Informativo Semanal . Ano V . 19/04/2012 . N.

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Procura no prprio ser: E tu encontrars o mundo; Procura na ao do mundo: E tu encontrars a ti prprio.

(Rudolf Steiner)

Expediente: O Integrao uma publicao semanal destinada aos pais e alunos da Escola Waldorf Joo Guimares Rosa. Rua Virgnia de Francesco Santilli, 81 - City Ribeiro. Ribeiro Preto-SP. www.waldorfribeirao.org. escola@waldorfribeirao.org. 16 3916 4157.

JOGUE VDEO-GAMES VIOLENTOS E AFETE O SEU CREBRO

Antes de voc comprar vdeo-games violentos para as suas crianas de Natal, voc poder querer mudar de ideia porque estes jogos podem afetar o seu crebro. Pela primeira vez, cientistas descobriram evidncias biolgicas de menor atividade cerebral nas areas responsveis por agresses e emoes entre jovens adultos do sexo masculino que jogaram vdeo-games violentos por uma semana. JOGOS VIOLENTOS PODEM LEVAR A COMPORTAMENTO AGRESSIVO O debate sobre a in uncia de vdeo-games violentos tem sido longo e aquecido. De acordo com Craig Anderson o distinto professor de psicologia da Universidade de Iowa que tem estudado o impacto dos vdeo-games violentos em crianas por muitos anos, sua pesquisa (no este estudo que citamos) mostra que a exposio aumenta o gosto por comportamentos agressivos em contextos imediatos ou de longa durao e tambm aumenta os pensamentos violentos. O novo estudo, conduzido por Yang Wang, professor assistente e pesquisador do Departamento de Cincias de Radiologia e Imagem na Universidade de Medicina de Indiana e seus colegas, utilizou imagem de ressonncia magntica funcional (FMRI) para estudar crebros de 22 homens jovens entre 18 e 29 anos. Nenhum dos homens era jogador assduo de vdeo-games. A metade dos homens jogou um jogo violento por 10 horas por uma semana e no jogou durante a segunda semana. Os outros 11 homens no jogaram vdeo-games violentos por todo o perodo de 2 semanas. Um exame FMRI foi realizado no incio dos estudos e durante as semanas 1 e 2. Todos os homens participaram de testes emocionais que incluam o uso de palavras de aes violentas e no violentas assim como uma contagem de inibio cognitiva. Durante os exames, os homens que jogaram vdeo-games violentos por uma semana mostraram menor ativao no lobo frontal inferior esquerdo e no crtex cingulado anterior quando comparado com os resultados obtidos no primeiro exame e com aqueles do grupo controle. Aps a segunda semana sem jogar vdeo-games violentos, as mudanas nas reas executivas do crebro estavam reduzidas. O Dr. Wang notou que Estes achados indicam que jogar video games violentos tem um efeito de longo termo nas funes cerebrais. O lobo frontal est envolvido o com a habilidade de escolher entre bom e ruim, de reconhecer as consequncias das aes pessoais e de suprimir comportamentos sociais inapropriados. O crtex cingulado anterior est envolvido na formao das emoes. Os resultados deste estudo, que foram apresentados na Sociedade Radiolgica dos Estados Unidos, so um chamado para despertar as pessoas que acreditam que jogar vdeo-games violentos uma experincia benigna. Wang notou que Pela primeira vez, ns encontramos que uma amostra aleatria de jovens adultos mostrou menor ativao em certas regies frontais do crebro aps uma semana jogando vdeo-games violentos em casa.... Estas regies do crebro so importantes para o controle das emoes e de comportamentos agressivos. Traduo de Denise Dias Paschoal (ddiaspaschoal@yahoo.com.br). Fonte: Science News Online

