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CROMATISMOS
So basicamente exerccios que desenvolvem a digitao,
coordenao e agilidade dos dedos da mo esquerda facilitando
o estudo de escalas que so usadas na realizao de solos.
Mas antes de iniciarmos os exerccios de cromagem vamos aprender alguns
conceitos e tcnicas.
Digitao
o posicionamento correto dos dedos da mo esquerda de forma a facilitar
a execuo de movimentos de subida e descida nas cordas.
Dedos da mo esquerda
1
2
3
4
Indicador
Mdio
Anular
Mnimo
para cima,
a terceira palhetada na mesma corda casa 3 deve ser para baixo.
Ao mudarmos de corda podemos dar a primeira palhetada para cima ou para baixo,
usualmente comeamos com a palhetada para baixo,
obrigatoriamente a segunda ser para cima e a terceira para baixo e assim por dian
te.
Na tablatura as palhetadas so indicadas atravs dos sinais:
v - Palhetada para baixo
^ - Palhetada para cima
Exerccios de cromagem
O exerccio muito simples, deve ser feito com bastante preciso.
Ele consta basicamente de dois movimentos. O primeiro de descida descrito logo
abaixo.
Observe a tablatura:
d: 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
p: v ^ v ^ v ^ v ^ v ^ v ^ v ^ v ^ v ^ v ^ v ^ v ^
e:|------------------------------------------1-2-3-4-----|
B:|----------------------------------1-2-3-4-------------|
G:|--------------------------1-2-3-4---------------------|
D:|------------------1-2-3-4-----------------------------|
A:|----------1-2-3-4-------------------------------------|
E:|--1-2-3-4---------------------------------------------|
|----> Sentido descendente
d: Indicam os dedos da mo esquerda
p: Uso das palhetadas alternadas
Inicie pressionando a 1 casa corda 6, com o dedo indicador, ataca-se com
a primeira palhetada depois e a vez de pressionar a 2 casa corda 6 com o dedo mdio
,
continuando o dedo anular pressiona a 3 casa corda 6 e a 4 casa
6 corda e pressionada com o dedo mnimo. Parece simples, porem o dedo indicador,
mdio e anular devem ser mantidos na sua posio inicial ou seja depois de
pressionar as casas e de dar a palhetada os dedos permanecem no mesmo lugar.
Os dedos s vo desarmar ao passar para segunda corda e assim por diante.
O segundo movimento de subida acompanhe a tablatura:
d: 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
p: v ^ v ^ v ^ v ^ v ^ v ^ v ^ v ^ v ^ v ^ v ^ v ^
e|--4-3-2-1--------------------------------------------- -|
B|----------4-3-2-1--------------------------------------|
G|------------------4-3-2-1------------------------------|
D|--------------------------4-3-2-1----------------------|
A|----------------------------------4-3-2-1--------------|
E|------------------------------------------4-3-2-1------ |
<----| Sentido ascendente
d: Indicam os dedos da mo esquerda
p: Uso das palhetadas alternadas
Note que o segundo movimento e o contrrio do primeiro. A regras so as
mesmas mas por estarmos executando um movimento ascendente os dedos no
permanecem nas suas devidas casas. Portanto devemos permanecer com o dedo
indicador pressionado a uma corda abaixo.
Existem inmeras variaes de exerccios de cromagem onde sua maior
funo de alguma forma desenvolver sua agilidade na digitao.
Os exerccios de cromagem so bastantes exaustivos devem ser realizados
com cuidado e muita repetio. Mas tome cuidado sempre faa pausas ao
sentir que o esforo foi exagerado, a repetio de movimentos pode levar
ao desenvolvimento de doenas como inflamao nos tendes, LER, etc...
Execuo dos exerccios
Os exerccios so executados com palhetadas alternadas.
No movimento de descida o dedo indicador,
mdio e anular devem ser mantidona sua posio inicial eles s vo desarmar
ao passar para segunda corda e assim por diante.
No movimento de subida o dedo indicador deve permanecer na corda anterior.
1 exerccio
v ^ v ^...
e|-------------------------1-3---4-2---------------------B|---------------------1-3-----------4-2-----------------D|-----------------1-3-------------------4-2-------------G|-------------1-3---------------------------4-2---------A|---------1-3-----------------------------------4-2-----E|-----1-3-------------------------------------------4-2-Dedos 1 3 4 2
e|-------------------------2-4---5-3---------------------B|---------------------2-4-----------5-3-----------------D|-----------------2-4-------------------5-3-------------G|-------------2-4---------------------------5-3---------A|---------2-4-----------------------------------5-3-----E|-----2-4-------------------------------------------5-3-Dedos 1 3 4 2
2 exerccio
Semelhante ao primeiro mais usando trs dedos.
v ^ v ^...
