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Dirio da Repblica, 1. srie N. 146 30 de julho de 2012

PRESIDNCIA DA REPBLICA
Decreto do Presidente da Repblica n. 107/2012
de 30 de julho

3 As disposies constantes no presente diploma aplicam-se aos estabelecimentos de ensino pblico, particular e cooperativo. Artigo 2.
Organizao do currculo

O Presidente da Repblica decreta, nos termos do artigo 133., alnea b), da Constituio, o seguinte: fixado, de harmonia com o artigo 19. do Decreto-Lei n. 267/80, de 8 de agosto, na redao dada pela Lei Orgnica n. 2/2000, de 14 de julho, o dia 14 de outubro de 2012 para a eleio dos deputados Assembleia Legislativa da Regio Autnoma dos Aores. Assinado em 25 de julho de 2012. Publique-se. O Presidente da Repblica, ANBAL CAVACO SILVA.

1 Os planos de estudo integram: a) reas disciplinares e disciplinas de formao geral, de acordo com o Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho, que visam contribuir para a construo da identidade pessoal, social e cultural dos alunos; b) reas disciplinares e disciplinas de formao vocacional que visam desenvolver o conjunto de conhecimentos a adquirir e capacidades a desenvolver inerentes especificidade do curso em que se insere; c) Carga horria semanal mnima de cada uma das disciplinas; d) Carga horria total a cumprir. 2 Nos cursos bsicos da rea da Msica so ministrados os instrumentos que constam do anexo VII da presente portaria, da qual faz parte integrante, sem prejuzo de outros poderem vir a ser lecionados, na sequncia de proposta devidamente fundamentada formulada pelos estabelecimentos de ensino e homologada pelo membro do Governo responsvel pela rea da educao. 3 Nos termos do disposto nas alneas b) e c) do n. 7 do artigo 9., e no mbito da disciplina de Instrumento pode igualmente ser lecionado Canto. 4 As cargas horrias dos planos de estudo so estabelecidas em funo da natureza das disciplinas e das condies existentes na escola, em conformidade com o disposto nos anexos I a VI. 5 Os conhecimentos e capacidades a adquirir e a desenvolver, no mbito das componentes do currculo previstas na alnea a) do n. 1, tm como referncia os programas e as metas curriculares das disciplinas e reas disciplinares em vigor para o ensino bsico geral. 6 Os programas e as metas curriculares das disciplinas que integram a componente de formao vocacional, exceo da disciplina de Oferta Complementar, so homologados por despacho do membro do Governo responsvel pela rea da educao. Artigo 3.
Organizao das iniciaes no 1. ciclo

MINISTRIO DA EDUCAO E CINCIA

Portaria n. 225/2012
de 30 de julho

O Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho, estabelece os princpios orientadores da organizao e da gesto dos currculos do ensino bsico, reforando, entre outros aspetos, a autonomia pedaggica e organizativa das escolas. Introduziu-se uma maior flexibilidade na organizao das atividades letivas, designadamente na definio da durao, no tempo a atribuir a cada disciplina, dentro de limites estabelecidos um mnimo por disciplina e um total de carga curricular a cumprir. Importa ento harmonizar, em conformidade, os planos de estudo dos cursos de ensino artstico especializado de nvel bsico, criados pela Portaria n. 691/2009, de 25 de junho, alterada pela Portaria n. 267/2011, de 15 de setembro, de forma a valorizar a especificidade curricular do ensino artstico especializado, assegurando uma carga horria equilibrada na qual, progressivamente, predomine a componente artstica especializada. Assim: Ao abrigo do n. 2 dos artigos 1., 2., 3. e 4., todos do Decreto-Lei n. 310/83, de 1 de julho, alterado pelo Decreto-Lei n. 352/93, de 7 de outubro, e pelo Decreto-Lei n. 74/2004, de 26 de maro, dos artigos 1., 11. e 13. do Decreto-Lei n. 344/90, de 2 de novembro, alterado pelo Decreto-Lei n. 74/2004, de 26 de maro, e do artigo 5. do Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho, manda o Governo, pela Secretria de Estado do Ensino Bsico e Secundrio, o seguinte: Artigo 1.
Objeto e mbito

1 O presente diploma cria o Curso Bsico de Dana, o Curso Bsico de Msica e o Curso Bsico de Canto Gregoriano dos 2. e 3. Ciclos do Ensino Bsico e aprova os respetivos planos de estudo, constantes dos anexos I a VI da presente portaria, do qual fazem parte integrante. 2 O presente diploma estabelece ainda o regime relativo organizao, funcionamento, avaliao e certificao dos cursos referidos no nmero anterior, bem como o regime de organizao das iniciaes em Dana e em Msica no 1. Ciclo do Ensino Bsico.

1 As iniciaes em Dana e em Msica destinam-se a alunos que frequentem o 1. ciclo do ensino bsico e tm uma durao global mnima de 135 minutos semanais. 2 As iniciaes em Dana integram disciplinas de conjunto como Tcnica de Dana Clssica, Tcnica de Dana Contempornea e ou Dana Criativa. 3 As iniciaes em Msica integram disciplinas de conjunto como Classes de Conjunto e Formao Musical e a disciplina de Instrumento, esta ltima com a durao mnima de 45 minutos, lecionada individualmente ou em grupos que no excedam os quatro alunos. Artigo 4.
Regimes de frequncia

1 Os Cursos Bsicos de Dana, de Msica e de Canto Gregoriano so frequentados em regime integrado, num

Dirio da Repblica, 1. srie N. 146 30 de julho de 2012 estabelecimento de ensino, ou em regime articulado, em dois estabelecimentos de ensino. 2 Os Cursos Bsicos de Msica e de Canto Gregoriano podem ainda ser frequentados em regime supletivo, num estabelecimento de ensino, sendo a sua frequncia restrita componente de formao vocacional dos planos de estudo constantes dos anexos III a VI da presente portaria, da qual fazem parte integrante. 3 Para efeitos do nmero anterior, aplicada a tabela de correspondncia entre o ano de escolaridade dos Cursos Bsicos de Msica e de Canto Gregoriano e o grau das disciplinas da componente de formao vocacional que integra os respetivos planos de estudo constante do anexo VIII presente portaria, da qual faz parte integrante. Artigo 5.
Gesto do currculo

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pretendem oferecer, nos termos e condies constantes de orientaes a transmitir por aquele organismo. Artigo 7.
Matrcula e renovao de matrcula

1 Ao abrigo da sua autonomia as escolas organizam os tempos letivos na unidade que considerem mais conveniente, desde que respeitem as cargas horrias semanais, constantes dos anexos I a VI, sem prejuzo do disposto no nmero seguinte. 2 A organizao dos planos de estudo obedece s seguintes regras de gesto de tempos letivos: a) O tempo de reforo semanal de 45 minutos, de aplicao facultativa na rea disciplinar de formao vocacional, pode ser utilizado em atividades de conjunto ou no reforo de disciplinas coletivas e gerido por perodo letivo; b) Os tempos apresentados para as reas disciplinares e ou disciplinas no vocacionais correspondem, salvo no que respeita disciplina de Educao Moral e Religiosa, a tempos mnimos semanais; c) No podem ser aplicados apenas os mnimos, em simultneo, em todas as reas disciplinares e disciplinas, abrangidas pela alnea anterior, sem prejuzo de poderem ser feitos ajustes de compensao entre semanas; d) Os ajustes de tempo que venham a ser necessrios nas reas disciplinares e ou disciplinas abrangidas pelas alneas anteriores de modo a cumprir o total de tempo mnimo definido nos planos de estudo determinado pela escola de ensino bsico geral, quando o curso seja frequentado em regime articulado. Artigo 6.
Oferta Complementar

1 A matrcula e sua renovao nos Cursos Bsicos de Dana, de Msica e de Canto Gregoriano regem-se pelas disposies aplicveis ao ensino bsico geral, com as especificidades constantes da presente portaria. 2 Considera-se matrcula o ingresso pela primeira vez no Curso Bsico de Dana, de Msica ou de Canto Gregoriano, bem como aquele que efetuado aps um ou mais anos sem que o aluno tenha efetuado a renovao da matrcula. 3 A matrcula num dos cursos frequentado em regime de ensino articulado efetuada nos dois estabelecimentos de ensino que ministram o plano de estudo correspondente. 4 No caso referido no nmero anterior, no ato da matrcula ou da renovao da matrcula efetuada no estabelecimento de ensino que ministra as reas disciplinares no vocacionais deve ser apresentado documento comprovativo da matrcula ou da renovao da matrcula efetuada no estabelecimento de ensino que ministra a componente de formao vocacional. 5 As escolas de ensino bsico geral devem aceitar os alunos que se matriculem nos Cursos Bsicos de Dana, de Msica ou de Canto Gregoriano em regime articulado em escolas do ensino artstico especializado com as quais tenham estabelecido protocolo, independentemente da rea de residncia dos seus encarregados de educao e sem prejuzo da aplicao dos demais critrios de distribuio de alunos estabelecidos em regulamentao prpria. Artigo 8.
Admisso de alunos

