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Aula 01
Definição intuitiva de Limite
Objetivos da Aula
Introdução ao Cálculo
O século XVII foi extremamente produtivo para o desenvolvimento da
matemática, graças em grande parte à invenção do cálculo, realizada
por Isaac Newton e Gottfried Wilhelm Leibniz.
a² + 2ab + b² = (a + b)²
Exemplo: x² + 8x + 16 = (x + 4)²
a² - 2ab + b² = (a - b)²
Exemplo: x² - 6x + 9 = (x - 3)²
Trinômio do 2º grau
a = 1, b = - 7 e c = 12
x² - 7x + 12 = (x - 4)(x - 3)
Solução:
a = 1, b = 1 e c = -2
= b² - 4ac
= 1² - 4.1.(-2) = 1 + 8 = 9
Logo, x² + x - 2 = (x - 1)(x + 2)
b)
Solução:
Solução:
Resposta:
d) x + 3
e) x - 1
Referências Bibliográficas
HARIKI, Seiji & ABDOUNUR, Oscar J. Matemática Aplicada:
Administração, Economia, Contabilidade. São Paulo: Saraiva, 1999.
Sugestões Bibliográficas
BARBANTI, Luciano & MALACRIDA JR., Sergio A. Matemática Superior: Um
primeiro curso de cálculo. São Paulo: Ed. Pioneira, 1999.
LEITHOLD, L. O cálculo com geometria analítica. São Paulo: Harbra, 1994.
Links
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