ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

2ª Série Teoria da Contabilidade

Administração

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA: Antonio Fernando Coelho
Faculdade Anhanguera de Bauru/SP

em parte.  nome e RA de cada participante. formato A4. em equipes de 5 a 7 participantes. Unianhanguera. 2 de 6 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio.  se houver citações com mais de três linhas. Para tanto.5 entre linhas.  fonte Times New Roman tamanho 12. Relatório final. e diferentes modelos organizacionais.  com capa. crítico e analítico para operar com valores e formulações matemáticas presentes nas relações formais e causais entre fenômenos produtivos. pelo grupo. Disponível em: <http://www. devem ser em fonte tamanho 10.html>.  Desenvolver raciocínio lógico. administrativos e de controle.  entregar seus nomes.Teoria da Contabilidade Pág. previamente. com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas.Administração .  espaçamento de 1.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index. nas Diretrizes Curriculares Nacionais. Antonio Fernando Coelho .  Desenvolver capacidade de transferir conhecimentos da vida e da experiência cotidianas para o ambiente de trabalho e do seu campo de atuação profissional. com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 á 4. 1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. apresentação ou publicação. bem assim expressando-se de modo crítico e criativo diante dos diferentes contextos organizacionais e sociais. RAs e e-mails ao professor da disciplina e  observar. revelando-se profissional adaptável. Padronização O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1. Curso e Disciplina. Participação Esta atividade será. contendo:  nome de sua Unidade de Ensino. você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam. em parte. as indicações: Aluno e Equipe. Produção Acadêmica   Relatórios parciais.  com margens esquerda e superior de 3cm.  título da atividade. os alunos deverão:  organizar-se.2ª Série .unianhanguera.edu.  cidade e data da entrega. descritas a seguir. desenvolvida individualmente pelo aluno e. cor preta. com o seguinte padrão:  em papel branco. no decorrer das etapas. direita e inferior de 2cm.  nome do professor da disciplina.

quais objetivos financeiros você possui enquanto cidadão que se parece com os de uma organização. Introdução aos Relatórios Contábeis. Passo 2 (Equipe) Reúna com sua equipe e redijam uma redação de no máximo 30 linhas sobre qual a semelhança existente em sua vida financeira particular e a de uma empresa. e aprofunde o aprendizado com a leitura com trechos da bibliografia complementar constante no Plano de Ensino e Aprendizagem da disciplina.google. 2012. 3 de 6 DESAFIO Você e seu grupo iniciam agora a caminhada rumo ao conhecimento da Ciência Contábil e a disciplina Teoria da Contabilidade participam ativamente deste processo. Quais controles. leia os capítulos 2 e 3 do Livro Texto. Objetivo do desafio Relatório sobre o Estudo Dirigido da disciplina Teoria da Contabilidade. devem ser seguidos os passos descritos. Antonio Fernando Coelho . quais resultados.com/open?id=0B9r14r4nyLDpYU5HRE1FQ1pCX2s> Acesso em: 22 abr.2ª Série . vocês devem aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos na sala de aula com esse Estudo Dirigido sobre a disciplina. e em no máximo uma lauda elabore resumo sobre as principais mensagens do artigo.Administração . Para realizá-la. disponível em <https://docs. Para tanto. ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas)  Aula-tema: Objetivos da Contabilidade e Utilização da Informação Contábil. diretor ou empresário que você ou algum membro do grupo conheça) e realizem uma entrevista. terminologias e usos da Contabilidade introdutória serão abordados nesta matéria. Ao final do Desafio vocês terão notado como as empresas utilizam a Contabilidade na prática. PASSOS Passo 1 (Aluno) Acesse o texto Objetivo da Contabilidade. Os principais conceitos. Dica do autor: para reforçar os conhecimentos obtidos em sala de aula. Passo 3 (Equipe) Escolham um empresário de sua cidade (facilitem a escolha preferindo um sócio. Esta atividade é importante para que você perceba a importância da Contabilidade na gestão das empresas e o que pensa os profissionais ligados a Contabilidade.Teoria da Contabilidade Pág.