1 Na componente de formao vocacional dos 2. e 3. ciclos do Curso Bsico de Dana e do 3. ciclo do Curso Bsico de Msica dada s escolas de ensino artstico especializado a possibilidade de criarem disciplinas de Oferta Complementar, que podem ser anuais, bienais ou trienais. 2 As disciplinas de Oferta Complementar anuais e bienais podem, consoante as suas caractersticas e a sua integrao no currculo, ser lecionadas em qualquer dos anos de escolaridade do ciclo em que se integram. 3 As disciplinas criadas devem ser harmonizadas com o projeto curricular de escola, integrado no respetivo projeto educativo, e ter uma natureza complementar relativamente s outras disciplinas da componente de formao vocacional do plano de estudo. 4 As escolas devem informar a Agncia Nacional para a Qualificao e o Ensino Profissional, I. P. (ANQEP, I. P.), da proposta de disciplinas de Oferta Complementar que

1 Podem ser admitidos nos Cursos Bsicos de Dana, de Msica ou de Canto Gregoriano os alunos que ingressam no 5. ano de escolaridade. 2 Para admisso frequncia dos Cursos Bsicos de Dana, de Msica ou de Canto Gregoriano realizada uma prova de seleo aplicada pelo estabelecimento de ensino responsvel pela componente de formao vocacional. 3 O resultado obtido, na prova referida no nmero anterior, tem carcter eliminatrio. 4 O modelo da prova de seleo e as regras da sua aplicao so aprovados e divulgados pela ANQEP, I. P. 5 Podem ser igualmente admitidos alunos em qualquer dos anos dos Cursos Bsicos de Dana, de Msica ou de Canto Gregoriano lecionados em regime integrado ou articulado, desde que, atravs da realizao de provas especficas, o estabelecimento de ensino que ministra a componente de formao vocacional ateste que o aluno tem, em todas as disciplinas daquela componente, os conhecimentos e capacidades necessrios frequncia do ano/grau correspondente ou mais avanado relativamente ao ano de escolaridade que o aluno frequenta. 6 Sem prejuzo do disposto no nmero anterior, excecionalmente, podem ser admitidos alunos nos Cursos Bsicos de Dana, de Msica ou de Canto Gregoriano em regime de ensino integrado/articulado, nos 6., 7. ou 8. anos de escolaridade desde que o desfasamento entre o ano de escolaridade frequentado e o ano/grau de qualquer

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das disciplinas da componente de formao vocacional no seja superior a um ano e mediante a elaborao de planos especiais de preparao e recuperao que permitam a progresso nas disciplinas da componente de formao vocacional, com vista superao do desfasamento existente no decurso do ano letivo a frequentar. 7 Podem ser admitidos alunos em qualquer dos anos dos Cursos Bsicos de Msica ou de Canto Gregoriano lecionados em regime supletivo, desde que, atravs da realizao de provas especficas, o estabelecimento de ensino ateste que o aluno tem, em qualquer das disciplinas da componente de formao vocacional, os conhecimentos e capacidades necessrios frequncia em grau com desfasamento anterior no superior a dois anos relativamente ao ano de escolaridade que o aluno frequenta. 8 Podem ser admitidos alunos, em regime supletivo, em condies distintas das expressas no nmero anterior, desde que os mesmos no sejam alvo de financiamento pblico. 9 Mediante o reconhecimento do carcter de excecionalidade do aluno pelo estabelecimento de ensino responsvel pela lecionao da componente de formao vocacional, os alunos que, embora no tendo ainda concludo o 9. ano de escolaridade, tenham obtido aprovao em todas as disciplinas da componente da formao vocacional dos Cursos Bsicos de Dana, de Msica ou de Canto Gregoriano e desde que cumpridas as demais normas de acesso aplicveis, podem frequentar, em regime integrado ou articulado, disciplinas dos cursos de nvel secundrio nas reas da Dana e da Msica. 10 Nos casos previstos no nmero anterior, o aluno deve frequentar, no mnimo, trs disciplinas das componentes de formao cientfica ou tcnica-artstica do plano de estudos do curso de nvel secundrio. Artigo 9.
Constituio de turmas e organizao dos tempos escolares

Dirio da Repblica, 1. srie N. 146 30 de julho de 2012 letivos intercalares, com exceo dos que correspondem ao perodo da refeio. 6 Para efeitos do disposto no nmero anterior, as escolas do ensino bsico geral articulam a elaborao dos horrios com o estabelecimento de ensino responsvel pela componente de formao vocacional. 7 A organizao dos tempos escolares da componente de formao vocacional dos Cursos Bsicos de Msica e de Canto Gregoriano deve tomar em considerao as seguintes regras: a) autorizado o desdobramento em dois grupos na disciplina de Formao Musical, exceto quando o nmero de alunos da turma seja igual ou inferior a 15. b) A disciplina de Instrumento do Curso Bsico de Msica pode ser organizada para que metade da carga horria semanal atribuda seja lecionada individualmente, podendo a outra metade ser lecionada a grupos de dois alunos ou repartida entre eles, ou a totalidade da carga horria semanal atribuda lecionada a grupos de dois alunos, podendo, por questes pedaggicas ou de gesto de horrios, ser repartida igualmente entre eles. c) Excecionalmente pode ser autorizado, mediante requerimento do rgo competente de gesto ou direo da escola dirigido aos servios do Ministrio da Educao e Cincia territorialmente competentes, o funcionamento da disciplina de Instrumento em termos diferentes dos previstos na alnea b). d) As disciplinas de Iniciao Prtica Vocal e de Prtica Vocal do Curso Bsico de Canto Gregoriano so lecionadas a grupos de dois a cinco alunos e a disciplina de Prtica Instrumental lecionada individualmente. e) Podem ser lecionadas em simultneo a alunos de diferentes anos/graus disciplinas cuja natureza pode implicar a integrao de alunos provenientes de diversos nveis e ou regimes de frequncia. Artigo 10.
Avaliao da aprendizagem

1 As turmas devem ser, prioritariamente, constitudas apenas por alunos que frequentam os Cursos Bsicos de Dana, de Msica ou de Canto Gregoriano, em regime integrado ou articulado. 2 Para efeitos do disposto no nmero anterior, as escolas do ensino bsico geral devem integrar na mesma turma os alunos que frequentam, em regime integrado ou articulado, os Cursos Bsicos de Dana, de Msica ou de Canto Gregoriano. 3 Esgotadas todas as hipteses de constituio de turmas, os alunos matriculados nos Cursos Bsicos de Dana, de Msica e de Canto Gregoriano em regime integrado ou articulado podem integrar outras turmas no exclusivamente constitudas por alunos do ensino artstico especializado, devendo, nesse caso, frequentar as disciplinas comuns das reas disciplinares no vocacionais com a carga letiva adotada pela escola de ensino geral. 4 Sob proposta dos estabelecimentos de ensino, pode ser excecionalmente autorizada, mediante requerimento do rgo competente de direo ou gesto da escola dirigido aos servios do Ministrio da Educao e Cincia territorialmente competentes, a constituio de turmas, abrangidas pelo n. 1 do presente artigo, com um nmero de alunos inferior ao previsto em regulamentao prpria. 5 Os horrios das turmas devem ser elaborados permitindo que os alunos no fiquem sujeitos a tempos no

1 A avaliao do aproveitamento escolar dos alunos dos Cursos Bsicos de Dana, de Msica e de Canto Gregoriano rege-se de acordo com as normas gerais aplicveis ao ensino bsico geral e pelas especificidades previstas na presente portaria. 2 Os dois estabelecimentos de ensino envolvidos na lecionao dos planos de estudo dos cursos frequentados em regime articulado devem estabelecer os mecanismos necessrios para efeitos de articulao pedaggica e de avaliao. 3 A progresso nas disciplinas da componente de formao vocacional independente da progresso de ano de escolaridade. 4 O aproveitamento obtido nas disciplinas da componente de formao vocacional no considerado para efeitos de reteno de ano no ensino bsico geral, ou de admisso s provas finais de 2. e 3. ciclos do ensino bsico, a realizar nos 6. e 9. anos de escolaridade. 5 A reteno, em qualquer dos anos de escolaridade, de um aluno que frequenta o Curso Bsico de Dana, de Msica ou de Canto Gregoriano no impede a sua progresso na componente de formao vocacional. 6 A obteno, no final do terceiro perodo letivo, de nvel inferior a 3, em qualquer das disciplinas da componente de formao vocacional dos Cursos Bsicos de Dana, de Msica ou de Canto Gregoriano impede a pro-

