l AEV Associao Educacional de Vitria FAESA Faculdades Integradas So Pedro ISE Instituto Superior de Educao Licenciatura e Bacharelado em Qumica

ica FISICA III - PROF. DR. HELDER. H. CH. SNCHEZ

EFEITO DOOPLER

VITRIA, MAIO DE 2013

ALERANDA MARTINS MADEIRA FERNANDO BREDA JULIANA SEVERO LILIAN PERTELE LEONARDO RAGASSI

EFEITO DOOPLER

VITRIA, MAIO DE 2013

Efeito Doppler
Efeito Doppler assim chamado devido ao primeiro fsico a estudar esse fenmeno, Christian Johann Doppler. Nascido em Salzburgo na ustria em 1803, foi educado no Instituto Politcnico de Viena. Em 1842 ele escreveu a obra Concerning the coloured light of double stars (sobre as cores da luz emitida pelas estrelas duplas) na qual ele apresenta os fundamentos efeito Doppler, tanto para o som quanto para ondas

eletromagnticas. Doppler observou a freqncia emitida por uma fonte onda sonora em movimento relativo com um observador se altera aparentemente. Mesmo prevendo o efeito para as ondas eletromagnticas foi o fsico francs Louis Fizeau quem em 1848, sugeriu que o efeito Doppler acstico poderia ser aplicado s ondas luminosas e, com isso, determinar as velocidades relativas das estrelas que esto na mesma linha do sinal luminoso recebido. Apesar de Doppler ter estudado os princpios deste efeito e realizado previses tericas, ele no o comprovou, o que foi feito em 1845 por Buys Ballot, na Holanda, utilizando uma locomotiva que puxava um vago aberto com vrios msicos tocando trompetes, enquanto outros msicos de ouvidos apurados ficavam na estao para registrar as notas que ouviam. Foram utilizadas vrias velocidades e notas, confirmando a teoria proposta por Doppler. Como o efeito Doppler depende do movimento relativo entre o observador e fonte ele deve ser analisado para trs casos: primeiro com a fonte em repouso e observador em movimento, segundo com a fonte em movimento e observador em repouso e por ltimo com ambos em movimento. Sero agora deduzidas as frmulas para o efeito Doppler aplicado a ondas sonoras. Se ambos, fonte e observador estivessem em repouso, o nmero de ondas recebidas na unidade de tempo seria dada por:

Nmero de ondas = Onde v a velocidade do som e o comprimento de onda emitido pela fonte. 1Caso: Observador em movimento (aproximando ou afastando) da fonte (fixa);

Observador em movimentona direo da fonte de ondas, ela receber um nmero adicional de ondas (simultaneamente) que ser dado por:

Nmero adicional de ondas = Como a frequncia de uma onda pode ser definida como o nmero de comprimentos de onda que sero produzidos (recebidos) na unidade de tempo, ento a frequncia percebida pelo observador ser a seguinte:

Observador se aproxime (sinal positivo) ou se afaste (sinal negativo), a frequncia percebida pelo observador poder ser dada pela seguinte expresso:

Onde o termo f representa a frequncia percebida pelo observador (chamada freqncia aparente) e f a frequncia emitida pela fonte (chamada freqncia real). 2 Caso: A fonte (movimento) enquanto o observador (fixo); Os comprimentos de ondas tornar-se-o cada vez menores (som mais agudo). Ento, sabendo que a frequncia da fonte f e vs a velocidade das ondas emitidas (lembremo-nos que estamos tratando do som), o comprimento de onda que chegar ao observador ser dado por:

Desta forma, como o som torna-se mais agudo (maior freqncia), esta poder ser calculada da seguinte forma:

Generalizando, mais uma vez os resultados para os casos em que a fonte aproxima-se (sinal negativo) ou afasta-se (sinal positivo) do observador:

Portanto, se ambos movem-se relativamente entre si, a expresso resultante ser:

Fenomenologicamente, podemos compreender o Efeito Doppler da seguinte forma: No caso de aproximao, a frequncia aparente da onda recebida pelo observador fica maior que a frequncia emitida. Ao contrrio, no caso de afastamento, a frequncia aparente diminui.

Concluso Foi possvel perceber como avana a cincia com o decorrer do tempo, primeiro foi descoberto o efeito com suas caractersticas clssicas, depois foi comprovado e bem depois foram descoberta suas caractersticas relativsticas. A cincia uma soma de conhecimento, mesmo que os conceitos anteriores no sejam completos ou errados ainda so necessrios para a compreenso dos conceitos atuais, e muitos deles possuem aplicaes prticas, pois suas aproximaes so o suficiente. Por exemplo, a dilatao do tempo ela acontece para velocidades bem menores que a da luz, mas estes efeitos so to pequenos que a teoria clssica de tempo o suficiente para caracteriz-los.