Guia de orientao - Levantamento de dados Exerccio de anlise da potica da fico seriada televisiva

Telenovela primeiro captulo Minissrie - Primeiro captulo Primeira temporada - Primeiro episdio
Maria Carmem Jacob de Souza Grupo de Pesquisa A-tev 2009

o contexto de produo/criao/distribuio
Empresa de comunicao produtora, sistema de gerenciamento e produo/distribuio/exibio do produto Posio da empresa no campo da concorrncia no perodo de produo/distribuio/exibio localizao na grade de programao da emissora, comparar com outros programas do mesmo horrio da grade de programao das emissoras concorrentes Principais realizadores: nas minissries brasileiras identificar o escritor titular e equipe, diretor geral e equipe de diretores e os outros profissionais, alm dos atores e atrizes dos principais personagens; no seriado americano identificar o produtor criador da serie, produtores, roteiristas, diretores, atores e atrizes e outros profissionais que se destacaram. Observar a ordem de apresentao nos crditos; identificar a hierarquia de importncia destes profissionais e produzir um quadro informativo. Posio do produto no espao das obras e dos realizadores no campo de produo mapear as definies e avaliaes que os principais realizadores fizeram da obra de fico seriada. Observar se alguma estratgia textual est sendo classificada, avaliada etc. Identificar o reconhecimento obtido pelo produto e pelos realizadores ndices de audincia, prmios e crticas que comentem a ressonncia no pblico, no meio dos especialistas, no campo publicitrio e no campo econmico, no campo poltico etc.

A instncia da fruio/consumo
caracterizar o pblico que a telenovela, minissrie e seriado buscaram atender observando o pblico representado no material audiovisual, Caracterizar o pblico consumidor (idade, sexo, Condio scio-econmica, ocupao e interesses) segundo discurso de setores das emissoras, segundo material de divulgao [que inclui falas da equipe de realizadores], segundo sites de fs, segundos os ndices de audincia divulgados. Caracterizar os modos de fruio dos produtos, em que circunstancias assistido, a relao com produtos extra-textuais etc.

Cuidado metodolgico

As informaes sobre o contexto de produo [instncia da produo/realizao/criao] e o contexto da fruio/consumo [instncia da fruio/apreciao/recepo] devem ajudar a formular as perguntas que orientaro a anlise interna [instancia das obras] buscando levantar hipteses de interpretao das estratgias de composio dos programas de efeitos dos produtos examinados.

Para analisar o produto: os primeiros procedimentos

identificar o horrio da exibio; o numero e a durao de cada um dos blocos [capitulo/episdio]. Observar o primeiro capitulo/ na relao com os demais. Observar o tempo da vinheta de abertura e de encerramento e o momento de exibio durante os captulos/episdios. [No caso de DVDs, observar como foi construdo os fragmentos na exibio - ttulos etc. - e no ndice das partes registradas no DVD, observe o que elas tem em comum, tempo de durao etc.] Identificar os produtos - objeto das peas publicitrias durante os intervalos, na ordem de exibio. Ficar atento para a publicidade da emissora.[primeira e ultima semana/ inicio e final de temporada] elaborar a descrio resumida, a histria, a sinopse Elaborar a descrio ampliada o enredo; a progresso e a curva dramtica da minissrie seriado [temporadas], sendo capaz de identificar a relao entre a progresso e as curvas dramticas por tramas centrais e secundrias no perodo de exibio (conjunto de captulos semanais, mensais), destacar o primeiro e o ultimo captulo. examinar o ttulo da minissrie/ serie - episdios [e os ttulos dos captulos no site ou no dvd segundo as emissoras]. O que ele antecipa ou gera de curiosidade no telespectador? abertura: Descrio dos recursos usados na relao com o produto e com os momentos onde ela foi inserida. Sobre os temas tratados, observar: que aspectos so ressaltados no produto como um todo e nos captulos - episdios? Que dimenses culturais e ideolgicas esto sendo salientadas? sobre os personagens: Nmero e descrio dos principais (gnero, idade, sexualidade), salientar a relao entre eles. Biografia dos personagens, descrio do seu comportamento, modos de vestir etc. O ator/atriz corresponde positivamente para a caracterizao do personagem? Qual a funo dos personagens na trama principal e nas tramas paralelas. O que os personagens representariam sobre os temas tratados? Os personagens subvertem ou esto em conformidade com as convenes sociais? Observar a representao das famlias: De que modo construda? Esta construo pode ser avaliada como convencional ou no convencional? E as experincias amorosas? Quais so as caractersticas masculinas e as caractersticas femininas trabalhadas? Como crianas, jovens e velhos so representadas?

