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Projeto de pesquisa apresentado ao Ncleo de Pesquisa (NUPE) da Faculdade de Direito Milton Campos, para viabilizar o desenvolvimento do pensamento cientfico institucional. Linha de Pesquisa: Teorias crticas do direito e emancipao social no contexto do Estado Democrtico de Direito Orientador da Linha: Prof. Dr. Lucas de Alvarenga Gontijo
TEMA-PROBLEMA
A discusso acerca das novas tcnicas de pesquisa na cincia do
direito, em face, de um lado, dos problemas contemporaneamente postos atividade de investigao jurdica e, de outro, dos compromissos dessa investigao com o aparelhamento do operador jurdico apto a identificar, compreender e aplicar o direito no mbito e nos limites do Estado Democrtico de Direito este o tema do projeto que se apresenta. A pesquisa em direito acostumou-se, por longo tempo, ao desenvolvimento de um conhecimento do direito de ndole predominantemente regulatria e correspondente prtica jurdica em sociedades no democrticas. Ademais, reproduziu o paradigma cognitivo unidisciplinar, promotor do isolamento e distanciamento do direito em relao realidade, predominante no ensino jurdico moldado pela tradio juspositivista. Contudo, em face do estabelecimento de uma cultura democrtica pela via constitucional aps 1988, bem como diante da realidade multifacetada dos problemas contemporneos que reclamam uma soluo jurdica, a pesquisa jurdica, movida pelos compromissos de coerncia com os fundamentos da nova ordem jurdico-poltica e de aplicabilidade de seus resultados prxis concretizadora desse projeto constitucional do Estado Democrtico de Direito, deve atualizar-se. Essa atualizao carece de um diagnstico (como ela est se realizando?), de uma crtica (vem alcanando os resultados procurados?) e da explicitao de seus mecanismos, o que se pretende realizar mediante a pesquisa da pesquisa jurdica, compreendida a especificidade emprico-normativa do objeto da segunda.
JUSTIFICATIVA
O descompasso entre a pesquisa no panorama geral das cincias e
a investigao jurdica um problema cujo diagnstico se encontra claramente estabelecido no universo acadmico do direito. A cada dia, novas demandas se impem ao operador jurdico que, contudo, pouco encontra na doutrina a auxili-lo a realizar uma atuao consentnea com a complexidade da vida social
contempornea e com a natureza plural dos problemas cuja tutela se solicita ao direito. O ensino jurdico, por um lado, ainda se prende a esquemas cognitivos ultrapassados e se desenvolve segundo modelos tericos esgotados. A pura e simples insero de disciplinas denominadas auxiliares ao direito, sem o tratamento transdisciplinar que as aproxime dos problemas jurdicos, no tem sido suficiente para modernizar a dogmtica. Por outro lado, a pesquisa jurdica, a que incumbiria o papel de protagonista da renovao do saber cientfico-jurdico que, produzido, chega s salas da graduao parece mostrar-se ainda presa a um enquadramento jurdico dicotmico (constitucional/no-constitucional, legal/ilegal) insuficiente para realizar abordagem adequada das situaes multifacetadas, heterogneas e complexas que provocam a atuao do pesquisador comprometido com os objetivos da cincia aplicada. Tal panorama provoca uma necessria reconstruo metodolgica da pesquisa jurdica, que se inicia com o reestabelecimento do compromisso da pesquisa com a concretudo dos problemas que as desafiam, prossegue com a redefinio do objeto formal da cincia do direito, perpassa os instrumentos e tcnicas usualmente aplicados na atividade investigatria e se encerra na elaborao terica e conceitual comprometida com a aplicao eficaz do saber produzido aos problemas tpicos de uma sociedade que, como ressalta Miracy Gustin, encontra-se cada vez mais marcada pela velocidade, intensidade e profundidade de suas mudanas. o exame desta reconstruo o escopo deste projeto.
OBJETIVOS
GERAL:
Provocar uma concientizao crtica e reflexiva sobre o papel dos operadores do direito no contexto da sociedade brasileira: O contedo positivo jurdico da Constituio de 1988 e a vinculao dos intrpretes e aplicadores sua pauta de valores.
ESPECFICOS:
Identificar o fenmeno jurdico nas suas dimenses normativas, axiolgica e sociolgica; Levantar as diferentes metodologias utilizadas nas diversas instituies do ensino de direto; Apresentar jurisprudncias onde o direito se ocupa de disciplinas diversas e jurisprudncias inserida a dogmtica jurdica; Relacionar os fatos sociais contemporneos com as teorias e prxis do direito; Identificar o carter cientfico da teoria do direito, como cincia normativa social;
os
modelos
tericos
atribudos
produo
do
MARCO TERICO
Utilizaremos vrias obras a comear pela obra (RE) Pensando a pesquisa jurdica de Miracy Gustim e Maria Tereza Dias, Introduo a filosofia do direito e teoria do direito contemporneas de A.Kaufmann e W. Hassemer (org).
CRONOGRAMA
Descrio por quadro ou por tpicos da proposta de calendrio para desenvolvimento das atividades de pesquisa, com definio da data final e forma de apresentao dos resultados da pesquisa. Esse plano de trabalho sofrer adaptaes ao longo do curso de acordo com as necessidades e mudanas que se imponham.
REFERNCIAS
BITTAR, Eduardo. Estudos sobre ensino jurdico: pesquisa, metodologia, dilogo e cidadania. So Paulo: Atlas. 2006 GUSTIN, Miracy Barbosa de Souza. (RE)Pensando a pesquisa jurdica:teoria e prtica. Belo Horizonte: Del Rey. 2006 KAUFMANN,A; Hassemer.W. Introduo filosofia do direito e teoria do direito comtemporneas.Lisboa:Servio de Educao e Bolsas. Fundao Calouste Gulbenkian. 2002 LARENZ, Karl. Metodologia do direito. Lisboa: St. Ive. 1997 WEBER, Max. Metodologia das cincias sociais. So Paulo: Cortez. 2001
- A aplicao de tipos de investigao das cincias sociais ao direito: uma anlise pontual. - Os processos de validao da produo do conhecimento cientfico-jurdico: uma abordagem metodolgica. - A reao ao tradicionalismo jurdico formalista e as novas vertentes tericometodolgicas da pesquisa jurdica. - O paradigma da razo comunicacional e a redefinio do objeto da investigao jurdica: a produo do conhecimento jurdico emancipatrio. - Interdisciplinaridade, transdisciplinaridade e capacitao terico-prtica do operador jurdico na sociedade contempornea. - Anlise das condies de validao das teorias cientfico-jurdicas: um problema metodolgico das cincias. - A formao de conceitos jurdicos na dogmtica jurdica: um problema emprico ou normativo? - A redefinio do objeto da cincia do direito e suas implicaes metodolgicas: o novo desenho da pesquisa jurdica. - A adequao metodolgica da cincia jurdica aos desafios contemporneos impostos aplicao do direito. - A busca da verdade no horizonte jurdico.
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