e|-------------------------------1-2-3---4-3-2-------------------------B|-------------------------1-2-3---------------4-3-2-------------------G|-------------------1-2-3---------------------------4-3-2-------------D|-------------1-2-3---------------------------------------4-3-2-------A|-------1-2-3---------------------------------------------------4-3-2-E|-1-2-3---------------------------------------------------------------1 2 3 4 3 2
e|-------------------------------2-3-4---5-4-3-------------------------B|-------------------------2-3-4---------------5-4-3-------------------G|-------------------2-3-4---------------------------5-4-3-------------D|-------------2-3-4---------------------------------------5-4-3-------A|-------2-3-4---------------------------------------------------5-4-3-E|-2-3-4---------------------------------------------------------------1 2 3 4 3 2
3 exerccio
Usando os quatro dedos fazendo movimentos de quatro em quatro casas da 6 corda pa
ra 1,
execute tambm o movimento de subida voltando da 1 para a 6 corda.
v ^ v ^...
e|-------------------------------------------------------------------------B|-------------------------------------------------------------------------G|-------------------------------------------------------------------------D|-------------------------------------------------------------1-2-3-4--etcA|-------------------------------1-2-3-4--5-6-7-8--9-10-11-12--------------E|-1-2-3-4--5-6-7-8--9-10-11-12--------------------------------------------1 2 3 4 1 3 3 4 1 2 3 4 1 etc...
4 exerccio
Ajuda a desenvolver saltos de uma corda para outra usando os dedos 1, 2, 3 e 4,
a progresso comea na primeira casa e se prolonga as demais.
v ^ v ^...
e|------------------------------------------------------------------------B|------------------------------------------------------------------------G|-----------------------------------------1-2-3-4---------1-2-3-4--------D|-------------------------1-2-3-4----------------------------------------A|---------1-2-3-4--------------------------------------------------------E|-1-2-3-4---------1-2-3-4---------1-2-3-4---------1-2-3-4---------1-2-3-4-
e|-----------------1-2-3-4--------------------B|-1-2-3-4-------------------------------------
G|--------------------------------------------D|--------------------------------------------A|---------------------------------2-3-4-5----E|---------1-2-3-4---------2-3-4-5-------------Etc...
5 exerccio
Exerccio conhecido com digitao em formato "X" onde desenvolve sua
preciso e facilidade em trocar de cordas. Observe o sentido das
palhetadas que deve ser escorregada acima ou a baixo quando ocorrer
a mudana de corda.
v ^ v ^ ^ ^ ^ v ^ v v v v ^ v ^ ^ ^ ^ v ^ v v v v ^ v ^ ^ ^ ^ v ^ v ^ ^
e|------------------------------------------------------------------------B|------------------------------------------------------------------------G|-------------3-4-5-6-----------------4-5-6-7-----------------5-6-7-8----D|-----------4---------5-------------5---------6-------------6---------7--A|---------5-------------4---------6-------------5---------7-------------6E|-3-4-5-6-----------------4-5-6-7-----------------5-6-7-8----------------1 2 3 4 3 2 1 2 3 4 3 2 1 2 3 ...
Os movimentos devem ser praticados at voc conseguir adquirir uma boa
agilidade com a digitao.
Quando comear a praticar estes exerccios voc vai sentir uma grande
dificuldade de posicionar os dedos, mas com a pratica e o tempo se torna
mais fcil. Procure tambm apertar bem as cordas para que o som das notas saia bem nt
ido.
Os exerccios de cromagem so muito importantes principalmente para aqueles
que querem estudar "Guitarra Solo
*Dica
COMO TROCAR DE ACORDES
Um problema que 100% dos iniciantes enfrentam que,
para tocar o acompanhamento de uma msica, no caso do violo,
a mo esquerda fica parada em uma posio ( tambm chamada de acorde ) ,
e a mo direita fica "batucando " o ritmo ,
at trocar a posio da mo esquerda e assim por diante.
Acontece que a mo esquerda demora demais at ficar gil e habilidosa
o suficiente para trocar na hora certa sem "atrasar " o ritmo .
Ou seja: enquanto estamos no mesmo acorde, tudo bem, s a mo direita trabalha.
Na hora de mudar de posio, que sufoco ! se descuidar ,
acaba "atrasando " ou "cruzando " o ritmo.
H uma soluo que encontrei em vrios livros sobre violo que colocarei aqui:
Escolha trs acordes bem diferentes entre si.
Numere cada um ( 1, 2, e 3 )
Monte o acorde 1 e toque uma vez s.
Monte o acorde 2 e toque uma vez s
Monte o acorde 3 e toque uma vez s
V repetindo ( 1, 2, 3... ) em seqncia cada vez mais depressa, mais depressa,
at no precisar mais pensar antes de tocar qualquer um dos trs,