infografia

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kanno-infografia.
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ORGANIZADO POR MÁRIO KANNO
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infografia 1
QUANDO FAZER UMA • Infográficos precisam
justificar sua existência. Eles
não são apenas um jeito de
melhorar uma página “cinza”
ou cobrir a falta de uma foto

DICAS DE TEXTO PARA INFOGRAFIA

POR QUE FAZER
Infográficos servem para
transmitir informações de
maneira visual :
• O texto não é a coisa mais
importante no jornal, nem a
foto, nem os gráficos. O mais
importante é o leitor: se a
história não prende a atenção
do leitor, ou ele não entende,
é uma perda de tempo…pelo
menos para o leitor
• Algumas histórias podem
ser melhor contadas de
maneira visual do que com
uma foto, ou um texto corrido.
É aí que entram os
infográficos: para sintetizar
informações de maneira visual
ajudando o leitor a entender
ou descobrir um novo assunto
• Infográficos também são
úteis para dar mais dinamismo
na leitura e, por que não,
beleza nas páginas
Por Mário Kanno, baseado em textos de Monica Moses, Poynter Institute, e
QUANDO FAZER
Para saber se sua história
precisa de um infográfico
considere esse pontos:
• Como você contaria
rapidamente sua história
para um colega ou um
editor? Ficaria mais fácil se
você tivesse um gráfico, um
esquema ou mapa para
ajudar a explicar?
• Palavras como
pesquisa, aumento/queda,
lugar, porcentagem,
seqüência, pontos chave,
personagens, esquema, etc.
são sinais de que o texto
pede um infográfico
• Imagens que são
impossíveis de fotografar,
como o funacionmento de
um prédio, problemas de
saúde, questões científicas,
etc. são perfeitas para
desenvolver boas infografias
O QUE MOSTRAR
Se você tentar mostrar
tudo, é provável que o
leitor não entenda nada:
• Use apenas as
informações que
realmente interessam: a
imagem mais forte, os
números mais relevantes,
textos curtos e didáticos
• Sempre que possível
procure detalhes e/ou
comparações que podem
esclarecer o leitor e ser a
porta de entrada para a arte.
O trem de pouso do avião
não funcionou? Como deveria
funcionar?
• Imagine como o leitor
pensaria: “Qual é a
novidade?”; “Do que esse
infográfico está falando?”;
“Por que eu devo ler isso?”;
“Por onde eu vou começar a
ler esse gráfico?”
COMO MOSTRAR
Considere a natureza da
informação você quer
transmitir:
• TABELAS: são
comparativas.Mostram
hierarquias, categorizam,
relacionam informações
• DIAGRAMAS: mostram
seqüências, processos, como
funciona, passo a passo
• MAPAS: dão a dimensão
espacial. Devem ser usados
sempre quando a geografia é
um fator importante
• LINHAS DO TEMPO:
seqüência onde o fator
cronológico é importante.
Fotos são importantes
• GRÁFICOS: organizam
visualmente as grandezas
mostrando crescimento ou
queda, proporção,
porcentagens etc.
TÍTULOS
Use palavras que ajudem
a focar a parte gráfica:
• IMAGEM: Escollha qual forma ou imagem o leitor irá ver
primeiro e tenha certeza que o título seja coerente. Se a sua
arte vai mostra um trem, você ajuda os leitores se “trem” ou
“ferrovia” estiverem no título
• SEJA CLARO: É melhor ir direto ao assunto do que fazer
o leitor quebrar a cabeça. Bons títulos podem brincar com
palavras ou títulos de filme, etc. mas sem perder a clareza
• INTERPRETE OS DADOS: Se apresenta um grande número
de informações use um título que ajude o leitor a entender
do que se trata. Ele não vai ter que checar um monte de
números sem saber o que eles querem mostrar
TEXTOS
Escrever para arte é muito diferente
de escrever um texto normal:
• Os texto devem ser curtos e objetivos. A idéia é que a
arte seja uma leitura mais rápida. Senão, faça uma retranca
com fotos, o leitor agradece
• Agrupe as informações similares sob um mesmo subtítulo.
Isso ajuda o leitor a ir direto onde interessa
• Se tiver vários blocos de texto é melhor que eles sejam
do mesmo tamanho. Fica mais fácil de deixar a arte bonita
• Evite palavras longas: respectivamente, principalmente,
etc. Elas podem ocupar a linha toda
• Revise o texto ANTES de passar para a arte. Isso poupa
um bocado de trabalho
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COMO PRODUZIR UMA BOA • O texto não fica mais interessante
quando há detalhes que
complementam a narrativa? Isso
funciona também para os infos,
os detalhes enriquecem a história