Dirio da Repblica, 1. srie N. 146 30 de julho de 2012 gresso nessas disciplinas, sem prejuzo da progresso nas restantes disciplinas daquela componente. 7 Os alunos que frequentam os Cursos Bsicos de Dana, de Msica ou de Canto Gregoriano, em regime integrado ou articulado, e apresentem um desfasamento entre o ano de escolaridade que frequentam no ensino bsico e os anos/graus que frequentam em disciplinas da componente de formao vocacional que funcionem em regime de turma podem, por deciso do estabelecimento de ensino artstico especializado, integrar o ano/grau dessa disciplina correspondente ao ano de escolaridade frequentado, sem prejuzo da necessidade de realizao da prova constante do artigo 11. 8 O estabelecimento de ensino artstico especializado pode adotar medidas de apoio e complemento educativo aos alunos dos Cursos Bsicos de Dana, de Msica e de Canto Gregoriano frequentados em regime integrado ou articulado que no tiverem adquirido os conhecimentos essenciais em qualquer das disciplinas da componente de formao vocacional, de modo a permitir a progresso nessas disciplinas e a superar o desfasamento existente no decurso do ano letivo a frequentar. Artigo 11.
Provas para transio de ano/grau

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4 Aps a sua aprovao, a informao sobre as provas globais afixada em lugar pblico da escola no decurso do 1. perodo letivo. 5 A no realizao da prova global por motivos excecionais, devidamente comprovados, d lugar marcao de nova prova, desde que o encarregado de educao do aluno tenha apresentado a respetiva justificao ao rgo competente de gesto e direo da escola, no prazo de dois dias teis a contar da data da sua realizao, e a mesma tenha sido aceite pelo referido rgo. Artigo 13.
Condies especiais e restries de matrcula

1 Os alunos dos Cursos Bsicos de Dana, de Msica e de Canto Gregoriano podem requerer, ao rgo competente de gesto ou direo do estabelecimento de ensino que ministra a componente de formao vocacional, a realizao de provas de avaliao para transio de ano ou grau em disciplinas que integram aquela componente. 2 As provas referidas no nmero anterior incidem sobre todo o programa do ano de escolaridade anterior quele a que o aluno se candidata. 3 Compete ao estabelecimento de ensino responsvel pela componente de formao vocacional definir as regras, que constam no respetivo regulamento interno, a que deve obedecer a realizao de provas de avaliao para a transio de ano/grau. Artigo 12.
Provas globais

1 Os alunos que frequentam os Cursos Bsicos de Dana, de Msica ou de Canto Gregoriano em regime integrado ou articulado tm de abandonar este regime de frequncia quando no consigam superar o desfasamento previsto no n. 6 do artigo 8. ou no n. 8 do artigo 10. da presente portaria. 2 Os alunos que frequentam os Cursos Bsicos de Msica ou de Canto Gregoriano, em regime supletivo, ficam impedidos de renovar a matrcula neste regime de frequncia quando o desfasamento referido no nmero anterior, em qualquer das disciplinas da componente de formao vocacional relativamente ao ano de escolaridade que frequentam, seja superior a dois anos. 3 Os alunos que frequentam os Cursos Bsicos de Dana, de Msica ou de Canto Gregoriano ficam impedidos de renovar a matrcula quando: a) No obtenham aproveitamento, em dois anos consecutivos, em qualquer das seguintes disciplinas: Tcnicas de Dana, Formao Musical, Instrumento, Classes de Conjunto, Iniciao Prtica Vocal ou Prtica Vocal; b) No obtenham aproveitamento em dois anos interpolados em qualquer das seguintes disciplinas: Tcnicas de Dana, Instrumento, Iniciao Prtica Vocal ou Prtica Vocal; c) No obtenham aproveitamento em duas disciplinas da componente de formao vocacional no mesmo ano letivo; d) Se verifique a manuteno da situao do incumprimento do dever de assiduidade por parte do aluno, uma vez cumpridos por parte do estabelecimento de ensino os procedimentos inerentes ultrapassagem do limite de faltas injustificadas previsto na lei. 4 Para efeitos do disposto nas alneas a) e b) do nmero anterior, tomado em considerao o aproveitamento obtido, independentemente de poder ter ocorrido alterao do regime de frequncia do curso em algum dos anos. 5 Os alunos que, por motivo de fora maior devidamente comprovado, se encontrem numa das situaes referidas nas alneas a), b) e c) do n. 3 do presente artigo podem renovar a matrcula no Curso Bsico de Dana, de Msica ou de Canto Gregoriano, mediante requerimento apresentado ao rgo competente de gesto ou direo do estabelecimento de ensino que ministra a componente de formao vocacional, desde que tal seja aprovado pelo conselho pedaggico ou equivalente. Artigo 14.
Concluso e certificao

1 A avaliao das disciplinas de 6. ano/2. grau e 9. ano/5. grau, da componente de formao vocacional, pode incluir a realizao de provas globais cuja ponderao no pode ser superior a 50 % no clculo da classificao final da disciplina, sendo obrigatria nas disciplinas de Tcnicas de Dana, Instrumento, Iniciao Prtica Vocal e Prtica Vocal. 2 A realizao das provas globais, referidas no nmero anterior, deve ocorrer dentro do calendrio escolar previsto para este nvel de ensino, podendo ainda decorrer dentro dos limites da calendarizao definida para a realizao de provas finais e exames de equivalncia frequncia e desde que em datas no coincidentes com provas, de mbito nacional, que os alunos pretendam realizar. 3 O departamento curricular competente ou estrutura equivalente deve propor ao conselho pedaggico ou equivalente a informao sobre as provas globais, da qual conste o objeto de avaliao, as caractersticas e estrutura da prova, os critrios gerais de classificao, o material permitido e a durao da mesma.

1 Os alunos que concluam com aproveitamento o Curso Bsico de Dana, de Msica ou de Canto Gregoriano tm direito a um diploma e a um certificado.

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2 Os alunos que frequentam o Curso Bsico de Msica ou de Canto Gregoriano, em regime supletivo, que obtenham aproveitamento em todas as disciplinas da componente de formao vocacional tm direito a um diploma e certificado dos referidos cursos mediante comprovativo da certificao do 9. ano de escolaridade. 3 Para os alunos em regime integrado ou articulado, a certificao da concluso do ensino bsico pode ser feita independentemente da concluso das disciplinas da componente de formao vocacional, de acordo com a regulamentao em vigor para aquele nvel de ensino. 4 A concluso de um Curso Bsico de Dana, de Msica ou de Canto Gregoriano implica a obteno de nvel igual ou superior a 3 em todas as disciplinas da componente de formao vocacional. 5 A pedido dos interessados podem ainda ser emitidas, em qualquer momento do percurso escolar do aluno, certides das habilitaes adquiridas, as quais devem discriminar as disciplinas concludas e os respetivos resultados de avaliao. 6 A emisso do diploma, do certificado e das certides referidas nos nmeros anteriores da competncia: a) Da escola pblica ou particular e cooperativa com autonomia pedaggica, responsvel pela componente de formao vocacional; b) Da escola pblica de vinculao, no caso da componente de formao vocacional ser ministrada numa escola do ensino particular e cooperativo com paralelismo pedaggico. 7 Para efeitos do disposto no nmero anterior, deve a escola ser detentora de toda a informao relativa ao percurso escolar do aluno. Artigo 15.
Nvel de qualificao dos cursos bsicos

Dirio da Repblica, 1. srie N. 146 30 de julho de 2012 ao ltimo frequentado e desde que tenham obtido nvel igual ou superior a 3 ou no ano ou grau em cuja frequncia obtiveram nvel inferior a 3. 2 At homologao referida no n. 6 do artigo 2., aplicam-se os programas atualmente em vigor com ajustamentos caso necessrio. Artigo 17.
Norma revogatria

So revogados: a) A Portaria n. 691/2009, de 25 de junho, com as alteraes introduzidas pela Portaria n. 267/2011, de 15 de setembro; b) A Portaria n. 264/2010, de 10 de maio; c) A Portaria n. 36/2011, de 13 de janeiro; d) O Despacho n. 92/MEC/86, de 20 de maio; e) O despacho n. 25549/99, de 27 de dezembro; f) O despacho n. 18041/2008, de 4 de julho, retificado pela declarao de retificao n. 138/2009, de 20 de janeiro. Artigo 18.
Produo de efeitos

A presente portaria produz efeitos a partir do ano letivo de 2012/2013. A Secretria de Estado do Ensino Bsico e Secundrio, Isabel Maria Cabrita de Arajo Leite dos Santos Silva, em 17 de julho de 2012.
ANEXO I Curso Bsico de Dana 2. Ciclo (a que se referem os artigos 1., 2. e 5.) Parte A

