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ATIVIDADES DE EMPREENDEDORISMO NO PROJETO INTEGRADOR

1) Resumo dos Principais Pontos do Negcio: O Centro Universitrio Vila Rica, fornecera 4 (quatro) cursos com grande procura no mercado, so eles : Na rea de Cincias Exatas - Anlise e Desenvolvimento de Sistemas e Sistemas de Informao Na rea de Cincia Humanas - Pedagogia e Histria. A Universidade localiza-se no municpio de Presidente Prudente, que renomada por sua infra-instrutura e acessibilidade e conta tambm com grande tecnologia de ponta, alm de segurana e maior comodidade para os alunos. Os principais clientes so jovens e adultos

2) Dados da Equipe de Consultores: Nome do Consultor 1: Alessandro Alves da Silva Formao Tcnica / Acadmica: Cincia da Computao Experincia Profissional: 8 anos trabalhando como Gerente de TI na Policia Militar do Estado de So Paulo Funes do Consultor: Gerenciador de Redes e Infra-instrutura Nome do Consultor 2: Bruce Keneti Otsuko Formao Tcnica / Acadmica: Marketing e Empreendedorismo Experincia Profissional: 5 anos no Facebook Funes do Consultor: Marketing. Nome do Consultor 3: William Gustavo da Luz Formao Tcnica / Acadmica: Tecnologia em Redes de Computadores - FIPP Experincia Profissional: 6 anos na Empresa Duke Energy como supervisor de TI Funes do Consultor: Programador Snior, Consultor Administrativo Nome do Consultor 4: Vinicius Pereira Fernandes Formao Tcnica / Acadmica: Engenharia Civil e Design de interiores Experincia Profissional: Projetista na UMOE BIOENERGY S.A. Funes do Consultor: Coordenador de Design de Interior e Engenharia Eltrica

3) Misso do Centro Universitrio Vila Rica Formar profissionais adaptados ao mercado de trabalho e promover ensino e

pesquisa que possam auxiliar a comunidade, garantindo assim a evoluo, dignidade e qualidade de vida das pessoas. 3.1) Viso do Centro Universitrio Vila Rica Excelncia de ensino pesquisa e extenso na comunidade e na sociedade em geral, visando formar profissionais compromissados acima de tudo com o bem estar e dignidade dos seres humanos 3.2) Valores do Centro Universitrio Vila Rica Conscincia, tica, Educao, Respeito e Responsabilidade.

4.

Pblico Alvo:

Dentro do conceito de que o ensino tem como objetivo principal, a divulgao do conhecimento, alm de proporcionar em longo prazo melhorias na sociedade como um todo. A Instituio tem como pblico alvo, jovens e adultos oriundos da sociedade, sejam eles pertencentes a qualquer classe social, mas com um objetivo em comum, o ideal de absoro do conhecimento e retornar a sociedade, como um multiplicador de conhecimentos, seja no trabalho de ensino s geraes futuras, como tambm na realizao de pesquisas que futuramente possam proporcionar qualidade de vida a sociedade. 4.1) Anlise de Setor A rea de educao no Brasil se encontra em franco desenvolvimento, mesmo no oeste paulista, regio consideravelmente carente de recursos, este desenvolvimento foi precedido por reorganizaes internas da economia, que controlaram a inflao e aumentaram a capacidade dos governos de aumentar os impostos, como aconteceu na dcada de 1960 e, mais recentemente, na dcada de 1990. Em nenhum desses ciclos um nexo de causalidades encontradas entre investimentos em educao, cincia, tecnologia e crescimento econmico. Pelo contrrio, a causalidade parece ser a oposta. O boom econmico dos ltimos 10 anos foi principalmente impulsionado pela estabilidade macroeconmica alcanada na dcada de 1990, os ventos favorveis do comrcio internacional de sopro da China, bem como a capacidade de um pequeno setor das empresas de economia-principalmente o agronegcio e minerao. Com a estabilizao econmica, altas taxas de juros, e uma moeda sobrevalorizada, o pas