os recursos narrativos
identificar a estrutura geral do produto. Qual a situao dramtica inicial?

Qual o desequilbrio que exige soluo e movimenta a historia? Qual a situao dramtica final, de novo equilbrio (comeo e fim da curva dramtica)? Quais trajetrias cumprem os personagens? Modificam-se? Mudam de posio? Reiteram suas caractersticas, sem modificaes? Quais so os grandes blocos (atos ou movimentos)? Identificar os narradores e as funes que cumprem: Que intervenes nodramticas (voz over, digresses visuais, montagens lricas) cruzam-se com o drama, os dilogos? Quais as funes das intervenes no-dramticas? observar a curva dramtica dos ncleos dramticos centrais ao longo da minisserie/ telenovela/temporadas das sries; assim como dos captulos, semanas, episdios... Quais as curiosidades que mantm a ateno do telespectador? Como foram preparados os momentos fortes dos atos, dos captulos etc? Quais os focos narrativos mobilizados ao longo da telenovela, dos atos, dos captulos? Existem pausas de intensidade emotiva ou cmica? Como foram construdas? Em quais circunstancias ocorrem, qual o grau de recorrncia? Qual o ritmo da minissrie/ seriado, dos atos, dos captulos? Qual a alternncia entre acelerao e rarefao? Qual a organizao temporal do captulo, da semana na relao com a organizao temporal da telenovela? (ver Cannito, 2004, p.115). Formular uma classificao geral das formas narrativas [dramticas e nodramticas] observadas segundo as dimenses apontadas por Cannito (2004): extenso da obra de fico examinada; caractersticas dos personagens, tipos de aes e situaes dramticas, tipos de narrador ou focos narrativos. De que modo as estratgias narrativas picas e lricas esto presentes, como elas se apresentam, tm regularidade Seguindo a orientao de Cannito (2004, p. 79 a 96), sabe-se que cada um dos reinos dramticos [tragdia, comdia, farsa e melodrama] definido por uma combinao de variveis bsicas: estilizao, personagens, enredo, ponto de vista geral e curva dramtica. Segundo Borelli (2002), os territrios de ficcionalidade de uma telenovela so variveis e em geral estabelecem imbricaes. Logo, observar qual o tom predominante, os parmetros da narrativa que permitem identificar as estratgias que conformam territrios de ficcionalidade, como a da comicidade, do melodrama, da tragdia, da farsa...? Identificar as variaes tonais (toques melodramticos numa comdia, por exemplo). Observar os tons predominantes, caso existam. identificar a estrutura geral: estrutura do enredo e tom da narrao (melodramtico, cmico), ou seja, regularidade e variaes tonais ao longo do enredo.

recursos cnicos e audiovisuais

o que privilegiado na composio cnica: enquadramentos abertos ou fechados, o personagem em situao ou a dimenso emocional, os sentimentos da personagem? O cenrio um elemento importante ou no? De que modo a

msica e demais recursos sonoros so usados? Quais recursos audiovisuais so reconhecidos como prprios da telenovela, as marcas de regularidade e repetio? Lembrem do Cannito (2004,p.205) quando afirma: h alguma forma de circularidade, de retorno a um ponto? Os sentidos desse retorno esto reforados por retomadas de gesto, dilogos ou mises-en-scne? H o recurso das antecipaes? Caso tenha, o que eles revelam pistas? H rimas visuais que ajudam a compor uma sensao de unidade na telenovela e nos captulos?