Os cursos bsicos criados ao abrigo da presente portaria conferem o nvel 2 do Quadro Nacional de Qualificaes, regulamentado pela Portaria n. 782/2009, de 23 de julho. Artigo 16.
Disposies transitrias

1 Os alunos que renam as condies de renovao de matrcula, de acordo com a legislao em vigor no ano letivo 2011/2012, devem inscrever-se, no ano letivo 2012/2013, nas disciplinas da componente de formao vocacional, no ano ou grau imediatamente subsequente

No mbito da sua autonomia, as escolas tm liberdade de organizar os tempos letivos na unidade que considerem mais conveniente desde que respeitem as cargas horrias semanais constantes do quadro infra. Os tempos apresentados correspondem aos tempos mnimos por rea disciplinar e disciplinas, pelo que no podem ser aplicados apenas os mnimos, em simultneo, em todas as disciplinas. O tempo a cumprir realizado pelo somatrio dos tempos alocados s diversas disciplinas, podendo ser feitos ajustes de compensao entre semanas:
Carga horria semanal (a) (b)

Componentes do currculo 5. ano 6. ano Total do ciclo

reas disciplinares Lnguas e Estudos Sociais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Portugus. Ingls. Histria e Geografia de Portugal. Matemtica e Cincias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Matemtica. Cincias Naturais. Educao Visual. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 90 180 (d) 350 (d) 350 700 (c) 500 (c) 500 1000

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Carga horria semanal (a) (b) Componentes do currculo 5. ano 6. ano

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Total do ciclo

Formao Vocacional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tcnicas de Dana (e) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Msica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Expresso Criativa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educao Moral e Religiosa (f) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (g). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tempo a cumprir (h) . . . . . . . . . . . . Oferta Complementar (i) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

630 450 90 90 (45) (45) 1665/1710 (1710/1755) (90)

630 450 90 90 (45) (45) 1665/1710 (1710/1755) (90)

1260 900 180 180 (90) (90) 3330/3420 (3420/3510) (180)

(a) Carga letiva semanal em minutos referente a tempo til de aula, ficando ao critrio de cada escola a distribuio dos tempos pelas diferentes disciplinas de cada rea disciplinar, dentro dos limites estabelecidos mnimo por rea disciplinar e total por ano ou ciclo. (b) Quando as disciplinas forem lecionadas em turma no exclusivamente constituda por alunos do ensino artstico especializado, os alunos frequentam as disciplinas comuns das reas disciplinares no vocacionais com a carga letiva adotada pela escola de ensino geral na turma que frequentam. (c) Do total da carga, no mnimo, 250 minutos para Portugus. (d) Do total da carga, no mnimo, 250 minutos para Matemtica. (e) Sob a designao de Tcnicas de Dana incluem-se as seguintes tcnicas: Tcnica de Dana Clssica e Tcnica de Dana Contempornea. De acordo com o seu projeto pedaggico, os estabelecimentos de ensino artstico especializado podem desenvolver mais aprofundadamente uma das tcnicas de dana; contudo devem assegurar o desenvolvimento das capacidades de base especficas das vrias tcnicas. Atendendo sua natureza, a disciplina pode ser lecionada por mais de um professor, desde que tal no implique, no somatrio dos horrios dos professores da disciplina, mais que a carga letiva prevista para a lecionao da mesma. (f) Disciplina de frequncia facultativa, com carga fixa de 45 minutos. (g) Contempla mais 45 minutos de oferta facultativa, a serem utilizados na componente de formao vocacional, em atividades de conjunto ou no reforo de disciplinas coletivas, podendo esta carga letiva global ser gerida por perodo letivo. (h) Se, da distribuio das cargas letivas das componentes de formao no vocacional, em tempos letivos semanais, resultar uma carga letiva inferior ao total de tempo mnimo a cumprir, subtrado o tempo semanal a cumprir na componente de formao vocacional, o tempo sobrante utilizado no reforo de atividades letivas da turma nas componentes de formao no vocacional, pela escola de ensino bsico geral, quando a frequncia ocorrer em regime articulado. (i) A carga letiva indicada corresponde carga mxima da disciplina da componente de formao vocacional, podendo ser tambm aplicada na lecionao de duas disciplinas de Oferta Complementar. Esta oferta gerida em funo dos recursos da escola. Caso as escolas no pretendam oferecer a disciplina de Oferta Complementar a carga letiva correspondente no transfervel para outras disciplinas.

Parte B

O plano de estudos apresenta, para referncia e para efeito exemplificativo, a carga horria semanal organizada em perodos de 45 minutos, assumindo a sua distribuio semanal e por anos de escolaridade um carter indicativo para as escolas:
Carga horria semanal (a) (b) Componentes do currculo 5. ano 6. ano Total do ciclo

reas disciplinares Lnguas e Estudos Sociais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Portugus. Ingls. Histria e Geografia de Portugal. Matemtica e Cincias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Matemtica. Cincias Naturais. Educao Visual. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Formao Vocacional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tcnicas de Dana (e) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Msica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Expresso Criativa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educao Moral e Religiosa (f) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (g). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tempo a cumprir . . . . . . . . . . . . . . . Oferta Complementar (h). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 14 10 2 2 (1) (1) 37/38 (38/39) (2) 2 14 10 2 2 (1) (1) 37/38 (38/39) (2) 4 28 20 4 4 (2) (2) 74/76 (76/78) (4) (d) 9 (d) 9 18 (c) 12 (c) 12 24

(a) A carga horria semanal refere-se ao tempo til de aula e est organizada em perodos de 45 minutos, ficando ao critrio de cada escola o estabelecimento de outra unidade com a consequente adaptao aos limites estabelecidos. (b) Quando as disciplinas forem lecionadas em turma no exclusivamente constituda por alunos do ensino artstico especializado, os alunos frequentam as disciplinas comuns das reas disciplinares no vocacionais com a carga letiva adotada pela escola de ensino geral na turma que frequentam. (c) Do total da carga, no mnimo, 6 45 minutos para Portugus. (d) Do total da carga, no mnimo, 6 45 minutos para Matemtica. (e) Sob a designao de Tcnicas de Dana incluem-se as seguintes tcnicas: Tcnica de Dana Clssica e Tcnica de Dana Contempornea. De acordo com o seu projeto pedaggico, os estabelecimentos de ensino artstico especializado podem desenvolver mais aprofundadamente uma das tcnicas de dana; contudo devem assegurar o desenvolvimento das capacidades de base especficas das vrias tcnicas. Atendendo sua natureza, a disciplina pode ser lecionada por mais de um professor, desde que tal no implique, no somatrio dos horrios dos professores da disciplina, mais que a carga letiva prevista para a lecionao da mesma. (f) Disciplina de frequncia facultativa, com carga fixa de 45 minutos. (g) Contempla mais um tempo letivo semanal de oferta facultativa, a ser utilizado na componente de formao vocacional, em atividades de conjunto ou no reforo de disciplinas coletivas, podendo a sua carga horria global ser gerida por perodo letivo. (h) A carga horria indicada corresponde carga horria mxima da disciplina da componente de formao vocacional, podendo ser tambm lecionada em 45 minutos, ou a carga mxima indicada ser aplicada na lecionao de duas disciplinas de Oferta Complementar. Esta oferta gerida em funo dos recursos da escola. Caso as escolas no pretendam oferecer a disciplina de Oferta Complementar a carga horria correspondente no transfervel para outras disciplinas.

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ANEXO II Curso Bsico de Dana 3. Ciclo (a que se referem os artigos 1., 2. e 5.) Parte A

No mbito da sua autonomia, as escolas tm liberdade de organizar os tempos letivos na unidade que considerem mais conveniente desde que respeitem as cargas horrias semanais constantes do quadro infra. Os tempos apresentados correspondem aos tempos mnimos por rea disciplinar e disciplinas, pelo que no podem ser aplicados apenas os mnimos, em simultneo, em todas as disciplinas. O tempo a cumprir realizado pelo somatrio dos tempos alocados s diversas disciplinas, podendo ser feitos ajustes de compensao entre semanas:
Carga horria semanal (a) (b) Componentes do currculo 7. ano 8. ano 9. ano Total do ciclo

reas disciplinares Portugus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lnguas Estrangeiras . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ingls. Lngua Estrangeira II. Cincias Humanas e Sociais . . . . . . . . . . . . Histria. Geografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Matemtica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cincias Fsicas e Naturais . . . . . . . . . . . . . Cincias Naturais. Fsico-Qumica. Educao Visual (c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Formao Vocacional. . . . . . . . . . . . . . . . . . Tcnicas de Dana (d) (e) . . . . . . . . . . . . Msica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prticas Complementares de Dana (e) (f) Educao Moral e Religiosa (g). . . . . . . . . . (h). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tempo a cumprir (i) . . . (90) 720 540 90 90 (45) (45) 1845/1980 (1890/2025) (90) (90) 810 630 90 90 (45) (45) 1935/2070 (1980/2115) (90) (90) 990 900 90 (45) (45) 2115/2250 (2160/2295) (90) (270) 2520 2070 270 180 (135) (135) 5895/6300 (6030/6435) (270) 200 225 200 225 200 225 600 675 200 200 225 625 200 225 200 225 200 225 600 675

Oferta Complementar (j) . . . . . . . . . . . . . . .