tornou-se atraente para investimentos estrangeiros, gerando mais emprego e emprego para as classes mdias. Com a economia crescendo a uma taxa constante de 4 a 5 por cento ao ano, os gastos pblicos aumentaram para quase 40 por cento do produto interno bruto, a maior parte gasta em segurana social, o pagamento dos funcionrios pblicos, e o servio da dvida pblica . O governo federal beneficiou da base tributria crescente, para distribuir alguns benefcios para os pobres, com os programas de transferncia condicional de renda e aumento no valor do salrio mnimo, para os funcionrios pblicos, aumentar o seu nmero, aumentar os salrios e benefcios sociais, para os ricos, fornecendo subsdios baratos e contratos generosos para obras e servios pblicos; e aliados polticos, atravs de patrocnio generalizada e tolerncia corrupo. Para a classe mdia, um benefcio era proporcionar o acesso crescente ao ensino superior gratuito em instituies pblicas e privadas e ao afirmativa, para responder s demandas de movimentos sociais organizados. O Brasil gasta hoje cerca de 5 por cento do produto interno bruto em educao, principalmente atravs de estados e municpios para as escolas bsicas e secundrias. Apesar de recentes investimentos em universidades pblicas, as quais abrangem cerca de 25 por cento da inscrio. Enquanto algumas instituies e escolas profissionais so de boa qualidade, a maioria delas no so, apesar da existncia de alguns mecanismos para estimular a qualidade como o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes - ENADE, que um dos procedimentos de avaliao do Sistema Nacional de Avaliao da Educao Superior - SINAES, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Ansio Teixeira - INEP, autarquia vinculada ao Ministrio da Educao, segundo diretrizes estabelecidas pela Comisso Nacional de Avaliao da Educao Superior - CONAES, rgo colegiado de coordenao e superviso do SINAES, avaliaes estas que tem como objetivo a analise do aprendizado e desempenho acadmico dos alunos, bem como a produo de dados que permitam a anlise de instituies de ensino superior, em todos os aspectos, permitindo se necessrio aes especficas para a melhoria do ensino superior nas instituies analisadas. Especificamente na regio de Presidente Prudente, cabe salientar, o potencial do mercado no que diz respeito a criao de Instituies de ensino, pois trata-se de uma regio com localizao geogrfica privilegiada, mesmo estando distante da capital do estado, a regio fronteiria, com outros estados como Paran e Mato Grosso do Sul, com rodovias que possibilitam o fcil acesso, sendo que alm de formar profissionais para atuar na regio, pode tambm pensar na formao de profissionais que atuaram nos estados vizinhos, o que implica na disseminao do conhecimento, conseqentemente trazendo melhorias para a sociedade como um todo a longo prazo. O Centro Universitrio Vila Rica ira justamente cumprir com o seu papel social de transformao, mas face ao relatado tambm demonstra grande potencial para investimentos. Fonte: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5458942-EI8266,00Ensino+superior+cresce+em+anos+no+Brasil.html

Site:

http://www.fazendomedia.com/novas/educacao031206.htm Oportunidades
A existncia de Financiamentos especficos

4.1.1) Anlise SWOT. Foras Atendimento Personalizado tima Localizao


Valores dos cursos competitivos no mercado

Fraquezas Pouco tempo no mercado Indisponibilidade de recursos financeiros 4.1.2. Coleta de Dados:

Aumento na procura de Cursos principalmente na rea de Tecnologia Mercado em expanso: Internet Ameaas Universidades conceituadas no Mercado

a) Sero realizadas enquetes com estudantes do ensino mdio em escolas particulares e pblicas, no municpio de Presidente Prudente e regio, para que se possa chegar h um modelo de instituio de ensino que venha de encontro s pretenses dos futuros alunos; b) Pesquisa com profissionais da rea da educao, para que se possa chegar a um resultado com margem de erro minimizada, obtendo, portanto um quadro mais real possvel da realidade da regio no tocante as instituies de ensino. 4.1.3. Estudo da Concorrncia: a) Anlise detalhada das diversas instituies de ensino do municpio, com suas respectivas peculiaridades, para que possamos oferecer o diferencial. b) Anlise dos pontos fracos das empresas, para que dentro de um planejamento estratgico possamos tomar decises acertadas, para garantir a fatia do mercado na qual estamos inseridos.
Universidades Qualidade do Servio Preo (Mensalidades) Condies de Pagamento Localizao

UNIVIRA

Cursos Humanas Letras R$ 290,00 Histria R$ 280,00


Cursos Exatas

Anlise e Desenvolvimento de Sistemas R$ 280,00 Sistemas de Informao R$ 390,00

Descontos Av. Presidente Financiamentos Prudente s/n Parcerias Programas de Incentivo: PROUNI ,FIES, etc.

