EADG1108-EADMAT3A-202110 – GABARITO DA AA

Questão 1) A função S = -5t2 + 80t , descreve o movimento de um projétil atirado por

um canhão, sendo S em metros e t em segundos. A altura máxima atingida pelo
projétil e o tempo para alcançar essa altura é de:

S = -5t² + 80t
b² - 4*a*c
640-4*(-5)*0
∆= 640
Xv= -b/2a
-80/-10= -8(-1)= 8
Yv= -∆./4a
-640/-20= 320
320m e 8s

Questão 2) Seja a inequação quociente definida no conjunto dos números reais,

dada por:

Marque a alternativa que indica o conjunto solução.

Podemos resolvê-la, extraindo as raízes do primeiro e do segundo termo, ambos por

Bhaskara.

• X1=4; X2=2 (primeira expressão)

• X1= 1; X2= -3 (segunda espressão)

Logo: S = [ x ∈ ℝ|x < -3 ou 1 < x ≤ 2 ou x ≥ 4}

Questão 3) Dada a equação 12( 8+x) = 128 -6+10x determine o resultado:

Aplicando chuveirinho no primeiro termo e resolvendo a subtração no segundo,
teremos:
96 + 12x = 122 + 10x
12x – 10x = 122 – 96
2x = 26
X= 26/2 = 13

Questão 4) Em uma função quadrática chamamos de "zeros da função" os valores

de x nos quais o gráfico corta o eixo das abscissas. Qual das alternativas abaixo
indica os zeros da função F(x) = 3x² + 6x - 9?
Vamos resolver de um jeito alternativo. Podemos reescrever a equação da seguinte forma:
3(x-1)(x+3) = 0
Pela igualdade a zero, sabemos que um dos termos (x-1) ou (x+3), devem ser igual a zero.
(x-1) = 0 , então, x = 1
(x+3) = 0, então, x = -3
São raízes da equação.

Questão 5) Sendo U = Q, a solução da inequação 2/3 x - x ≥ 4 é:

MMC = 3
3/3=1*2X=2X
3/1=3*(-X)=-3X
3/1=3*4=12
2X-3X ≥ 12
-X ≥ 12 (-1)
X ≤ -12

Lembrando que, ao multiplicar a equação por (-1), sempre tem que inverter o sinal de
"maior", 'menor", 'maior ou igual", "menor ou igual".

Questão 6) Calcule tg3 (α+ β), para tg α = 1 e cot β = - 1/3.

Podemos aplicação a fórmula da tangente da soma de dois arcos.
Sabemos que tg³(a+b) = tg(a+b).tg(a+b).tg(a+b).
Além disso o enunciado nos dá tg(a)=1 e cotg(b)= -1/3, mas note que cotg(b) é o
inverso da tg(b), logo tg(b)= - 3
Como tg(a+b)=[tg(a) + ta(b)] / [1- tg(a).tg(b)] (Fórmula da tangente da soma de 2
arcos) teremos:
tg(a+b)=[ 1 + (-3) ] / [1 - (1 . (-3))] => [1-3] / [1 + 3]
tag (a+b) = -2/4 = -1/2
tg³(a+b) = (-1/2).(-1/2).(-1/2) = (-1/8)

Questão 7) Julgue as afirmativa abaixo.

sec x = 1/ sen x [errado]. A secante é o inverso do cosseno;
cosec2x = 1/ sec2x [errado]. 1/sem²(x);
sen2x + sen2 (π /2 + x )= 1 [Correto];
tg x = cos x / sen x [errado]. tg x = sen x / cos x