(a) Carga letiva semanal em minutos referente a tempo til de aula, ficando ao critrio de cada escola a distribuio dos tempos pelas diferentes disciplinas de cada rea disciplinar, dentro dos limites estabelecidos mnimo por rea disciplinar e total por ano ou ciclo. (b) Quando as disciplinas forem lecionadas em turma no exclusivamente constituda por alunos do ensino artstico especializado, os alunos frequentam as disciplinas comuns das reas disciplinares no vocacionais com a carga letiva adotada pela escola de ensino geral na turma que frequentam. (c) Disciplina de frequncia facultativa, mediante deciso do encarregado de educao e de acordo com as concretas possibilidades da escola a tomar no momento de ingresso no Curso Bsico de Dana do 3. ciclo regulado pelo presente diploma. A opo tomada deve manter-se at ao final do ciclo. (d) Sob a designao de Tcnicas de Dana incluem-se as seguintes tcnicas: Tcnica de Dana Clssica e Tcnica de Dana Contempornea. De acordo com o seu projeto pedaggico, os estabelecimentos de ensino artstico especializado podem desenvolver mais aprofundadamente uma das tcnicas de dana; contudo devero assegurar o desenvolvimento das capacidades de base especficas das vrias tcnicas. (e) Atendendo sua natureza, a disciplina pode ser lecionada por mais de um professor, desde que tal no implique, no somatrio dos horrios dos professores da disciplina, mais que a carga letiva prevista para a lecionao da mesma. (f) A carga letiva semanal da disciplina de Prticas Complementares de Dana pode ser reduzida para 45 minutos, sendo o tempo letivo remanescente gerido de forma flexvel pela escola, dentro do mesmo perodo letivo. Esta alterao deve constar do horrio dos alunos e ser dada a conhecer aos encarregados de educao. (g) Disciplina de frequncia facultativa, com carga fixa de 45 minutos. (h) Contempla mais 45 minutos de oferta facultativa, a serem utilizados na componente de formao vocacional, em atividades de conjunto ou no reforo de disciplinas coletivas, podendo esta carga letiva global ser gerida por perodo letivo. (i) Se, da distribuio das cargas horrias das componentes de formao no vocacional, em tempos letivos semanais, resultar uma carga letiva inferior ao total de tempo mnimo a cumprir, subtrado o tempo semanal a cumprir na componente de formao vocacional, o tempo sobrante utilizado no reforo de atividades letivas da turma nas componentes de formao no vocacional, pela escola de ensino bsico geral, quando a frequncia ocorrer em regime articulado. (j) A carga letiva indicada corresponde carga mxima da disciplina da componente de formao vocacional, podendo ser tambm aplicada na lecionao de duas disciplinas de Oferta Complementar. Esta oferta gerida em funo dos recursos da escola. Caso as escolas no pretendam oferecer a disciplina de Oferta Complementar a carga letiva correspondente no transfervel para outras disciplinas.

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Parte B

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O plano de estudos apresenta, para referncia e para efeito exemplificativo, a carga horria semanal organizada em perodos de 45 minutos, assumindo a sua distribuio semanal e por anos de escolaridade um carter indicativo para as escolas:
Carga horria semanal (a) (b) Componentes do currculo 7. ano 8. ano 9. ano Total do ciclo

reas disciplinares Portugus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lnguas Estrangeiras . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ingls. Lngua Estrangeira II. Cincias Humanas e Sociais . . . . . . . . . . . . Histria. Geografia. Matemtica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cincias Fsicas e Naturais . . . . . . . . . . . . . Cincias Naturais. Fsico-Qumica. Educao Visual (c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Formao Vocacional. . . . . . . . . . . . . . . . . . Tcnicas de Dana (d) (e) . . . . . . . . . . . . Msica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prticas Complementares de Dana (e) (f) Educao Moral e Religiosa (g). . . . . . . . . . (h). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tempo a cumprir . . . . . Oferta Complementar (i) . . . . . . . . . . . . . . . (2) 16 12 2 2 (1) (1) 41/44 (42/45) (2) (2) 18 14 2 2 (1) (1) 43/46 (44/47) (2) (2) 22 20 2 (1) (1) 47/50 (48/51) (2) (6) 56 46 6 4 (3) (3) 131/140 (134/143) (6) 5 5 5 5 5 5 15 15 5 5 5 15 5 5 5 5 5 5 15 15

(a) A carga horria semanal refere-se ao tempo til de aula e est organizada em perodos de 45 minutos, ficando ao critrio de cada escola o estabelecimento de outra unidade com a consequente adaptao aos limites estabelecidos. (b) Quando as disciplinas forem lecionadas em turma no exclusivamente constituda por alunos do ensino artstico especializado, os alunos frequentam as disciplinas comuns das reas disciplinares no vocacionais com a carga letiva adotada pela escola de ensino geral na turma que frequentam. (c) Disciplina de frequncia facultativa, mediante deciso do encarregado de educao e de acordo com as concretas possibilidades da escola a tomar no momento de ingresso no Curso Bsico de Dana do 3. ciclo regulado pelo presente diploma. A opo tomada deve manter-se at ao final do ciclo. (d) Sob a designao de Tcnicas de Dana incluem-se as seguintes tcnicas: Tcnica de Dana Clssica e Tcnica de Dana Contempornea. De acordo com o seu projeto pedaggico, os estabelecimentos de ensino artstico especializado podem desenvolver mais aprofundadamente uma das tcnicas de dana; contudo devem assegurar o desenvolvimento das capacidades de base especficas das vrias tcnicas. (e) Atendendo sua natureza, a disciplina pode ser lecionada por mais de um professor, desde que tal no implique, no somatrio dos horrios dos professores da disciplina, mais que a carga letiva prevista para a lecionao da mesma. (f) A carga horria semanal da disciplina de Prticas Complementares de Dana pode ser reduzida para 45 minutos, sendo o tempo letivo remanescente gerido de forma flexvel pela escola, dentro do mesmo perodo letivo. Esta alterao deve constar do horrio dos alunos e ser dada a conhecer aos encarregados de educao. (g) Disciplina de frequncia facultativa, com carga fixa de 45 minutos. (h) Contempla mais um tempo letivo semanal de oferta facultativa, a ser utilizada na componente de formao vocacional em atividades de conjunto ou no reforo de disciplinas coletivas, podendo a sua carga horria global ser gerida por perodo letivo. (i) A carga horria indicada corresponde carga horria mxima da disciplina da componente de formao vocacional, podendo ser tambm lecionada em 45 minutos, ou a carga mxima indicada ser aplicada na lecionao de duas disciplinas de Oferta Complementar. Esta oferta gerida em funo dos recursos da escola. Caso as escolas no pretendam oferecer a disciplina de Oferta Complementar a carga horria correspondente no transfervel para outras disciplinas.