UNOESTE

ENAD conceito

Cursos Humanas Letras

Descontos

Jardim

R$ 294,00 Histria R$ 284,00


Cursos Exatas

UNIESP

Conceito 3 ENAD

Anlise e Desenvolvimento de Sistemas R$ 305,00 Sistemas de Informao R$ 470,00 Cursos Humanas Letras R$ 415,23 Histria R$ 555,00
Cursos Exatas

Financiamentos Bongiovani n Parcerias Programas de Incentivo: PROUNI , FIES, etc.

Anlise e Desenvolvimento de Sistemas R$ 630,00 Sistemas de Informao R$ 818,00

Descontos Av. Presidente Financiamentos Prudente Parcerias Programas de Incentivo: PROUNI , FIES, etc.

4.2.) Estudo dos Clientes Pblico-alvo (perfil dos clientes) Jovens e adultos de Presidente Prudente e regio, e dos estados prximos, que buscam educao superior como forma de ascenso profissional e social. Nos cursos de tecnologia, em sua maioria, a procura maior pelo sexo masculino, j no curso de Letras e Histria a procura maior se d pelo sexo feminino. Os alunos so oriundos das classes C e D em constante ascenso social, ainda possuem moradias simples e suas famlias representam a tpica famlia classe mdia. Comportamento dos clientes (interesses e o que os levam a comprar) Buscam o conhecimento para pleitear cargos melhores nas empresas que trabalham, ou a fim de adentrar ao mercado de trabalho com melhor qualificao, no caso dos cursos especficos de tecnologia, o interesse maior alm do ensino superior agilidade dos cursos para a rpida insero ao mercado. rea de abrangncia (onde esto os clientes?)

Os clientes esto, em mais de 50 municpios que compreendem a regio do oeste paulista, alm dos jovens e adultos oriundos dos estados que esto prximos a cidade de Presidente Prudente. 4.3.) Estratgia de MarKeting Levando em considerao toda a dinmica do mercado o Centro Universitrio Univira, tem como objetivo principal para se firmar no cenrio regional, como uma Instituio de ensino de qualidade e com viso empreendedora os seguintes planos: 4.3.1.) Produto Justamente o diferencial por disponibilizar cursos de tima demanda no Mercado, como os cursos de Tecnologia, e tambm os cursos na rea de Humanas, que representam para o futuro aluno, um investimento bem sucedido, pois o que se agrega com o estudo pode ser considerado um lucro altssimo. 4.3.2.) Preo Aps uma anlise minuciosa do mercado com foco aos preos praticados por outras Universidades em relao a cursos especficos e semelhantes, pode se traar uma estratgia, para que o valor praticado seja um diferencial para a consolidao da Instituio de ensino ao mercado, em contra partida, sem deixar de lado fatores como elementos de custos e receita positiva, objetivando um patrimnio lquido satisfatrio evidentemente com o propsito de gerar recursos para implementao de investimentos no Campus. 4.3.3.) Praa Conhecimento pleno do cenrio regional e estadual, no que se refere Instituies de Ensino Privadas, com todas as suas peculiaridades. 4.3.4) Promoo Adotar Estratgias Promocionais, com o objetivo da penetrao no mercado para alcanar os alunos em potencial atravs de diversos canais como: Propaganda e Publicidade rdio, tv, jornal; Com anncios em horrios especficos para o pblico alvo; Promoo aes em pontos especficos: escolas do ensino mdio, convenes culturais entre outros; datas especiais preos promocionais; Relaes Pblicas - relaes com pblicos, formao de opinio favorvel, comunicao dirigida - lanamentos, eventos em geral - campanhas; Marketing direto boca a boca, visitas a clientes e o prprio egresso.