A IDÉIA PLANEJAMENTO INVESTIGAÇÃO O CONTEÚDO EDIÇÃO DE TEXTO O INFO NA PÁGINA

Nenhuma idéia é tão
estúpida que não possa ser
levada em conta
• Discuta suas idéias:
aquelas que a primeira vista
não parecem muito brilhantes
podem converter-se em
caminhos para outras idéias
melhores
• Quando está buscando
“idéias gráficas” faça as
seguintes perguntas:
- A idéia acrescenta, reforça
e/ou facilita a visualização do
assunto principal?
- A imagem escolhida
simplifica ou complica a
compreensão?
- A idéia faz o conteúdo da
história mais relevante ou
atraente?
- Há informação suficiente
para sustentar essa idéia?
Por Jeff Goertzen, diretor de infografia da SND e infografista do diário St. Petersburg Times (Estados Unidos) – Traduzido e adptado por Mário Kanno
Quanto mais planejar Conseguir informação Simplifique. Os infos muitas Não espere até o último Pense antes na página
melhor será o resultado não é apenas tarefa para vezes têm dados em minuto para que revisem e inteira. O info vai competir
final do infográfico os repórteres excesso ou desnecessários editem o infográfico com outras imagens?
• O planejamento detalhado • Repórteres e editores • Infografistas e editores • Corrigir um info é muito • Um infográfico bem
permite que o artista e os muitas vezes se queixam de devem trabalhar em conjunto mais demorado do corrigir o desenhado não faz uma
editores possam visualizar ter de buscar informações sem deixar que seus egos texto, por isso, quando estiver página melhor ou vice-versa.
todo o projeto de maneira sozinhos. Um bom atrapalhem. Se alguma coisa em um projeto, trate de No entanto, o inverso é
mais efetiva, antecipando infografista deve não está visualmente clara ou escrever e editar o texto do verdadeiro. Uma página mal
erros e pensando na página compartilhar essa tarefa se a leitura está difícil, o infográfico o quanto antes resolvida pode estragar um
como um todo repórter deve dizer ao infográfico bom e vice-versa
• Em alguns casos, o • Quando a infografia estiver
• Dicas infografista deve ser capaz infografista. Da mesma • Infografia acompanhada
pronta, envie uma versão às
de conseguir toda a maneira, se for preciso de fotos requer um desenho
- Comece o mais rápido fontes para que elas possam
informação, inclusive o texto diminuir o texto ou criar de página que estabeleça
possível checá-la. Não tenha medo de
intertítulos, o repórter não uma hierarquia visual
- Reúna editores, artistas e • Dicas incomodar de novo se for
precisa se ofender
fotógrafos que estarão necessário para que tudo • O tamanho do info deve
- Pesquise em fontes • Dicas
envolvidos esteja correto ser decidido o quanto antes.
confiáveis
- Discuta o conteúdo e o - Qual o objetivo dessa • Agrupe informações Baseie a decisão no
- Busque informações na
enfoque do projeto infografia? similares em blocos com conteúdo, privilegiando o
internet (texto e imagem)
- O que o leitor precisa saber subtítulos info, a foto ou o texto da
- Decida qual tipo de - Tire fotos
está claro? reportagem
tratamento visual funcionará • Perca tempo com os títulos
- Consiga a maior quantidade
melhor - Se tiver dúvida, tire um print e subtítulos. Eles devem • O conteúdo visual da
de informações possível.
- Estabeleça etapas e um e peça para uma terceira conduzir a leitura de forma página como um todo é a
Talvez você não use tudo,
cronograma de trabalho pessoa ler e opinar clara e objetiva prioridade número um
mas deve tê-las à disposição
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COMO ESCOLHER A MELHOR • Na maioria das vezes, o info não é um
fim em si mesmo, mas parte de uma
página ou de uma reportagem. Leve isso
em conta para criar um hierarquia visual
que conquiste o leitor

PÁGINAS MAIS FOTOGRÁFICAS MAIS ILUSTRATIVAS PÁGINAS MAIS INFOGRÁFICAS

Nas coberturas Ilustração A infografia
“quentes” a planejada, merece maior
imagem interagindo com investimento
fotográfica é os gráficos e quando o dado
mais importante, textos, permite técnico,
enquanto interpretar e histórico ou
registro da direcionar a científico
notícia, do que leitura dos precisa ser
o infografico dados explicado

MAPAS ARTE-TEXTO GRÁFICOS VISUAIS

• Sua função básica é responder: • Tem esse nome por que, quase sempre, o texto ocupa a • Através dos gráficos o leitor pode • Nesse tipo de infográfico, a imagem é a
onde? Podem ainda mostrar maior parte do espaço gráfico. Use para ressaltar pontos ter uma representação visual de maior informação mais importante. A parte difícil e que
diferenças regionais, trajetos etc. importantes da matéria. São ótimo material de apoio para ou menor, queda ou alta e nem sempre a imagem visual está clara, pronta.
Com fotos ou ilustrações seguram reportagens com boas fotos e, em especial, serviços ao leitor, porcentagens, comparando de Precisa de uma pauta bem objetiva e de mais
qualquer página como, “O que abre e o que fecha no feriado” imediato as grandezas em questão tempo para pesquisa, produção e acabamento
LOCALIZAÇÃO ESTATÍSTICO RESUMO/ PERGUNTAS/ ORGANO/ TABELA LINHA BARRA QUEIJO PÔSTER TUDO SOBRE DIAGRAMAS
(onde está a (comparações LISTA/CRONO/ SOBE-DESCE FLUXOGRAMA (comparação (evolução de (comparação (distribuição VISUAL (grande ILUSTRADOS
notícia) geográficas) FRASES ETC. (hierarquia/ de dados) valor no tempo) ou evolução de dos valores no (por dentro de número de (passo a
(destaques úteis (causas e ou sequência) valor) todo) um assunto) informações) passo)
na leitura) efeitos)