Curso de Educomunicao Vdeo, Rdio e Hipertexto: Formao e Prtica. Eixos Temticos: Orientao vocacional e pro ssional em Educomunicao. Desenvolvimento e prticas de aes sociais utlilizando as mdias: vdeo digital, rdio podcast, hipertextos Interativos, reportagem interveno urbana. Pretende-se realizar uma prtica educomunicativa, nos campos das mdias: vdeo, rdio e hipertexto, em que os resultados se constrem no processo coletivo dos participantes, que de nem os temas, os meios e o que se produzir: um vdeo-texto interativo, um fanzine eletrnico, uma rdio virtual, uma reportagem-interveno-urbana. Sobre Educomunicao: Quando falamos em Educomunicao, estamos nos referindo a um campo de pesquisa, de re exo e de interveno social, cujos objetivos, contedos e metodologia transpassam os campos da educao enquanto apreender e da comunicao social enquanto fazer. O que sentem e pensam as pessoas de si mesmas, dos outros e do mundo que as rodeia, no importando idade, sexo, credo ou condio social. Estrututura Oferecida: Material didtico de mdia. Cmeras digitais de vdeo HD. Equipamento pro ssional de udio e som. Rdios digitais. Ilha de edio de vdeo no-linear. Plataforma de edio de audio. Turma 1: Teras e Quintas das 14h s 15h45. / Turma 2: Sextas das 14h s 17h15. Carga Horria: 44 horas/aula. Perodo: 10/04 a 14/06/12. Investimento: R$ 285,00 ou 3 x R$ 100,00. Vagas Limitadas. Mais Informaes: Marcos - marcosf_amorim@yahoo.com.br / www.possibilisaudiovisual. wordpress.com / Tel: (16) 8222.0647 ou 3442.2578

CURSO DE EDUCOMUNICAO

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Viva a msica agora ! Aulas personalizadas o aluno participa ativamente da escolha dos temas; Estudo direcionado de acordo com a aptido e o interesse demonstrado pelo aluno; Orientao musical Indicao de materiais para apreciao e execuo; Metodologias especficas conforme a idade e as possibilidades de estudo em casa; Metodologias Reforo on-line suporte via internet para esclarecimento de dvidas; on Controle evolutivo boletim peridico aos pais sobre o andamento das aulas; Atividades transdisciplinares dinmicas, trabalhos corporais, seminrios, etc.; transdisciplinar ransdisciplinares Horrios flexveis opes para todas as idades; est chance. Aproveite esta chance. Msica qualidade de vida!

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EURITMIA - A ARTE EM MOVIMENTO

Por Tnia Cristina Lopes Scatolini Euritmia a arte do movimento belo e consciente, que busca uma expresso espao temporal para o organismo vivo da fala, assim como para as leis que regem a msica. Na Euritmia, o instrumento com o qual criamos a expresso artstica o corpo; atravs dele que temos a grata possibilidade de experimentar os diversos elementos que vivi cam a fala e a msica. A fala e a msica em sua essncia constituem o universo de expresso dessa arte. A arte da Euritmia foi criada pelo cientista, lsofo e artista austraco Rudolf Steiner, tambm fundador do movimento Antropos co, em parceria com alguns artistas, que ansiavam e estavam abertos para buscar e experimentar uma forma de expresso artstica que pudesse ser profundamente vivenciada atravs da corporalidade. Segundo Rudolf Steiner a Euritmia uma arte cujos meios de expresso so movimentos artsticos do organismo humano, por si s e no espao; no se tratando porm de teatro ou dana; mas de uma verdadeira possibilidade de tornar visvel a fala e a msica. Essas explicaes, a princpio, podem no nos dizer muita coisa; mas quando nos damos a oportunidade de experimentar, de vivenciar a Euritmia, podemos constatar como absolutamente verdadeiro e belo o signi cado dessa arte contempornea. Por ser uma arte nova, cuja proposta se baseia em fundamentos muitas vezes subjetivos, a prtica da Euritmia nos leva a um constante confronto com ns mesmos; com nossa rigidez, com a falta de coordenao corporal, com o automatismo e a falta de imaginao. Mas se nos dermos a chance de experimentar esses movimentos com corpo, alma e esprito, poderemos vivenciar um crescimento alm da condio fsica atual, o que leva a uma nova relao com o prprio corpo e conseqentemente com o Eu superior que habita esse corpo. (Texto baseado no artigo Um Ensaio sobre Euritmia, por Veronika Brunis.) Tnia Cristina Lopes Scatolini, residente em Ribeiro Preto, me de trs lhos que estudaram nessa Escola. Formou-se em Euritmia em 2009 pela IMO (Ncleo de Formao em Euritmia), em Botucatu e So Paulo, e desde ento vem desenvolvendo trabalhos com essa Arte de Movimento. Venha fazer uma vivncia. Incio: segunda-feira, dia 23, das 7h30 s 8h30, na sala de euritmia da Escola. Informaes: Tnia, (16) 3621 3052 ou (16) 8105 7424 . tania.scatolini@uol.com.br

