com a industrialização e crescente urbanização houve um aumento considerável no grau de poluição e
acúmulo de lixo urbano. Comitantemente junto a revolução o sistema do Capitalismo passou a ser o
modelo econômico mundial; sistema esse que visa o acúmulo de riquezas, voltado para o aumento da
produção e consumo. Com esse sistema em vigor as indústrias passam a produzir mais a sociedade
em consumir mais gerando o que chamamos de consumo inconsciente que subseqüente leva a uma
poluição maior com uma considerável degradação ambiental.

3. Descreva o cenário ou contexto histórico que fomentou a concepção de que a Educação Ambiental
deve ser um componente essencial na educação de todos.

Na década de 70 a humanidade vem tomando uma maior consciência de que existe uma verdadeira
crise ambiental planetária, tratando-se de uma real ameaça à sobrevivência dos seres humanos, que
dirá até mesmo de todo o planeta.
O aumento das usinas nucleares com seus lixos atômicos nucleares, o acúmulo de gás carbônico com
elevação das temperaturas do planeta, o uso indiscriminado de agrotóxico com suas conseqüências
ainda não quantificadas para a saúde. A partir do final dos anos 80 esses e outros problemas
ecológicos passaram a preocupar de maneira efetiva as autoridades sendo então organizados
encontros e conferências para debater e encontrar soluções eficazes para o problema da degradação
ambiental. Daí em diante surge a necessidade de instituir uma política de Educação Ambiental nos
países e em sua população para então a partir desse ponto começar a construir na sociedade um
novo comportamento em relação ao meio ambiente.

4. Explicite como a Educação Ambiental pode contribuir para a formação de uma sociedade mais justa,
democrática e com maior equidade.

A Educação Ambiental visa formar cada vez mais cidadãos preocupados e voltados para a
conservação dos recursos naturais do nosso planeta, gerando nos indivíduos uma atitude de consumo
consciente.
Como exemplo recente cito a lei 1.332/07 sobre o uso de sacolas plásticas por estabelecimentos
comerciais, lei que entrou em vigor em 03/03/2011 que obriga os estabelecimentos comercias
a oferecer a seus clientes sacolas ecológicas ou seja produzidas a partir de materiais
biodegradáveis sendo vetado a distribuição gratuita de sacolas que não seja produzida por
esse material.