PASSOS DO PLANEJAMENTO: O planejamento tem passos a serem seguidos. O primeiro deles o conhecimento da realidade: global, setorial, institucional, local.

. Alm dessesdestacam-se:1. PREPARAOO objetivo desta etapa promover a anlise dos pontos bsicos de um processocientfico e participativo a fim de que cresa a motivao para o planejamento e para que se possibilite a eficincia nas etapas seguintes.A preparao poder darse por meio de palestras, leituras de textos, anlise do trabalhode grupos, etc. Esta fase importante para que os participantes tenham uma viso global do planejamento e, operacionalmente, compreendam todos os passos que sero realizados. Nestafase acontece um treinamento sobre o que um planejamento e sua importncia para o alcancedos resultados almejados a curto, mdio ou longo prazo.2. ELABORAO DO PLANO GLOBAL DE MDIO PRAZO:So passos essenciais desta etapa: a elaborao do marco referencial, do diagnstico, da programao e da reviso geral. a) Marco Referencial: Nesta etapa a instituio se compreende como participante deuma realidade mais ampla, se projeta como portadora de uma proposta sociopoltica fazendo parte na consecuo da mesma. Atravs de trabalhos em grupos, devidamente preparados pelacoordenao, sero definidos pelos participantes: a identidade, os objetivos, a misso dainstituio. A metodologia proposta pelo PLT engloba vrias reflexes em grupos e plenriasdos mesmos, que conduzidos pela coordenao levar ao marco referencial da instituio. b) Diagnstico : um juzo da instituio comparando realidade presente com arealidade desejada. importante no planejamento porque visualiza onde se est e onde se quer chegar. c) Programao: Nesta etapa fundamental a definio das necessidades que odiagnstico demonstrou.

d) Reviso Geral: Tendo elaborado o plano global de mdio prazo, faz-se a revisogeral em grupos. Este procedimento serve para uma apreciao maior do plano elaborado e possveis correes pelos participantes.

3. ELABORAO DE PLANOS GLOBAIS DE CURTO PRAZO:Plano de curto prazo a especificao operacional daquilo que, no perodo de curto prazo um ano, por exemplo se far do conjunto da programao constante no plano demdio prazo. Na prtica, a elaborao destes planos de curto prazo assume uma conotaoadministrativa. Trata-se de operacionalizar as aes, atribuindo-lhes recursos e determinandoresponsabilidades.4. ELABORAO DE PLANOS DE SETORESReferem-se primeiro, aos departamentos, divises, conselhos, setores de uma instituio.Mas o autor do PLT alerta que para efeitos do planejamento, til aceitar o termo maisamplamente, de modo que todas as organizaes que tenham relao estreita com outra maisampla e que dela faa parte de algum modo, podem ser consideradas como setores. Cada setor estabelece um marco referencial para sua prtica, respeitando o marco operativo do plano globalda instituio.Frases do Grupo:O planejamento se realiza entre a realidade existente e a realidade desejada.Na realizao da utopia, o importante saber onde se est e aonde se quer chegar e,acima de tudo, dar um primeiro passo que planejar a caminhada.MARCO REFERENCIAL DO GRUPO: Homens e Mulheres e situao de DesempregoQUESTES PARA INICIAR A ELABORAO DE UM MARCO REFERENCIAL:O autor apresenta algumas questes para iniciar a elaborao de um marco referencial, primeiramente determinando o marco situacional , onde as questes a serem respondidas pelos participantes abordam a situao global ampla nos aspectos social, econmico, poltico, culturale educacional, os valores preferenciais na sociedade, etc.O segundo passo determinar o marco doutrinal atravs de questes que exploram oideal de sociedade, os valores humanos, os valores fundamentais da sociedade e a contribuiesdo homem na conquista desta sociedade almejada.

O terceiro passo trabalhar o marco operativo , onde as questes direcionam a reflexo para a prpria instituio, grupo, movimento, etc. e sua atuao na sociedade. Gandin colocaquestes voltadas para a educao, mas tem-se presente que estas devero ser adaptadas para ocampo de atuao do grupo que est trabalhando o processo de planejamento participativo.A QUESTO DO DIAGNSTICO:A partir da apresentao de uma situao em que exista um problema e uma esperana, procede-se o diagnstico, ou seja, o juzo sobre a realidade da instituio ou grupo, etc, luz deum referencial terico.Para proceder ao diagnstico necessrio ter teoria, descrio e julgamento, pois nestaetapa, estabelecem-se as necessidades e abrem-se caminhos para se propor aes que intervirona situao apresentada. no diagnstico que se compara a situao problema com a situaoideal.PROGRAMAO:Programar fazer uma proposta de ao, levando se em conta o que necessrio, o que exequvel, os recursos, os envolvidos, o tempo, o espao, etc.. Dentro do que necessrio prope-se o que mais oportuno ou mais urgente, se no for vivel sanar todas as necessidades.So quatro dimenses da programao: a das aes concretas a realizar (objetivos), a dasorientaes para toda a ao (polticas e estratgias), a das determinaes gerais e as atividades permanentes.Ao propor uma programao, as pessoas devem ter nas mos a lista de necessidades, odiagnstico e o marco referencial, sobretudo seu aspecto doutrinal e operativo. Portanto, a programao a consequncia de um trabalho anterior.PLANOS DE CURTO, MDIO E LONGO PRAZOPlanos de mdio prazo geralmente so propostos para um perodo de 3 a 5 anos. Quantomaior a instituio, maior ser tambm o seu curto, mdio e longo prazo, em comparao cominstituies de menor abrangncia.