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MDIAS SOCIAIS

CURSO DE ESCRITA CRIATIVA UM ENCONTRO COM A ARTE DE ESCREVER

Carolina Bernardes Esto abertas as inscries para o curso de Escrita Criativa, na escola Waldorf. Nossa primeira turma nalizou em novembro de 2011 o mdulo introdutrio aos estudos literrios. Para 2012, a proposta o aprofundamento nas tcnicas da escrita literria para todo o pblico interessado na arte de escrever. O projeto foi concebido com o objetivo de trazer para Ribeiro Preto a oportunidade de aperfeioamento e descoberta da prtica literria. A formao de escritores tem sido realizada em algumas cidades do Brasil So Paulo, Rio de Janeiro, Porto Alegre mas ainda no chegara Ribeiro, apesar do movimento ativo de escritores, da cidade sediar a Feira Nacional do Livro e, agora, o Congresso Nacional de Escritores da UBE, que aconteceu em 2011. Os estudos literrios e a experincia com a escrita fundamentaram a preocupao de oferecer um curso aprofundado a todos os interessados em desenvolver a escrita literria, pois escrever deve ser entendido como um trabalho, como esforo, como um processo prolongado de aprendizagem. No se pode ar na inspirao, e sim no jogo com a linguagem, que se constitui pela construo de sentidos decorrentes da leitura (do livro e do mundo). Assim, sabendo da dupla lacuna existente no meio literrio a falta de cursos de formao de escritores e a necessidade de aprendizado contnuo do autor o projeto foi sendo elaborado. A Escola Waldorf Joo Guimares Rosa con ou no projeto e abriu suas portas para abarcar a ideia. A proposta se baseia na criao de um espao de discusso e aperfeioamento do fazer literrio, num processo aberto e imprevisvel, como a prpria Literatura que est em permanente construo. Em sntese, o trabalho de formao de escritores se funda na constituio do olhar, ou seja, na leitura que desconstri para a reconstruo do mundo. O curso acontecer quinzenalmente s quartas-feiras (das 19h30 s 21h30), no espao da biblioteca. A mensalidade de R$ 100,00, incluindo material. Os interessados, devem se inscrever com Gislaine, pelo e-mail: biblioteca@waldorfribeirao.org MINISTRANTE: Carolina Bernardes, Mestre e Doutora em Estudos Literrios pela UNESP; Escritora, premiada pela obra infanto-juvenil FLAUIS; Professora de Literatura no Ensino Superior/ Orientadora Educacional na UNICAMP; Autora da seo Escrita Criativa no site literrio Benfazeja. Publica seus textos literrios no blog http://retalhoseepopeias. blogspot.com e est lanando o livro de contos Retalhos e Epopeias (Editora Patu).

GRUPO DE ESTUDOS
Com a professora Pureza Panico toda sexta-feira s 11h na Sala de Recreao. Estamos estudando O organismo sensrio, sua perda e seu cultivo - Willi Aeppli

TAI CHI CHUAN / CHI KUNG NA NOSSA ESCOLA

s teras-feiras, das 6h45 s 07h15. Local: Sala de Msica. Valor: R$ 20,00 por ms. Todos esto convidados! Abraos, Professor Nando

Toda quarta-feira pela manh, no estacionamento da Escola.

FEIRA ORGNICA

O INTEGRAO PODE SER MAIS INTERATIVO. COLABORE.

Envie seu texto para comunicacao@waldorfribeirao.org ou admescolar@waldorfribeirao.org (Rita).

AGENDA 2012
21/04 30/04 01/05 07/05 Sbado Segunda-feira Tera-feira Segunda-feira Feriado - Tiradentes Aula suspensa Feriado - Dia do Trabalho Reunio do Conselho de Pais