ANEXO III Curso Bsico de Msica 2. Ciclo (a que se referem os artigos 1., 2. e 5.) Parte A

No mbito da sua autonomia, as escolas tm liberdade de organizar os tempos letivos na unidade que considerem mais conveniente desde que respeitem as cargas horrias semanais constantes do quadro infra. Os tempos apresentados correspondem aos tempos mnimos por rea disciplinar e disciplinas, pelo que no podem ser aplicados apenas os mnimos, em simultneo, em todas as disciplinas. O tempo a cumprir realizado pelo somatrio dos tempos alocados s diversas disciplinas, podendo ser feitos ajustes de compensao entre semanas:
Carga horria semanal (a) (b) Componentes do currculo 5. ano 6. ano Total do ciclo

reas disciplinares Lnguas e Estudos Sociais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Portugus. Ingls. (c) 500 (c) 500 1000

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Dirio da Repblica, 1. srie N. 146 30 de julho de 2012

Carga horria semanal (a) (b) Componentes do currculo 5. ano 6. ano Total do ciclo

Histria e Geografia de Portugal. Matemtica e Cincias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Matemtica. Cincias Naturais. Educao Visual. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Formao Vocacional (e) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Formao Musical . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Instrumento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Classes de Conjunto (f) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educao Fsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educao Moral e Religiosa (g). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (h). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tempo a cumprir (i) . . . . . . . . . . . . . 90 315 90 (135) 90 90 (135) 135 (45) (45) 1485/1530 (1530/1575) 90 315 90 (135) 90 90 (135) 135 (45) (45) 1485/1530 (1530/1575) 180 630 180 (270) 180 180 (270) 270 (90) (90) 2970/3060 (3060/3150) (d) 350 (d) 350 700

(a) Carga letiva semanal em minutos referente a tempo til de aula, ficando ao critrio de cada escola a distribuio dos tempos pelas diferentes disciplinas de cada rea disciplinar, dentro dos limites estabelecidos mnimo por rea disciplinar e total por ano ou ciclo. (b) Quando as disciplinas forem lecionadas em turma no exclusivamente constituda por alunos do ensino artstico especializado, os alunos frequentam as disciplinas comuns das reas disciplinares no vocacionais com a carga letiva adotada pela escola de ensino geral na turma que frequentam. (c) Do total da carga, no mnimo, 250 minutos para Portugus. (d) Do total da carga, no mnimo, 250 minutos para Matemtica. (e) A componente inclui, para alm dos tempos mnimos constantes em cada disciplina, 45 minutos a ser integrados, em funo do projeto de escola, na disciplina de Formao Musical ou na disciplina de Classes de Conjunto. (f) Sob a designao de Classes de Conjunto incluem-se as seguintes prticas de msica em conjunto: Coro, Msica de Cmara e Orquestra. (g) Disciplina de frequncia facultativa, com carga fixa de 45 minutos. (h) Contempla mais 45 minutos de oferta facultativa, a serem utilizados na componente de formao vocacional, em atividades de conjunto ou no reforo de disciplinas coletivas, podendo esta carga letiva global ser gerida por perodo letivo. (i) Se, da distribuio das cargas letivas das componentes de formao no vocacional, em tempos letivos semanais, resultar uma carga letiva inferior ao total de tempo mnimo a cumprir, subtrado o tempo semanal a cumprir na componente de formao vocacional, o tempo sobrante utilizado no reforo de atividades letivas da turma nas componentes de formao no vocacional, pela escola de ensino bsico geral, quando a frequncia ocorrer em regime articulado.

Parte B

O plano de estudos apresenta, para referncia e para efeito exemplificativo, a carga horria semanal organizada em perodos de 45 minutos, assumindo a sua distribuio semanal e por anos de escolaridade um carter indicativo para as escolas:
Carga horria semanal (a) (b) Componentes de currculo 5. ano 6. ano Total do ciclo

reas disciplinares Lnguas e Estudos Sociais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Portugus. Ingls. Histria e Geografia de Portugal. Matemtica e Cincias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Matemtica. Cincias Naturais. Educao Visual. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Formao Vocacional (e) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Formao Musical . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Instrumento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Classes de Conjunto (f) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educao Fsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educao Moral e Religiosa (g). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (h). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tempo a cumprir . . . . . . . . . . . . . . . 2 7 2 (3) 2 2 (3) 3 (1) (1) 33/34 (34/35) 2 7 2 (3) 2 2 (3) 3 (1) (1) 33/34 (34/35) 4 14 4 (6) 4 4 (6) 6 (2) (2) 66/68 (68/70) (d) 9 (d) 9 18 (c) 12 (c) 12 24

(a) A carga horria semanal refere-se ao tempo til de aula e est organizada em perodos de 45 minutos, ficando ao critrio de cada escola o estabelecimento de outra unidade com a consequente adaptao aos limites estabelecidos. (b) Quando as disciplinas forem lecionadas em turma no exclusivamente constituda por alunos do ensino artstico especializado, os alunos frequentam as disciplinas comuns das reas disciplinares no vocacionais com a carga letiva adotada pela escola de ensino geral na turma que frequentam. (c) Do total da carga, no mnimo, 6 45 minutos para Portugus.

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(d) Do total da carga, no mnimo, 6 45 minutos para Matemtica. (e) A componente inclui, para alm dos tempos mnimos constantes em cada disciplina, 45 minutos a ser integrados, em funo do projeto de escola, na disciplina de Formao Musical ou na disciplina de Classes de Conjunto. (f) Sob a designao de Classes de Conjunto incluem-se as seguintes prticas de msica em conjunto: Coro, Msica de Cmara e Orquestra. (g) Disciplina de frequncia facultativa, com carga fixa de 45 minutos. (h) Contempla mais um tempo letivo semanal de oferta facultativa, a ser utilizado na componente de formao vocacional, em atividades de conjunto ou no reforo de disciplinas coletivas, podendo a sua carga horria global ser gerida por perodo letivo.

ANEXO IV Curso Bsico de Msica 3. Ciclo (a que se referem os artigos 1., 2. e 5.) Parte A

No mbito da sua autonomia, as escolas tm liberdade de organizar os tempos letivos na unidade que considerem mais conveniente desde que respeitem as cargas horrias semanais constantes do quadro infra. Os tempos apresentados correspondem aos tempos mnimos por rea disciplinar e disciplinas, pelo que no podem ser aplicados apenas os mnimos, em simultneo, em todas as disciplinas. O tempo a cumprir realizado pelo somatrio dos tempos alocados s diversas disciplinas, podendo ser feitos ajustes de compensao entre semanas:
Carga horria semanal (a) (b) Componentes do currculo 7. ano 8. ano 9. ano Total do ciclo

reas disciplinares Portugus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lnguas Estrangeiras . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ingls. Lngua Estrangeira II. Cincias Humanas e Sociais . . . . . . . . . . . . Histria. Geografia. Matemtica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cincias Fsicas e Naturais . . . . . . . . . . . . . Cincias Naturais. Fsico-Qumica. Expresses: Educao Visual (c) . . . . . . . . . . . . . . . . . Educao Fsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Formao Vocacional (d) . . . . . . . . . . . . . . . Formao Musical . . . . . . . . . . . . . . . . . . Instrumento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Classes de Conjunto (e) . . . . . . . . . . . . . . Educao Moral e Religiosa (f) . . . . . . . . . . (g). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tempo a cumprir (h). . . Oferta Complementar (i) . . . . . . . . . . . . . . . (90) 135 315 90 (135) 90) 90 (135 (45) (45) 1575/1710 (1620/1755) (45) (90) 135 315 90 (135) 90 90 (135) (45) (45) 1575/1710 (1620/1755) (45) (90) 135 315 90 (135) 90 90 (135) (45) (45) 1575/1710 (1620/1755) (45) (270) 405 945 270 (405) 270 270 (405) (135) (135) 4725/5130 (4860/5265) (135) 200 225 200 225 200 225 600 675 200 200 225 625 200 225 200 225 200 225 600 675

(a) Carga letiva semanal em minutos referente a tempo til de aula, ficando ao critrio de cada escola a distribuio dos tempos pelas diferentes disciplinas de cada rea disciplinar, dentro dos limites estabelecidos mnimo por rea disciplinar e total por ano ou ciclo. (b) Quando as disciplinas forem lecionadas em turma no exclusivamente constituda por alunos do ensino artstico especializado, os alunos frequentam as disciplinas comuns das reas disciplinares no vocacionais com a carga letiva adotada pela escola de ensino geral na turma que frequentam. (c) Disciplina de frequncia facultativa, mediante deciso do encarregado de educao e de acordo com as concretas possibilidades da escola a tomar no momento de ingresso no Curso Bsico de Msica do 3. ciclo regulado pelo presente diploma. A opo tomada deve manter-se at ao final do ciclo. (d) A componente inclui, para alm dos tempos mnimos constantes em cada disciplina, 45 minutos a ser integrados, em funo do projeto de escola, na disciplina de Formao Musical, na disciplina de Classes de Conjunto ou a ser destinados criao de uma disciplina de Oferta Complementar. (e) Sob a designao de Classes de Conjunto incluem-se as seguintes prticas de msica em conjunto: Coro, Msica de Cmara e Orquestra. (f) Disciplina de frequncia facultativa, com carga fixa de 45 minutos. (g) Contempla mais 45 minutos de oferta facultativa, a serem utilizados na componente de formao vocacional, em atividades de conjunto ou no reforo de disciplinas coletivas, podendo esta carga letiva global ser gerida por perodo letivo. (h) Se, da distribuio das cargas letivas das componentes de formao no vocacional, em tempos letivos semanais, resultar uma carga letiva inferior ao total de tempo mnimo a cumprir, subtrado o tempo semanal a cumprir na componente de formao vocacional, o tempo sobrante utilizado no reforo de atividades letivas da turma nas componentes de formao no vocacional, pela escola de ensino bsico geral, quando a frequncia ocorrer em regime articulado. (i) Caso as escolas no pretendam oferecer a disciplina de Oferta Complementar a carga letiva da mesma obrigatoriamente transferida para a disciplina de Formao Musical ou de Classes de Conjunto. Esta oferta gerida em funo dos recursos da escola.