em cada coluna. Passo 4 (Equipe) Entreguem o conteúdo produzido nos Passos 1 a 3 ao professor da disciplina. e além de ler o conteúdo atentamente.google. Esta atividade é importante para que você aprimore seus conhecimentos sobre os temas e perceba nitidamente as diferenças entre os conceitos que envolvem o Patrimônio. Passo 3 (Aluno) Baixe a planilha arquivada em <https://docs. disponível em <https://docs. Passo 4 (Equipe) Entreguem o conteúdo produzido nos Passos 1 a 3 ao professor da disciplina. p. Antonio Fernando Coelho . Perdas e Ganhos. Passivo e Patrimônio Líquido. Para realizá-la. receitas. em data a ser combinada. ou a um Passivo. 2 a 10. 2012.google. e no máximo em cinco laudas elabore resumo do item 2. ganhos e perdas: uma análise do ensino da teoria da contabilidade. Receitas.2ª Série . se a operação ou a descrição da conta se refere a um Ativo. ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas)  Aula-tema: Definição de Ativo.Teoria da Contabilidade Pág. Acesso em: 27 abr. caso necessário). despesas.com/open?id=0B9r14r4nyLDpR25sQVJMQVhNdUk> Acesso em: 27 abr. 4 de 6 procurando obter qual a visão desse empresário sobre a importância da Contabilidade na gestão de sua empresa. 2012. Despesas. devem ser seguidos os passos descritos. Validem com o professor da disciplina as perguntas que seu grupo gostaria de fazer. responda as cinco questões descritas ao final do material. goodwill. a uma Despesa.google. Passo 2 (Aluno) Acesse o texto disponível em <https://docs. e assinale com “x”. ou ainda se a nomenclatura remete a uma Receita. em data a ser combinada.com/open?id=0B9r14r4nyLDpcUg4ZTBnRmFhWTQ> Acesso em: 27 abr 2012. PASSOS Passo 1 (Equipe) Leiam o artigo Conceitos relevantes de ativo. ou se refere a uma conta do Patrimônio Líquido.Administração . descrevendo os conceitos oferecidos pelo autor sobre os temas abordados nas aulas-tema.com/open?id=0B9r14r4nyLDpeEJDUDlLNVV0UjQ>. passivo. a um Ganho ou a uma Perda (atenção: assinale em mais de uma coluna.

devem ser seguidos os passos descritos.gov. 23 a 45 do Manual Demonstrações Contábeis. Passo 3 (Equipe) Acessem o site das empresas escolhidas. obrigações e gestão entre sociedades empresárias e sociedades anônimas. Passo 2 (Equipe) Acessem o site www. em data a ser combinada. Passo 4 (Equipe) Entreguem o conteúdo produzido nos Passos 1 a 3 ao professor da disciplina. os relatórios contábeis a que se referem às aulas-tema desta Etapa. Selecionem no mínimo três e no máximo cinco empresas. escolhendo a opção “Consulta ao Cadastro Geral” de “Participantes do Mercado”. com caneta colorida. mas excluam de sua pesquisa empresas que apresentem o termo “cancelada”. e prepare-se a contento para realizar o Passo 2 adiante. 5 de 6 ETAPA 3 (tempo para realização: 05 horas)  Aula-tema: O Balanço Patrimonial (BP).RI”. Esta atividade é importante para que você perceba as nítidas diferenças de concepção.br e encontrem. Esta atividade é importante para que você conheça os modelos dos demonstrativos contábeis preparados pelas empresas. empresas de grande porte que você e seu grupo tenham curiosidade em conhecer as demonstrações financeiras.com. na opção “Relações com Investidores .com/open?id=0B9r14r4nyLDpWVlkanp2aUEtdXM> Acesso em: 27 abr. Imprimam esses demonstrativos e destaquem.2ª Série .google. devem ser seguidos os passos descritos. ETAPA 4 (tempo para realização: 05 horas)  Aula-tema: Sociedades. Para realizá-la. A Demonstração do Resultado do Exercício (DRE). arquivado em <https://docs.google. PASSOS Passo 1 (Aluno) Enriqueça seus conhecimentos lendo as p. A Demonstração dos Fluxos de Caixa (DFC).br e procurem. mediante pesquisa no buscador www.cvm.Administração .Teoria da Contabilidade Pág. 2012. Antonio Fernando Coelho . Para realizá-la. as contas e os montantes em Reais que mais chamaram a atenção da equipe.

google. Jose Carlos.com/open?id=0B9r14r4nyLDpTl9jeG5Bci1FR1E Acesso em: 27 abr.2ª Série .Teoria da Contabilidade Pág. Campinas: Alínea. Teoria da Contabilidade. Antonio Fernando Coelho . 2ª ed. em data a ser combinada. 2012. 6 de 6 PASSOS Passo 1 (Equipe) Acessem o artigo Algumas considerações sobre as sociedades anônimas e seu regramento legal. Livro Texto da disciplina: MARION.Administração . e descrevam nos espaços nas colunas as principais diferenças entre os dados da coluna inicial. para avaliação final do Desafio.com/open?id=0B9r14r4nyLDpdllDWnVQS2VCU1E> Acesso em: 27 abr. PLT 146. informando quais tipos de empresas são criadas sob a forma jurídica de: Formas de constituição jurídica Cooperativa Associação Fundação Sociedade em conta de participação – SCP Sociedade Capital e Indústria Consórcio de Empresas Joint Venture Quadro 1 – Tipos jurídicos de empresas Fonte: o autor Comente sobre esse tipo de sociedade Passo 3 (Equipe) Acessem o quadro arquivado em https://docs. disponível em <https://docs. Passo 2 (Equipe) Preencham o quadro abaixo. e em no máximo três laudas apresente suas considerações sobre a importância das sociedades anônimas no cenário corporativo brasileiro. Passo 4 (Equipe) Entreguem o conteúdo produzido nos Passos 1 a 3 ao professor da disciplina. 2010. 2012. Organizem com o professor a entrega de toda a produção.google. em relação a empresas “sociedades empresárias” e “sociedades anônimas”.

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