Questão 8) Um pesquisador estuda uma espécie de inseto e, a partir de um mesmo

instante, iniciou o estudo de duas populações de colônias, C1 e C2 , dessa espécie.
Decorridos alguns meses de observação, apresentou as funções ƒ e g definidas por
ƒ(x) = log3(2x + 50) e g(x) = 1 + log3 (x+40)/2 , que representam, aproximadamente,
o número de insetos das colônias C1 e C2 , respectivamente, após x semanas do início
do estudo. Assinale a alternativa que apresenta o intervalo que contém o tempo, em
semanas, após o início do estudo, tal que as populações C1 e C2 atinjam o mesmo
número de insetos.
Existe uma igualdade c1 e c2, após o início do estudo, tal que as populações C1 e
C2 atinjam o mesmo número de insetos. Assim, f(x) = g(x). Fazendo a substituição:
log3(2x + 50) = 1 + log3 (x+40)/2 insolando a constante:
log3(2x + 50) - log3 (x+40)/2 = 1 utilizando a propriedade da multiplicação:
log3(2x + 50)/(x+40)/2 = 1 utilizando a propriedade definição:
(2x + 50)/(x+40)/2 = 3^1.
 (2x + 50)= 3(x+40)/2
2(2x + 50)= 3(x+40)
4x + 100)= 3x+120
4x - 3x = 120 - 100
x = 20
Questão 9) Seja um triângulo retângulo BCD, com ângulo reto em C e altura relativa
à hipotenusa BD. Seus vértices B e C são pontos do gráfico de f(x) = log8 x cujas
abscissas são, respectivamente, 1 e 4. Determine a área do triângulo BCD.
(x) = log8x
Para x = 1, f(1) = 0, logo :B(1, 0)
Para x = 4, f(4) = log8(4) = 2/3, logo: C(4, 2/3)
Para x = xD, temos, f(xD) = 0, logo: D(xD, 0)
AD = xD
Calcule BC e CD em função de xD.
AD² = BC² + CD²
S = BC.CD/2 = AD.AC/2 = 112/81

Questão 10) Um anagrama é uma espécie de jogo de palavras criado com a

reorganização das letras de uma palavra ou expressão para produzir outras
palavras ou expressões, utilizando todas as letras originais exatamente uma vez.
Assim, o total de anagramas da palavra BRASILEIRA que começam com B e
terminam com L é igual a:

Temos uma permutação composta, sendo assim, só aplicar esta fórmula. Pn= n!/a!b!c!
Lembre-se de considerar as posições definidas (B e L) e retirar as palavras repetidas.
Pn = 8! ÷ (2! . 2! . 2!)
8 * 7 *6 *(120= 5!) / 2*2*2 =(8) corta 8 com o 8
7*6*120 = 5040 Número de possibilidades

Questão 11) Dadas as afirmações abaixo, julgues.

I) A propriedade tg(x).sen(x) + cos(x) = sec(x) é verdadeira. [Correta]
II) a função f parêntese esquerdo x parêntese direito igual a espaço numerador s e n
parêntese esquerdo x parêntese direito sobre denominador 1 mais cos parêntese esquerdo
x parêntese direito fim da fração é sempre crescente. [Correta]
III) Os valores de x que satisfazem a equação 3cos (2x) = 0 são dados por, kπ/2 + π/4 ,
∀k ∈ Z. [Correta]
Questão 12) Uma forma equivalente de escrever a função f(X) = X| X|, X ∈ ℜ é:
|x| seŕa x quando x maior ou igual a zero e -x quando x for menor que zero. Assim, a
alternativa correta é: f(x)= x2 se x ≥ 0 e f(x)= - x2 se x<0
Questão 13) Resolvendo as inequações, notamos que apenas a primeira e a segunda
estão corretas.
Desenvolvendo a terceira temos que:
x>0 e x≤-4/7

Questão 14) O valor mínimo da função de segundo grau f (x) =x² -4x +1 é :
Podemos achar o mínimo dessa função de segundo grau calculando o Yvértice.
Yvértice = - Δ / 4a
Yv = - ( b²-4ac)/4a
Yv = - ( 16 - 4 ) 4.1
Yv = - (12) / 4
Yv = -3
Questão 15) Sobre uma função de primeiro grau (y = ax + b), assinale a alternativa
correta:
Na função do 1º grau f(x) = a.x + b:
"a" (coeficiente angular) determina a inclinação da reta, casos: a > 0 = crescente e a < 0
= decrescente.
"b" (coeficiente linear) corta sempre o eixo "y" no gráfico.
Podemos, então, notar que: a função será decrescente à medida que o valor da variável
“y” diminui e a variável “x” aumenta.

Questão 16) Considere o gráfico abaixo, a expressão da reta que ele define é:

m = (6-0)/(1-0) = 6
y = 6x

Questão 17) A multiplicação (2x - y)(x + 5y) tem como coeficientes respectivamente.
(2x)(x)+(2x)(5y)-y(x)-y(5y)
= 2x² + 10xy –yx -5y²
= 2x² +9xy -5y²

Questão 18) Considerando que p(x) = (m² - 9)x 4 + (m - 3)x³ + 2x - 3 é um polinômio

de 3º grau, m pode assumir apenas o(s) valor(es):

Por tentativa e erro, notamos que a única resposta que se encaixa é a letra m=-3.
(m² - 9). x + (m - 3)x³ + 2x - 3
(-3² - 9). x + (-3 - 3)x³ + 2x – 3
(-9-9). x + (-6).x³ + 2x – 3
0.x4 – 6x³ + 2x – 3
– 6x³+ 2x - 3