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Dirio da Repblica, 1. srie N. 146 30 de julho de 2012

Parte B

O plano de estudos apresenta, para referncia e para efeito exemplificativo, a carga horria semanal organizada em perodos de 45 minutos, assumindo a sua distribuio semanal e por anos de escolaridade um carter indicativo para as escolas:
Carga horria semanal (a) (b) Componentes do currculo 7. ano 8. ano 9. ano Total do ciclo

reas disciplinares Portugus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lnguas Estrangeiras . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ingls. Lngua Estrangeira II. Cincias Humanas e Sociais . . . . . . . . . . . . Histria. Geografia. Matemtica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cincias Fsicas e Naturais . . . . . . . . . . . . . Cincias Naturais. Fsico-Qumica. Expresses: Educao Visual (c) . . . . . . . . . . . . . . . . . Educao Fsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Formao Vocacional (d) . . . . . . . . . . . . . . . Formao Musical . . . . . . . . . . . . . . . . . . Instrumento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Classes de Conjunto (e) . . . . . . . . . . . . . . Educao Moral e Religiosa (f) . . . . . . . . . . (g). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tempo a cumprir . . . . . Oferta Complementar (h). . . . . . . . . . . . . . . (2) 3 7 2 (3) 2 2(3) (1) (1) 35/38 (36/39) (1) (2) 3 7 2 (3) 2 2(3) (1) (1) 35/38 (36/39) (1) (2) 3 7 2 (3) 2 2(3) (1) (1) 35/38 (36/39) (1) (6) 9 21 6 (9) 6 6 (9) (3) (3) 105/114 (108/117) (3) 5 5 5 5 5 5 15 15 5 5 5 15 5 5 5 5 5 5 15 15

(a) A carga horria semanal refere-se ao tempo til de aula e est organizada em perodos de 45 minutos, ficando ao critrio de cada escola o estabelecimento de outra unidade com a consequente adaptao aos limites estabelecidos. (b) Quando as disciplinas forem lecionadas em turma no exclusivamente constituda por alunos do ensino artstico especializado, os alunos frequentam as disciplinas comuns das reas disciplinares no vocacionais com a carga letiva adotada pela escola de ensino geral na turma que frequentam. (c) Disciplina de frequncia facultativa, mediante deciso do encarregado de educao e de acordo com as concretas possibilidades da escola a tomar no momento de ingresso no Curso Bsico de Msica do 3. ciclo regulado pelo presente diploma. A opo tomada deve manter-se at ao final do ciclo. (d) A componente inclui, para alm dos tempos mnimos constantes em cada disciplina, 45 minutos a ser integrados, em funo do projeto de escola, na disciplina de Formao Musical ou na disciplina de Classes de Conjunto ou a ser destinados criao de uma disciplina de Oferta Complementar. (e) Sob a designao de Classes de Conjunto incluem-se as seguintes prticas de msica em conjunto: Coro, Msica de Cmara e Orquestra. (f) Disciplina de frequncia facultativa, com carga fixa de 45 minutos. (g) Contempla mais um tempo letivo semanal de oferta facultativa, a ser utilizada na componente de formao vocacional, em atividades de conjunto ou no reforo de disciplinas coletivas, podendo a sua carga horria global ser gerida por perodo letivo. (h) Caso as escolas no pretendam oferecer a disciplina de Oferta Complementar a carga horria da mesma obrigatoriamente transferida para a disciplina de Formao Musical ou de Classes de Conjunto. Esta oferta gerida em funo dos recursos da escola.

ANEXO V Curso Bsico de Canto Gregoriano 2. Ciclo (a que se referem os artigos 1., 2. e 5.) Parte A

No mbito da sua autonomia, as escolas tm liberdade de organizar os tempos letivos na unidade que considerem mais conveniente desde que respeitem as cargas horrias semanais constantes do quadro infra. Os tempos apresentados correspondem aos tempos mnimos por rea disciplinar e disciplinas, pelo que no podem ser aplicados apenas os mnimos, em simultneo, em todas as disciplinas. O tempo a cumprir realizado pelo somatrio dos tempos alocados s diversas disciplinas, podendo ser feitos ajustes de compensao entre semanas:
Carga horria semanal (a) (b) Componentes do currculo 5. ano 6. ano Total do ciclo

reas disciplinares Lnguas e Estudos Sociais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Portugus. Ingls. Histria e Geografia de Portugal. (c) 500 (c) 500 1000

Dirio da Repblica, 1. srie N. 146 30 de julho de 2012

Carga horria semanal (a) (b) Componentes do currculo 5. ano 6. ano

3927

Total do ciclo

Matemtica e Cincias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Matemtica. Cincias Naturais. Educao Visual. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Formao Vocacional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Formao Musical . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prtica Instrumental . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Classes de Conjunto (e) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Iniciao Prtica Vocal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educao Fsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educao Moral e Religiosa (f) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (g). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tempo a cumprir (h) . . . . . . . . . . .

(d) 350

(d) 350

700

90 315 90 45 135 45 135 (45) (45) 1485/1530 (1530/1575)

90 315 90 45 135 45 135 (45) (45) 1485/1530 (1530/1575)

180 630 180 45 270 90 270 (90) (90) 2970/3060 (3060/3150)

(a) Carga letiva semanal em minutos referente a tempo til de aula, ficando ao critrio de cada escola a distribuio dos tempos pelas diferentes disciplinas de cada rea disciplinar, dentro dos limites estabelecidos mnimo por rea disciplinar e total por ano ou ciclo. (b) Quando as disciplinas forem lecionadas em turma no exclusivamente constituda por alunos do ensino artstico especializado, os alunos frequentam as disciplinas comuns das reas disciplinares no vocacionais com a carga letiva adotada pela escola de ensino geral na turma que frequentam. (c) Do total da carga, no mnimo, 250 minutos para Portugus. (d) Do total da carga, no mnimo, 250 minutos para Matemtica. (e) Sob a designao de Classes de Conjunto incluem-se as seguintes prticas de msica em conjunto: Coro, Msica de Cmara, Orquestra e Coro Gregoriano. (f) Disciplina de frequncia facultativa, com carga fixa de 45 minutos. (g) Contempla mais 45 minutos de oferta facultativa, a serem utilizados na componente de formao vocacional, em atividades de conjunto ou no reforo de disciplinas coletivas, podendo esta carga letiva global ser gerida por perodo letivo. (h) Se, da distribuio das cargas letivas das componentes de formao no vocacional, em tempos letivos semanais, resultar uma carga letiva inferior ao total de tempo mnimo a cumprir, subtrado o tempo semanal a cumprir na componente de formao vocacional, o tempo sobrante utilizado no reforo de atividades letivas da turma nas componentes de formao no vocacional, pela escola de ensino bsico geral, quando a frequncia ocorrer em regime articulado.

Parte B

O plano de estudos apresenta, para referncia e para efeito exemplificativo, a carga horria semanal organizada em perodos de 45 minutos, assumindo a sua distribuio semanal e por anos de escolaridade um carter indicativo para as escolas:
Carga horria semanal (a) (b) Componentes do currculo 5. ano 6. ano Total do ciclo

reas disciplinares Lnguas e Estudos Sociais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Portugus. Ingls. Histria e Geografia de Portugal. Matemtica e Cincias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Matemtica. Cincias Naturais. Educao Visual. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Formao Vocacional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Formao Musical . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prtica Instrumental . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Classes de Conjunto (e) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Iniciao Prtica Vocal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educao Fsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educao Moral e Religiosa (f) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (g). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tempo a cumprir . . . . . . . . . . . . . . . 2 7 2 1 3 1 3 (1) (1) 33/34 (34/35) 2 7 2 1 3 1 3 (1) (1) 33/34 (34/35) 4 14 4 2 6 2 6 (2) (2) 66/68 (68/70) (d) 9 (d) 9 18 (c) 12 (c) 12 24

(a) A carga horria semanal refere-se ao tempo til de aula e est organizada em perodos de 45 minutos, ficando ao critrio de cada escola o estabelecimento de outra unidade com a consequente adaptao aos limites estabelecidos. (b) Quando as disciplinas forem lecionadas em turma no exclusivamente constituda por alunos do ensino artstico especializado, os alunos frequentam as disciplinas comuns das reas disciplinares no vocacionais com a carga letiva adotada pela escola de ensino geral na turma que frequentam. (c) Do total da carga, no mnimo, 6 45 minutos para Portugus. (d) Do total da carga, no mnimo, 6 45 minutos para Matemtica. (e) Sob a designao de Classes de Conjunto incluem-se as seguintes prticas de msica em conjunto: Coro, Msica de Cmara, Orquestra e Coro Gregoriano. (f) Disciplina de frequncia facultativa, com carga fixa de 45 minutos. (g) Contempla mais tempo letivo semanal de oferta facultativa, a ser utilizada na componente de formao vocacional em atividades de conjunto ou no reforo de disciplinas coletivas, podendo a sua carga horria global ser gerida por perodo letivo.