DICAS DICAS DICAS DICAS

1º Na maioria dos casos, a
base do mapa já está
disponível e pode ser
produzida antes das
informações mais quentes
2º Prédios, monumentos e
tudo mais que ajude a dar
vida ao gráfico e referências
ao leitor são bem-vindas
Por Mário Kanno
1º Escreva o mínimo necessário
2º Leia tudo e corte pela metade
3º Evite palavras longas
(consequentemente, exemplificando).
Elas podem ocupam uma linha inteira
4º Use intertítulos para agrupar
5º Se a matéria não tem foto vale a
pena considerar uma ilustração
METÁFORAS 1º Escolha um gráfico principal. Faça os outros 1º A escolha da imagem principal é fundamental.
Números são frios, menores criando uma hierarquia de leitura É importante que repórter e infografistas discutam
você pode esquentá- 2º Localize nos gráficos os números ou datas até chegar à imagem melhor represente o foco
los usando metáforas importantes como mudanças de governo da reportagem
que, bem ilustradas, 3º Prefira verbo nos títulos. Ao invés de 3º É preciso levantar a maior quantidade de
representem melhor “A evolução da dólar” use “O dólar sobe” informação possível, mas não para publicar, e
o espírito da notícia.
4º É bom tem muitos números na hora de pensar sim para escolher quais são realmente relevantes
Exemplo: “Naufrágio
o gráfico, mas não caia na tentação de publicar 4º Um ou mais detalhes da imagem principal
da balança comercial”
todos eles para não confundir o leitor ampliados e explicados são como cerejas no bolo
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EXERCÍCIOS • Infográficos precisam
justificar sua existência. Eles
não são apenas um jeito de
melhorar uma página “cinza”
ou cobrir a falta de uma foto

À MÃO LIVRE PARA ENTENDER OS NÚMEROS

MAPAS
Onde fica o prédio onde você está
agora? Faça um mapa
Considere depois de feito:
1. Outra pessoa poderia chegar até
este local se orientando apenas pelo
seu mapa?
2. Há referências de locais que
ilustrem e facilitem a localização?
3. É possível para alguém de fora da
cidade ter uma noção das
distâncias, o mapa tem uma escala
em metros?
4. Onde fica o Norte? Por que o
mapa foi desenhado nesta
orientação e não de ponta-cabeça?
NO COMPUTADOR
Produza este mapa no
computador, com um corte que
mostre o prédio por dentro
ILUSTRAÇÃO
Imagine que sua vida é um rio. Como
você ilustraria seus pais, seus amigos,
os problemas, os sucesso, o futuro…
Considere depois de feito:
1. Foram usadas outras metáforas
como lagos, cachoeiras, nascentes,
corredeiras etc.
2. Como você colocaria este
infográfico numa página
3. Usaria um acabamento mais
realista ou mais figurativo para
retratar. Que ilustrador você acha
que seria o ideal?
Que metáfora visual você usaria
para ilustrar o atual governo?
Faça o infográfico
CIÊNCIAS
Imagine que houve um terremoto
na Turquia com 10 mil mortos, o que
você colocaria no infográfico?
O que poderia estar no info:
1. Mapa de localização com escala
do local
2. Locais mais atingidos
3. Explicação da escala Richter
4. Explicação de placas tectônicas
5. Como acontece um terremoto
6. Tipos de terremoto
7. Ranking dos maiores terremotos
em escala Richter e número de
mortos
Pesquise na internet as
informações necessárias
e monte o infográfico
Distribua fichas como esta para cada
pessoa do grupo preencher
Nome
Sexo
Idade
Região onde mora
Expectativa em relação ao curso
(Bom, regular, ruim ou não sabe)
-Antes de começar
-Hoje
-Quando terminar
Depois de preenchida as fichas:
1. Colocando as fichas lado a lado temos uma tabela.
Use-a para obter os totais
2. Somando os totais de homens (X%) e mulheres (X%)
é possível montar um gráfico de barras ou queijo
3. Criando faixas de idade (abaixo de 20 anos, entre 21
e 30 anos e acima de 30 anos) pode-se criar um gráfico
de barras ou queijo
4. Através da região onde moram pode-se localizar o
grupo na cidade
5. Os dados de expectativa podem ser usados para
montar um gráfico de linhas

Considere depois de feito:

1. É melhor usar gráfico de barras ou queijo para
mostrar sexo e idade?
2. E se o nome das pessoas for importante também,
o que fazer?
3. É melhor usar porcentagens ou números absolutos?

Por Mário Kanno