3928

Dirio da Repblica, 1. srie N. 146 30 de julho de 2012

ANEXO VI Curso Bsico de Canto Gregoriano 3. Ciclo (a que se referem os artigos 1., 2. e 5.) Parte A

No mbito da sua autonomia, as escolas tm liberdade de organizar os tempos letivos na unidade que considerem mais conveniente desde que respeitem as cargas horrias semanais constantes do quadro infra. Os tempos apresentados correspondem aos tempos mnimos por rea disciplinar e disciplinas, pelo que no podem ser aplicados apenas os mnimos, em simultneo, em todas as disciplinas. O tempo a cumprir realizado pelo somatrio dos tempos alocados s diversas disciplinas, podendo ser feitos ajustes de compensao entre semanas:
Carga horria semanal (a) (b) Componentes do currculo 7. ano 8. ano 9. ano Total do ciclo

reas disciplinares Portugus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lnguas Estrangeiras . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ingls. Lngua Estrangeira II. Cincias Humanas e Sociais . . . . . . . . . . . . Histria. Geografia. Matemtica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cincias Fsicas e Naturais . . . . . . . . . . . . . Cincias Naturais. Fsico-Qumica. Expresses: Educao Visual (c) . . . . . . . . . . . . . . . . . Educao Fsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Formao Vocacional. . . . . . . . . . . . . . . . . . Formao Musical . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prtica Instrumental . . . . . . . . . . . . . . . . . Classes de Conjunto (d) . . . . . . . . . . . . . . Prtica Vocal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educao Moral e Religiosa (e). . . . . . . . . . (f) Tempo a cumprir (g). . . (90) 135 315 90 45 135 45 (45) (45) 1575/1710 (1620/1755) (90) 135 315 90 45 135 45 (45) (45) 1575/1710 (1620/1755) (90) 135 315 90 45 135 45 (45) (45) 1575/1710 (1620/1755) (270) 405 945 270 135 405 135 (135) (135) 4725/5130 (4860/5265) 200 225 200 225 200 225 600 675 200 200 225 625 200 225 200 225 200 225 600 675

(a) Carga letiva semanal em minutos referente a tempo til de aula, ficando ao critrio de cada escola a distribuio dos tempos pelas diferentes disciplinas de cada rea disciplinar, dentro dos limites estabelecidos mnimo por rea disciplinar e total por ano ou ciclo. (b) Quando as disciplinas forem lecionadas em turma no exclusivamente constituda por alunos do ensino artstico especializado, os alunos frequentam as disciplinas comuns das reas disciplinares no vocacionais com a carga letiva adotada pela escola de ensino geral na turma que frequentam. (c) Disciplina de frequncia facultativa, mediante deciso do encarregado de educao e de acordo com as concretas possibilidades da escola a tomar no momento de ingresso no Curso Bsico de Canto Gregoriano do 3. ciclo regulado pelo presente diploma. A opo tomada deve manter-se at ao final do ciclo. (d) Sob a designao de Classes de Conjunto incluem-se as seguintes prticas de msica em conjunto: Coro, Msica de Cmara, Orquestra e Coro Gregoriano. (e) Disciplina de frequncia facultativa, com carga fixa de 45 minutos. (f) Contempla mais 45 minutos de frequncia facultativa, a serem utilizados na componente de formao vocacional, em atividades de conjunto ou no reforo de disciplinas coletivas, podendo esta carga letiva global ser gerida por perodo letivo. (g) Se, da distribuio das cargas letivas das componentes de formao no vocacional, em tempos letivos semanais, resultar uma carga letiva inferior ao total de tempo mnimo a cumprir, subtrado o tempo semanal a cumprir na componente de formao vocacional, o tempo sobrante utilizado no reforo de atividades letivas da turma nas componentes de formao no vocacional, pela escola de ensino bsico geral, quando a frequncia ocorrer em regime articulado.

Parte B

O plano de estudos apresenta, para referncia e para efeito exemplificativo, a carga horria semanal organizada em perodos de 45 minutos, assumindo a sua distribuio semanal e por anos de escolaridade um carter indicativo para as escolas:
Carga horria semanal (a)(b) Componentes do Currculo 7. ano 8. ano 9. ano Total do ciclo

reas disciplinares Portugus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lnguas Estrangeiras . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ingls. Lngua Estrangeira II. 5 5 5 5 5 5 15 15

Dirio da Repblica, 1. srie N. 146 30 de julho de 2012

Carga horria semanal (a)(b) Componentes do Currculo 7. ano 8. ano 9. ano

3929

Total do ciclo

Cincias Humanas e Sociais . . . . . . . . . . . . Histria. Geografia. Matemtica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cincias Fsicas e Naturais . . . . . . . . . . . . . Cincias Naturais. Fsico-Qumica. Expresses: Educao Visual (c) . . . . . . . . . . . . . . . . . Educao Fsica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Formao Vocacional. . . . . . . . . . . . . . . . . . Formao Musical . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prtica Instrumental . . . . . . . . . . . . . . . . . Classes de Conjunto (d) . . . . . . . . . . . . . . Prtica Vocal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educao Moral e Religiosa (e). . . . . . . . . . (f) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tempo a cumprir . . . . .

15

5 5

5 5

5 5

15 15

(2) 3 7 2 1 3 1 (1) (1) 35/38 (36/39)

(2) 3 7 2 1 3 1 (1) (1) 35/38 (36/39)

(2) 3 7 2 1 3 1 (1) (1) 35/38 (36/39)

(6) 9 21 6 3 9 3 (3) (3) 105/114 (108/117)

(a) A carga horria semanal refere-se ao tempo til de aula e est organizada em perodos de 45 minutos, ficando ao critrio de cada escola o estabelecimento de outra unidade com a consequente adaptao aos limites estabelecidos. (b) Quando as disciplinas forem lecionadas em turma no exclusivamente constituda por alunos do ensino artstico especializado, os alunos frequentam as disciplinas comuns das reas disciplinares no vocacionais com a carga letiva adotada pela escola de ensino geral na turma que frequentam. (c) Disciplina de frequncia facultativa, mediante deciso do encarregado de educao e de acordo com as concretas possibilidades da escola a tomar no momento de ingresso no Curso Bsico de Canto Gregoriano do 3. ciclo regulado pelo presente diploma. A opo tomada deve manter-se at ao final do ciclo. (d) Sob a designao de Classes de Conjunto incluem-se as seguintes prticas de msica em conjunto: Coro, Msica de Cmara, Orquestra e Coro Gregoriano. (e) Disciplina de frequncia facultativa, com carga fixa de 45 minutos. (f) Contempla mais um tempo letivo semanal de oferta facultativa, a ser utilizada na componente de formao vocacional em atividades de conjunto ou no reforo de disciplinas coletivas, podendo a sua carga horria global ser gerida por perodo letivo.

ANEXO VII (a que se refere o artigo 2.) Instrumentos que podem ser ministrados

ANEXO VIII (a que se refere o artigo 4.) Correspondncia entre o ano de escolaridade dos cursos bsicos e o grau das disciplinas da componente de formao vocacional dos Cursos Bsicos de Msica e de Canto Gregoriano frequentados em regime supletivo.
Curso Bsico de Msica e de Canto Gregoriano 2. ciclo 3. ciclo

Acordeo. Alade. Bandolim. Bateria. Clarinete. Clavicrdio. Contrabaixo. Cravo. Fagote. Flauta de bisel. Flauta. Guitarra clssica. Guitarra portuguesa. Harpa. Obo. rgo. Percusso. Piano. Saxofone. Trombone. Trompa. Trompete. Tuba. Viola da gamba. Violeta. Violino. Violoncelo.

Ano de escolaridade. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5. 6. 7. 8. 9. Grau das disciplinas da componente de formao vocacional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1. 2. 3. 4. 5.

REGIO AUTNOMA DOS AORES

Assembleia Legislativa Resoluo da Assembleia Legislativa da Regio Autnoma dos Aores n. 26/2012/A
Recomenda ao Governo da Repblica que crie um regime tarifrio especial e transitrio nos servios de acesso Internet nas ilhas das Flores e do Corvo

So conhecidos os enormes constrangimentos a que as comunicaes eletrnicas esto sujeitas nas ilhas das Flores e do Corvo, em resultado da no existncia de ligao destas ilhas a um anel de fibra tica, obrigando